版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系项目实训一常用仪器仪表的使用项目实训一常用仪器仪表的使用模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系一、目的一、目的1.了解模拟电子技术实验系统的基本组成。了解模拟电子技术实验系统的基本组成。2.了解双踪示波器、函数信号发生器、电子了解双踪示波器、函数信号发生器、电子毫伏表、万用表的工作原理、主要技术指毫伏表、万用表的工作原理、主要技术指标。标。3.掌握双踪示波器、函数信号发生器、晶体掌握双踪示波器、函数信号发生器、晶体管毫伏表、万用表的正确使用方法。管毫伏表、万用表的正确使用方法。模模
2、电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系 1.12V直流电源 2.函数信号发生器 3.双踪示波器 4.交流毫伏表 5.数字万用表 6.直流毫安表 7.机械万用表 8.万用表二、设备与器件模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系 1、基本电子技术实验系统、基本电子技术实验系统三、原理三、原理模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系 2、示波器、示波器垂直通道垂直通道Y通道通道水平通道水平通道X通道通道模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系 3、函数信号发生
3、器、函数信号发生器函数发生器又称为信号源,它是为电子测量提供符合一定技术要求的仪器。可以产生不同波形、频率和幅度的信号。用来校准仪表以及为测试放大器的放大倍数、频率特性以及元器件的参数等各种电路提供交流电压。模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系 4、电子毫伏表、电子毫伏表 毫伏表是一种交流电压表,常用的毫伏表是电子毫伏表,具有灵敏度高,测量频率范围宽以及输入阻抗高等特点。毫伏表刻度是正弦有效值刻度。对于非正弦信号电压有效值,如三角波、方波电压,读数要作修正。模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系 5、万用表、万用表万
4、用表以测量电压、电流、和电阻三大参数为主。根据测试结果的显示方式的不同,可分为模拟式和数字式两大类模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系 6、直流稳压电源、直流稳压电源直流稳压电源是提供直流电压电流的电源设备,在电网电压或负载变化时,能使输出电压保持稳定不变。工作原理一般是先用变压器将市电电源供给的有效值220V、频率为50Hz的交流电压变换为所需幅度的交流电压 ,然后用整流电路把交流电压变为直流脉动电压,再经滤波电路使直流脉动电压平滑,最后再通过直流稳压电路输出稳定的电压。模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系1、示
5、波器校准信号测试、示波器校准信号测试。三、内容及步骤三、内容及步骤:信号相关参数测试数据波形图 校 准 信 号垂直偏转灵敏(V/div)波形的峰峰高度(HY)峰峰电压(Upp)扫描速度(t/div)一个周期的宽度(HX格)信号周期T信号频率f模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系2函数信号发生器输出幅度和频率的调节函数信号发生器输出幅度和频率的调节信号波形图(f=1kHz,Upp=3.0v)正弦波三角波方波模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系 3 3函数信号发生器正弦有效值输出范围函数信号发生器正弦有效值输出范围用晶
6、体管毫伏表测试函数信号发生器输出正弦用晶体管毫伏表测试函数信号发生器输出正弦信号有效值的范围。信号有效值的范围。设置函数信号发生器的输出频率为设置函数信号发生器的输出频率为1kHz,调,调节节“输出幅度输出幅度”旋钮,同时配合旋钮,同时配合“输出衰减输出衰减”按键。按键。测试函数信号发生器正弦有效值的输出范围,测试函数信号发生器正弦有效值的输出范围,即即Usmax 和和Usmin 。模模电电拟拟技技子子术术广西机电职业技术学院电气系广西机电职业技术学院电气系 4电子测量仪器的频率响应特性电子测量仪器的频率响应特性 用函数信号发生器输出正弦信号,以示波器的用函数信号发生器输出正弦信号,以示波器的输出电压输出电压Upp=10v为标准,同时接入其它仪器,改为标准,同时接入其
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建师范大学《生涯发展与辅导》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 福建师范大学《管理信息系统实验》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 福建师范大学《地球概论》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 2024秋国家开放大学《外国文学》形考任务1-4答案
- 健康知识大宣传专项行动工作方案
- 安全生产标准化评审问题整改计划表
- 中班幼儿线描画教学总结
- 茶水间5S管理现场执行标准表
- 小班学期末成果汇报活动方案
- 2024届云南省文山市第二学期期末考试高三数学试题试卷
- 市政工程施工测量方案
- 成人重症患者人工气道湿化护理专家共识
- 城市客运自动驾驶示范应用专题调研报告 2022
- 突发事件应急处理知识培训
- 2024年中国教育部留学服务中心招聘笔试冲刺题含答案解析
- 2023年药店店员专业基础知识测试题及答案(一)
- 人工智能概论-人工智能概述
- 2024年道路交通安全知识答题(试题及答案)
- 小学教学教学大纲
- 运输公司安全生产方针和目范本
- 私有云平台搭建从入门到通
评论
0/150
提交评论