小升初语文模拟试卷(共13套)

1、【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】学校： 班级： 姓名： 考号： 模拟考试语文试卷考试时间：90分钟 满分120分装一、积累与运用（50分）1、下列词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）（1分）A、强qin 勉强 强迫 强求B、鲜xin 鲜红 鲜美 鲜为人知C、参shn 人参 参加 参差不齐D、宁nín 宁静 宁愿 息事宁人2、下列成语中没有错别字的下项是（ ）（1分）订A、胜气凌人 丢盔弃甲 拔山涉水 B、川流不息 自力更生 汗牛充栋C、调兵遣将 异口同生 再接再利 D、语重心常 不自量力 文不加点3、读拼音，写语语（8分）l&

2、#236;n sè pái huái z xún bào yuàn （ ） （ ） （ ） （ ）lín lì mio shì máo dùn dn qiè （ ） （ ） （ ） （ ）线4、选择下列加点字的解释，填在括号里（6分）（1）A、硬而直。 B、很。 C、伸直或凸出（身体或身体的一部分）。D、勉强支撑挺好的（ ） 昂首挺胸（ ） 挺得住（ ） 笔挺（ ）（2）A、转头看。B、注意。C、商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。惠顾（ ） 环顾（ ）奋不顾身（ ）

3、主顾（ ）（3）A、向远处看。B、探望。C、盼望，希望。D、名望。E、对着、朝着不喜出望外（ ） 德高望重（ ） 一望无际（ ） 想望风采（ ）5、成语情景填空（6分）（1）司马迁受其父的影响，立志写一篇有关历史的鸿篇巨制，他年轻的时候就走遍祖国的（ ），一路上（ ），积累了大量的写作素材。在写作的过程中，他蒙受了（ ）。面对（ ），他（ ），终于完成了史记。得（2）育才小学的校训是：诚 恒 勤 朴，请用成语按顺序表达意思大桥开通了，这儿（ ）（ ），人们（ ）（ ）挤的（ ）。只见主持人（ ）的走上舞台，（ ）的向大家问好。6、按要求改写句子（8分）答（1）李明笑着对妈妈说：“小华生病了，我

4、去帮他辅导功课。”改为转述句： （2）著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。词序改变，句意不变： （3）每当看到盆中那两株花红叶绿的杜鹃，我就会想起花市中卖杜鹃的姐妹俩。题缩句： （4）学校开展的“感恩奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。 修改病句： （5）如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这么湿。改为反问句： （6）小草的叶片有很多水珠。改为拟人句： （7）语文是滋味甘唇的美酒,让人回味无穷.语文是_,让人_.语文是_,让人_.6、按要求填空（20分）（1）把下列诗句补充完整。A、 ，但悲不见九州同。B、秦时明月汉时关， 。C、等到山花烂漫时，

5、。D、纸上得来终觉浅， 。(2)按要求填空A、“阳春布德泽，万物生光辉。”出自 ，这两句诗的意思是 。（3分）B、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这两句诗赞扬了梅花 的品格。（3）古诗情境填空A、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟中的诗句： ， 。B、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写到：“ ， 。 ， 。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“ ， 。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：“ ， 。”C、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一

6、树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“ ， 。”二、阅读理解（40分）（一）感悟·品味（8分） 几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名参赛者全部是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。接着枪声一响，所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是速跑，可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然 一个男孩子在跑道上跌倒了 他坚强地爬起来 再次跌倒 他又坚强地爬起来 连续好几次 男孩终于哭了 其他八个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。这时，一个患有“恐低综合症”的女孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻吻了一下说：“这会让你好些

7、。”然后，九个孩子手换着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，最怕的是人们的道德流失、心灵沙化和精神污染。1、给第二自然段没有标点的地方正确的加上标点符号。（1分）2、在文中找出与下列词语意思相近的词语写在括号里。（2分）准确（ ） 顽强（ ） 接连（ ） 丢失（ ）3、小男孩几次跌倒，又几次爬起来，说明了什么？（1分） 4、小女孩为什么轻轻吻了一下小男孩？（1分） 5、给短文加上一个合适的标题并写在文头的横线上。（1分）6、你从八个孩子的做法中体会到了什么？（2分） （二）领悟·升华阅读祝福永远是美好的

8、回答问题（17分）祝福永远是美好的    记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋的”样子，并祝福他们“”（填一个成语）    我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日都祝福她老人家（填一句祝福的话）    几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那天我还是真诚地祝福他们“”（填一句祝福的话）    我明白自己的话不是

9、灵丹妙药，但每次去医院探病，总忘不了对病人说上一句“”（填一句祝福的话）    我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我都把一声声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。    祝福永远是美好的。    当然，我道一声“祝你幸福”，别人未必就能幸福；我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康；我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这个世界变得更温馨吧？我觉得别人永远需要我祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望，生活是离不开祝福的。&

10、#160;   我祝福别人，别人也常常祝福我：每年的节日和生日，我都收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书 信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活抹上一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福，多彩的节日就会变得（         ），热闹的生日将变得（         ）。    我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的

11、人，同时，我也需要你们的祝福。    只要天在、地在、人在，祝福便永在！1在第九自然段的括号中，填上恰当的词语（2分）2在第一、二、四自然节的横线处，根据文意和要求，填上恰当的祝福语言。（4分）3文中说“我道一声祝你幸福，别人未必就能幸福”将“未必”换成“并不”是不是可以？为什么？（2分） 4第七自然节中“我觉得别人永远需要我的祝福”，结合本文，用两三句话谈谈你的理解。 （2分）5这篇文章的中心是（     ）（1分）    A、第六自然节  &

12、#160;       B、第七自然节画线的句子           C、第九自然节      D、第十自然节 6用|  在原文上划分段落（2分）7第八自然段的首句在上下文的作用是与其作用相同的还有第  自然段。（2分）8.用恰当的关联词把下面两组的句子合并为一句。（2分）（1）我明白人生不会万事如意。每年春节去拜年，我都把一声

13、声的“万事如意”送给我的亲戚朋友们。 （2）我祝福别人。别人也常常祝福我。 阅读穷人片段，回答问题：（15分）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来了？不，还没来！为什么把他们抱过来啊！他会揍我的！打也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”1.“忐忑”的意思是       &#

14、160;     ，忐忑不安的原因是                                           

15、0;                       (3分)2段中的“他”指的是      ，“他们”指的是              。（2分）3.“揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？ 

16、              。理由是                              （3分）。4段中省略号的作用是（       

17、;）(2分)A话未说完。  B人物在思索，表现了矛盾不安的心情。C表现人物惊慌失措语无伦次。5上面片段中有两个成语，它们是          、            。(2分)6桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，请你推测桑娜当时的内心活动，并写在下面的横线上（3分）：     &

18、#160;                                                    

19、60; 三、作文（30分）题目：成长，真好在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了请你选择你成长中记忆深刻的一件事记下来，要写出成长的幸福和快乐。要求：语言通顺，文理清晰，450字以上。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】 小升初模拟测试语文试卷（考试时间60分钟，满分100分） 一、根据拼音写汉字，书写端正（5分）lún y jng din xián huì二、写出表示“看”的词语（4分）向四周看（ ） 向下看（ ） 粗略的看（ ） 向上看（ ） 三、给下段文字加上恰当的标点符号。（3分）10月

20、5日中国女药学家屠呦呦凭借发现青蒿素获诺贝尔医学奖其重要灵感来源于曾在广东惠州罗浮山修道的东晋著名医药学家葛洪所著的肘后备急方在罗浮山景区内有一个专门为纪念葛洪突出贡献的青蒿园并筑有青蒿治虐之源的一块纪念石碑。近日,这里成为了游客必到的热门景点。四、修改病句。(3分)1稻米是广东、广西两省的重要产区。 2黄鹂、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。 3、经过努力，刘博做题马虎的现象比以前进步了。 五、补充名句。（6分，每空1分）1、 ，每逢佳节倍思亲。2、不是花中偏爱菊， 。3、 ，寿比南山。4、随风潜入夜 ， 。5、 ，旁观者清。6、 ，只缘身在此山中。 六、下面句子中语言不得体的两

21、项是（ ）（2分）A. 电话拨通了，小林高声叫道：“哎！妈，我晚上要去补课，你必须马上回去给我做饭， 听到没？” B. 对获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验给我们介绍介绍，好吗？” C.欢迎各界人士光临本院。（医院标语） D. 老师叫同学们互改作文，王悦对张良抄袭的作文写了一句评语：似曾相识燕归来。七、阅读下列文言文选段，完成相关题目。（7分） 伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。1、解释下列句中加点的词。（5分）（1）伯牙善鼓

22、琴 （2）峨峨兮若泰山 （3）伯牙谓世再无知音 （4）洋洋兮若江河 （5）乃破琴绝弦 2、把下面句子翻译成现代文 （2分）伯牙所念，钟子期必得之。 八、阅读短文，完成相关题目（15分）鹿和狼的故事（节选）20世纪初，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。美国总统西奥多·罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。经过25年的猎捕，有数千只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食

23、对象的野兽（如豹子）也被猎杀了很多。罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者！狼吃鹿看起来残忍，却维护着鹿群的种群稳定。这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的范围，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定决心要保护的鹿，一旦数量超过森林可以承载的限度，就会破坏森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难。也就是说，过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。童话中，狼几乎永远担着欺负弱小的恶名。如，中国“大灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。而鹿则几乎总是美

24、丽、善良的化身。狼是凶残的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。罗斯福保护鹿群的政策，就是根据这种习惯看法和童话原则制定的。 凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明，生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。1、罗期福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施？他采取这些措施的根据是什么？（5分） 2、为什么说“狼是森林的保护者”？（4分） 3、 这篇课文通过鹿、狼、森林的故事告诉我们应该如何对待生活在同一个地球上的不同生物？（4分） 4、有一部以狼为叙述主体的小说，作者姜戎。小说由几十个有机连贯的“狼故

25、事”一气呵成，讲述了狼侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术；狼对气象、地形的巧妙利用；狼的视死如归和不屈不挠；狼族中的友爱亲情；倔强可爱的小狼在失去自由后艰难的成长过程等等。情节紧张激烈而又新奇神秘。2004年4月由长江文艺出版社出版，被译为30种语言，在全球110个国家和地区发行。请写出这部小说的名字。（2分） 九、阅读下面的文章，回答问题。（15分）父亲 再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人母亲病故时，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我

26、长大，问我长大干什么？我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摩到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“老天爷，别下雨，包子馒头都给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把（ ） 给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓就一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁

27、，这时，只 有这时我忽然想起了童年。父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。我试着给父亲按摩过几次，开头几天不断呻吟：“疼死我了！”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似的看我，然后转过头去。1985年暑假，我离开故乡，调到150公里外的林

28、区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。 这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。（ ）中突然听到一声“崇昌”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之

29、责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！我永远不能原谅自己！1、选择恰当的词语填在文中相应的括号内(只填序号)（ 2分） A慈祥 B慈善 C慈爱 D慈悲 E朦胧 F矇眬 G依稀 H模糊 2、“我就这样最后一次见父亲”，句中的“这样”指代的内容是什么？ （用自己的话概括）（3分） 3、“不少人说我是孝子，我自己也以为是”，请举出文中的三个事例概括说明“孝子”的表现：（6分） 4、文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己！”说说作者不能原谅自己的原因是什么？表达了怎样的情感？（4分） 十、作文：将“感激 ”补充完整，写一篇作文。（40分） 要求： 写自己亲身经历的所见所闻。要用一件事写出他(她)

30、什么地方值得你感激，内容具体。语句通顺，条理清楚，真情实感，不少于400字。【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。】小升初语文考试卷一、基础知识与运用（37分）1.看拼音写词语 ké sòu yn qín jun kè dn hòu chn jn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dàn yàn xì nì luò yì bù jué hè hè yu míng( ) ( ) ( ) ( )2.形

31、近字组词挠（ ）憾（ ）祟（ ） 籍（ ） 御（ ）饶（ ）撼（ ）崇（ ） 藉（ ） 卸（ ）3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A糟糕 道嫌 嘲笑 百看不厌 B智慧 爱怜 涌起 盗听途说 C驿站 清澈 遵守 无精打彩D旅游 协调 应和 不言而喻 4.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A阻挠（náo） 恩赐（cì） 胆怯（qiè） 一叶扁舟（bin） B泊船（bó） 澄清（chéng） 广袤（máo） 悄然无声（qio） C河畔（pàn） 伺候（cì） 精湛（zhàn） 潜移默化（qiá

32、n）D伶俐（líng） 质疑（zhì） 允许（yn） 如火如荼（chá）5.下列句子，属于比喻句的一项是（ ）。A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。 C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。6.选出下列句子改错有误的一项（ ）A三名重伤的战士们被送进了医院。（修改：去掉“们”字）B老俩口都70多岁了，行动不便。（修改：把“俩”改为“两”） C这件事的具体详情以后再告诉你。（修改：在“以后”一词前面加“我”。）D学习方法好，会收到事倍功

33、半的效果。（修改：把“事倍功半”改为“事半功倍”。）7.用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。                                               8. 文后的四个

34、句子依次填入横线上，恰当的一组是( )。_，你尽可能流动眼眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍；_，你尽可能闭目凝神，倾听莺歌燕语、春水潺潺；_，你尽可能翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽；_，你尽可品评自娱，把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园 文学是一杯回味无穷的香茗文学是一副意境高远的中国画 文学是一首清脆圆润的古曲A. B. C. D. 9.将下列成语与人物连接起来破釜沉舟 匡衡 卧薪尝胆 祖逖凿壁借光 项羽 闻鸡起舞 勾践完璧归赵 刘禅 负荆请罪 诸葛亮乐不思蜀 蔺相如 鞠躬尽瘁 廉颇图穷匕见 吴起 入木三分 刘备杀妻求将 荆轲 三顾茅庐 王羲之二、古诗文填空（16分）1.学而不思则罔， 。

35、论语2.不积跬步 ，不积小流， 。荀子3.写一句关于节俭的名言警句： 4.“唐诗三李”指的是 、 、李商隐，请各写出他们的一句诗歌。 ， 。 ， 。 ， 。5.花草无语，文人有意，花草可以折射出人的精神魅力。A小草里有白居易的进取力量： ， 。B落花里有龚自珍的奉献精神： ， 。C菊花里有陶渊明的隐士情怀： ， 。D莲花里有周敦颐的高洁品质： ， 。三、句式变换（6分）1. 教室里安静极了。(改成夸张句) 2.每个小孩子都喜欢小动物。（改成双重否定句） 3.王老师对我说：“下课后，你到我办公室来。”(改成转述句) 4.人类航天事业的飞速发展表明了人类具有无穷的创造力。（缩句） 5.王老师光荣地

36、被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。（修改病句，请用两种改法。） 四、诗歌鉴赏（7分） 阅读下面的诗与散曲，按要求填写相关文字内容。 甲 秋词 刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 乙天净沙·秋思 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。上面的作品同样是写秋景，但作者表达的思想感情截然不同。刘禹锡所表达的思想感情是 ；而马致远却抒发了 。在表现手法上，秋词是议论抒情，而天净沙·秋思却是 。“天净沙·秋思”中词牌名是 写出你熟悉的词牌名三个 、 、 五、阅读理解（14分）信 任高一新学期开学的头一天

37、，我坐在教室的讲台桌前，收费。一会儿，桌上便出现了几摞厚厚的百元大钞。这时，已经没有学生主动走上来交钱了，可是从花名册上看出，还有一个学生没有交。 “王晓梅”，我低着头,边看花名册，边叫着那个没交钱学生的名字。没有人回应。我抬起头，朝向学生看了看。 “王晓梅，哪位同学叫王晓梅？”我很纳闷，居然有这样不懂礼貌的学生，老师叫名字，应都不应一声。这时，一个瘦瘦的扎马尾辫的小女生从座位上慢慢站了起来。 “晓梅，你把钱带来了吗？如果带来了，就交上来，免得给弄丢了！”我的语气里甚至带着一丝责备。她慢慢地从座位上挪开，朝我走过来，显得有几分迟疑和犹豫，头一直微微低着。快走近时，我才注意到，她手里紧紧攥着一个

38、黑色塑料袋。她走到讲台桌前，将塑料袋轻轻放在桌子上，解开捆住袋口的密密匝匝的麻绳，一圈又一圈。随后，她缓缓从袋子里掏出打理得整整齐齐的纸币，一沓又一沓。看得出，那些纸币原本皱巴巴的，却被尽可能地抚平铺展。其中，面值最大的是十元，最小的是一角。每沓纸币上都捆着一个纸条，写有数额。她又从大塑料袋中拿出两个小塑料袋，分别装着面值五角和一元的硬币，塑料袋上贴着标签。望着那堆打理得整齐有序的钱，我惊呆了，这完全是我始料未及的。这时，从讲台下也传来一片唏嘘声，几十双眼睛同时朝这边看着。“老师，对不起，给您添麻烦了本来,打算把这些零钱换成大票后再交给您，可是去晚了，银行关了门您清点一下吧”我仔细打量着眼前的女孩儿，她穿着一件很不合