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文档简介
1、2005年1月高等教育自学考试全国统一命题考试普通逻辑试卷(课程代号:0024)本试卷分为两部分,第一部分为选择题,1页至4页,第二部分为非选择题,5页至10页,共10页;选择题35分,非选择题65分,茜分100分;考试时间为150分钟。第一部分选择题(共35分)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 .命题“没有人是十全十美的”与“有些人不是十全十美的”之间具有A、矛盾关系B、反对关系C、差等关系D、下反对关系2 .命题分为简单命题、直言命题、复合命题和假言命题四个大
2、类。”这个划分犯的错误是A、划分不全及划分标准不同一B、子项相容及划分标准不同一C、子项相容以及多出子项D、子项相容以及划分不全3 .命题形式p、q、(一pLq)和(一p/q)中,最多可以同时取值为真的数量是A、1B、2C、3D、44 .如果一个有效三段论的结论的主项周延,而谓项不周延,那么这个三段论的格是A、第一格B、第二格C、第三格D、第四格5 .在下列概念中,单独概念是A、联合国B、省人代会C、高等院校D、亚洲国家6 .“只有小张去,小李才去”与“如果小张不去,小李就不去”这两个判断A.既同真又同假画真值表B.可同真不同假C.不同真可同假D.不同真不同假7 .“p并且q”与“q并且p”这
3、两个判断形式含有A.相同的逻辑常项,相同的变项B.相同的逻辑常项,不同的变项C.不同的逻辑常项,相同的变项D.不同的逻辑常项,不同的变项8 .“并非小李和小王都去”与“或小李不去,或小王不去”这两个判断具有A.反对关系B.矛盾关系C.等值关系D.差等关系9 .排中律的内容是:在同一思维过程中,两个相互矛盾的思想,A.可以都真B.可以都假C.不能都假,必有一真D.不能都真,可以都假10 .如一有效三段论的小前提是否定判断,则其大前提只能是A.PAMB.MOPC.PEMD.MAP11 .下列推理形式中,有效的推理形式是A、SAP,所以,SIPB、SIP,所以,SOPC、SEP,所以,并非SOPD、
4、SOP,所以,并非SEP12 .若概念A可以正确地划分为B和C,则B和C的外延之间的关系就肯定不是A、反对关系B、交叉关系C全异关系D、矛盾关系13 .不完全归纳推理属于A、或然性推理B、从个别到个别的推理C从一般到个别的推理D、必然性推理14 .同时断定“火星上可能没有人存在”和“火星上必然有人存在",则A、违反同一律的基本要求B、违反排中律的基本要求C违反矛盾律的基本要求H既不违反矛盾律,也不违反排中律15 .概念外延间的关系当中,具有传递性的关系是A全同关系B、全异关系C交叉关系D、反对关系二、双项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中只有二
5、个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。16 .以下推理形式当中,有效的推理形式是A如果非p,那么q;p,所以qB、p当切仅当q;非p,所以qC或者p,或者q;非p,所以qD、只有p,才非q;非p,所以qE、要么p,要么q;非p,所以非q17、一个性质判断的主项周延,谓项不周延,这就表明,这个性质判断是A否定判断B、肯定判断C全称判断D、特称判断E、复合判断18、“张三比李四高”,这个关系判断中的关系项具有A、传递性关系B、对称性关系C反对称性关系D、非传递性关系E、非对称性关系19 .求同求异并用法的特点有A、两次运用求同法B、一次应用求异法C、求同求
6、异相继应用D、两次运用求异法E、一次应用求同法20 .以ME斯大前提,SAM小前提进行三段论推理A.能必然推出SAPB.能必然推出SEPC.能必然推出SIPD.能必然推出SOPE.能必然推出PAS21 .以“如果某人贪污腐化,就会构成犯罪”为前提进行有效的假言推理,另一个前提可以是A.某人贪污腐化B.某人没贪污腐化C.某人构成犯罪D.某人未构成犯罪E.并非某人贪污腐化22 .下列判断中,可用完全归纳推理得出的是A.原子都是可分的B.事物都可以认识C.恒星都是自身发光的天体D.中国所有直辖市都有三资企业E.地球上的七大洲都有矿藏。23 .类比推理是一种A.必然性推理B.或然性推理C.从个别到一般
7、的推理D.从特殊到特殊的推理E.从一般到个别的推理24、一个性质判断的主项周延,谓项不周延,这就表明,这个性质判断是A、否定判断B、肯定判断C全称判断D、特称判断E、复合判断25、“张三比李四高”,这个关系判断中的关系项具有A、传递性关系B、对称性关系C反对称性关系D、非传递性关系E、非对称性关系第二部分非选择题(共65分)三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确的答案,错填、不填均无分。26 .判断的一个特征是其断定性,另外一个特征是。27 .既肯定SIP,又肯定同素材的SEP,这就违反了逻辑基本规律中的。28 .在“或者p,或者q”的命题形式中,其中逻
8、辑常项是,逻辑变项是29 .在形成假说的初始阶段里,类比推理和推理起着突出的作用。30 .以“或者A或者B或者C”和为前提进行相容选言推理,可得出结论A。31 .在逻辑学史上,第一个建立逻辑系统的人是古希腊哲学家。32 .在“如果p,那么q”的命题形式中,其中逻辑常项是,逻辑变项是33 .先论证与原论题相矛盾的论断为假,再根据排中律确定原论题为真的论证方法,称为。34 .概念所反映的一类类或者一个个对象,称为概念的。35 .既断定“有S是P真,又断定“所有S不是P'真,就会犯的逻辑错误。四、图表题(本大题共2小题,第36小题4分,第37小题6分,10分)36 .用真值表方法判定p-q和
9、pVq这两个命题形式是否等值。37 .请用欧拉图表表示下述概念外延间的关系A、中国B、亚洲国家C、法国D、广东省五、分析题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)38 .下列语句作为定义或划分是否正确?为什么?(1)推理就是从两个以上的已知判断推出一个新判断的思维形式。它可以分为演绎推理、(3分)归纳推理、类比推理和模态推理。(2)判断就是对思维对象有所肯定的思维形式。它可以分为简单判断、复合判断。(2分)39 .请指出以下论证的论题、论据和论证方法。宣泄人的愤懑情绪对人非常重要。人的能量一经阻塞,势必要寻求释放。愤怒的情绪恰似那拦堵在堤坝中的水,当水位迅速升高的时候,堤坝的承受能力是有限的,
10、若不适时排放,势必会造成堤坝损毁,秧及自身,也秧及周边。40 .请分析说明直言命题形式MOS,何以不能作为有效三段论形式的小前提?41 .分析此例运用了哪一种探求因果联系的方法,写出这种求因果方法的公式。喜欢观察的人会注意到,秋末冬初,街道两旁的响杨树开始落叶。但是,在高压水银灯下的响杨树叶却迟迟不落,即使是在同一棵树上也是如此。于是人们马上会联想到:高压水银灯的照射会与响杨树叶的落和不落有关,这就是在应用探求因果联系的逻辑方法。42 .分析下列论证的结构,指出其论题、论据、论证方式。对待文化知识的学习应该刻苦钻研。因为对待文化知识的学习,要么刻苦钻研,要么马马虎虎应付过关。马马虎虎应付过关最后是过不了关的。六.证明题(8分)43.证明:一个正确的第四格形式的三段论,如果它的大前提是肯定判断,小前提必须是全称判断。七.综合题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)44.有一场篮球比赛可能由小张,小王,小李和小陈参加,但四人之间关系微妙,谁参加或者不参加比赛需要参照以下条件:(1)如果小张和小王参加比赛,则小李不参加比赛(2)只有小王参加比赛,小陈才参加比赛(3)小张和小李都参加了比赛现在问:小王和小陈是否也参加了比赛?请写出推导的过程没有!!45.体育爱好者张、陈、徐、唐一起预测甲、乙、丙、丁四个足球队哪个队能获得冠军。张
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