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文档简介
1、UnitIwenttoSanyaformyholidays.一、核心词汇1 .名词sun太阳moon月亮star 星星 blackboard黑板subject学科 word 单词; 词lesson课yesterday昨天2 .动词learn 学习say说use用3 .其他but但是 why为什么4 .短语byplane乘飞机atnight晚上athome在家里alotof很多二、了解词汇短语gotothebeach去沙滩enjoysunbathing享受日光浴enjoythemoonandstars看月亮和星星stayathome待在家里haveaparty聚会enjoySpringFesti
2、val过春节listentoEnglish听英语speakEnglish讲英语readEnglish读英语 writeEnglish 写英语 talkinEnglish 用英语交谈playinEnglish用英语玩游戏dotasks做任务haveanEnglishparty举办英语聚会actindrama 表演戏剧learnfromeachother互相学习三、核心句型1 . Whatdidyoudoduringyourholidays?假期你做了什么 IwenttoSanyawithmyparents.我和我的父母一起去了三亚。解读 :这是一般过去时的特殊疑问句。举一反三: Whatdidy
3、oudoyesterday?昨天你做了什么? Iwenttothehospital.我去医院了。2 . Howdidyougetthere?你怎样到的那里? Wewenttherebyplane.我们乘飞机去的。解读 :how的意思是“怎样”,可以提问交通方式或做某件事的方法等。举一反三: Howdidyougotoschool你怎样去上学? Iwenttoschoolonfoot我步行去学校。 .e我们已经学了很多的 s3.Wehavelearnedalotofwordsandsentenc单词和句子。解读:本句是某人现在已经完成某事的句型。举一反三:Wehavelearnedninenew
4、words我们已经学习了九个新 .单词。Hehaslearnedhowtoplaybasketbal他已经学会了如何l.打篮球。Lilyhaslearnedalotfromhermother.莉莉从她的妈妈身上学到了很多。4.WeareveryinterestedinEnglish我们对英语很感兴趣。.解读:beinterestedin的意思是“对感兴趣”,后面可以接名词、代词或动词的-ing形式。举一反三:Mysisterisinterestedindrawingpictures我的妹妹对画 .画感兴趣。Thetwinsareinterestedintakingpictures这对双胞胎对
5、.照相感兴趣。Iaminterestedinscience我对科学感兴趣。 .5.OurEnglishteachertaughtusinmanyways我们的英语老师用很 .多种方法教我们。解读 :teach是“教”的意思,过去式是taught。举一反三:Mymotheroftentaughtmeinthisway我的妈妈经常用这.种方法教我。OurPEteachertaughtustoplaybasketballyesterday昨 .天我们的体育老师教我们打篮球了。Iwillteachyoutoswim我要教你游泳。.6 . HowdidyoulearnEnglish?你们怎样学习英语?
6、WelearnedEnglishbydoingthings我们通过做事情来学习英 .语。解读:本句是一个一般过去时态的特殊疑问句。举一反三: Howdidyouhelpher?你怎样帮助她 ? Ihelpedherbydoingthehousework我通过帮她做家 .务的方式帮助她。7 .Welearnedfromeachother.我们互相学习。解读 :learnfrom是指从某个地方或向某人学到知识。举一反三:Ilearnalotfrommyteacher.我从我的老师身上学到了很多。Youshouldlearnfromothers你应该向其他人学习。.Welearnfromourmis
7、takes.我们从我们的错误中学习经验。四、了解句型1 .Weenjoyedsunbathingduringtheday白天我们享受日光浴。 .解读:这是一般过去时的陈述形式。拓展 :enjoy是 “喜欢 ,享受”的意思 ,后面可以接名词或动词的-ing形式 ,如果接反身代词(oneself其意思是“玩儿得开心”),enjoymyself我玩儿得很开心。2 .Thatsoundswonderful那听起来很好!解读 :sound是系动词,意思是“听起来”,后面应该接形容词。拓展:类似的词还有taste尝起来,look看起来,smell闻起来。3.IalsohadabigpartywithYan
8、gMing,Peter,LiYanandLisa.我还和杨明、彼得、李艳、莉萨一起举行了一个大的聚会。解读:also也 ,用在句中;too也 ,用在句末。4 .Theholidaywasinteresting我们的假期过得很有趣 !解读:含有be动词过去式,be动词包括am,is,are,其中am,is的过去式是was,are的过去式是were。拓展 :be动词过去式的否定句:含有be动词(was,were)的肯定句变为否定句时,在 be动词后面加not即可。be动词过去式的疑问句:含有be动词(was,were)的肯定句变为疑问句时,将 be动词挪到主词前,句尾加“?”即可。5.I dlik
9、etotellyouaboutourEnglishlearning我想要告诉你们关于 .我们的英语学习。解读:Id是 Iwould 的缩写形式,wouldlike是想要的意思,想要做某事是wouldliketodosth。.6. Whatdidwelearninthefirstyear?在第一年我们学了什么? Welearnedmanynewwordsandusedthem我们学了很多的新 .单词并且使用它们。解读:这是一般过去时态的特殊疑问句形式。Unit Thereisaparknearmyhome.一、核心词汇1 .名词river 河流vegetable蔬菜street大街;街道minu
10、te 分钟 ;一会儿 city城市library 图书馆2 .表示方位的介词near 在附近beside在旁边between在中间3 .短语healthy(food)健康的(食品) turnright/left 右转 /左转ontheright/left在右边/左边halfanhour半小时二、了解词汇1 .名词bank 银行bookshop书店hotel 宾馆supermarket超市hospital医院 restaurant 饭店2 .方位介词behind在后面3 .短语infrontof 在前面clothesshop服装店acrosstheroad在马路对面godownthisstree
11、t顺着这条街走turnrightatthetrafficlights交通灯处右转crossthestreet穿过马路CityLibrary 城市图书馆postoffice邮局bybike骑自行车bysubway乘地铁onfoot步行三、核心句型1 .Thereisaparknearmyhomeandthereisariverbehindthepark在 .我家附近有一个公园,在公园后面有一条河。解读 :这是 therebe句型的固定结构。句型结构为Therebe+名词+介词+名词.举一反三:Thereisabankbehindmyhome在我家后面有一个银行。.Therearesomebook
12、sonthedes桌子上有一些书。k.2 .Therearealotoftreesandflowersinthepark在公园里有许多树和 .鲜花。解读 :therebe表示某地有某物,be动词的形式要跟后面的主语保持一致,如果后面的主语有两个,则 be动词的形式要与离其最近的一个主语保持一致。举一反三:Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。Thereissomejuiceandsomeapplesonthetab桌子上有le.一些果汁和一些苹果。Therearesomeapplesandsomejuiceonthetab桌子上有一le.些苹果和一些果汁。3
13、 . Whereisthebookshop?书店在哪里? Godownthestreet.Thebookshopisonthele顺着这条街走。ft.书店就在左边。解读:where是特殊疑问词,提问在哪里。godown是顺着的意思 ,ontheleft是在左边,注意“在左边”,“在右边”用介词on,在星期几也用介词on,在具体的某一天的上午、下午、晚上,也用介词on。举一反三: Whereisthepark?公园在哪里? It sontheright.它在右边。4 . HowcanIgettotheCityLibrary?我怎样去城市图书馆? YoucangotherebyNo.6bus你可以
14、乘.6路公共汽车去那里。解读 :how是特殊疑问词,提问方式,getto是到达的意思。举一反三: Howcanshegettoschoo她怎样去上学l? Onfoot.步行。四、了解句型1.Acrosstheroad,thereisabigsupermarketbetweenahotelandaboo kshop.在马路对面,宾馆和书店的中间有一个很大的超市。解读 :betweenAandB是固定结构。A 和 B均为名词。表示在A和 B 两个事物之间。2.Imovedtothiscommunitylastweek我上个星期搬到了这个社区。.解读:moved是 move的过去式,moveto表示
15、搬到某个地方。3.Iliveinthiscommunity!我在这个社区居住。解读 :livein 表示在某地居住。livein+大地方,liveat+小地方。4 .Whereareyougoing?你要去哪里?解读:本句是现在进行时表示一般将来时,当句子中用动词“ come,go,arrive,leav”等词时e,用现在进行时表示一般将来时。5 .Godownthisstreet顺着这条街走。.解读:本句是祈使句,表示命令、请求、 劝告等语气,直接以动词原形开头。Unit Thereisaparknearmyhome.一、核心词汇1.名词river 河流vegetable蔬菜street大街
16、;街道minute 分钟;一会儿 city城市library 图书馆2 .表示方位的介词near 在附近beside在旁边between在中间3 .短语healthy(food)健康的(食品) turnright/left 右转/左转ontheright/left在右边/左边halfanhour半小时二、了解词汇1 .名词bank 银行bookshop书店hotel 宾馆supermarket超市hospital医院restaurant 饭店2 .方位介词behind在后面3 .短语infrontof 在前面clothesshop服装店acrosstheroad在马路对面godownthiss
17、treet顺着这条街走turnrightatthetrafficlights交通灯处右转crossthestreet穿过马路CityLibrary 城市图书馆postoffice邮局bybike骑自行车bysubway乘地铁onfoot步行三、核心句型1 .Thereisaparknearmyhomeandthereisariverbehindthepark在 .我家附近有一个公园,在公园后面有一条河。解读:这是therebe句型的固定结构。句型结构为Therebe+名词+介词+名词.举一反三:Thereisabankbehindmyhome在我家后面有一个银行。.Therearesomebo
18、oksonthedes桌子上有一些书。k.2 .Therearealotoftreesandflowersinthepark在公园里有许多树和 .鲜花。解读 :therebe表示某地有某物,be动词的形式要跟后面的主语保持一致,如果后面的主语有两个,则 be动词的形式要与离其最近的一个主语保持一致。举一反三:Therearethreepeopleinmyfamily.我家有三口人。Thereissomejuiceandsomeapplesonthetab桌子上有le.一些果汁和一些苹果。Therearesomeapplesandsomejuiceonthetab桌子上有一le.些苹果和一些果汁
19、。3 . Whereisthebookshop?书店在哪里? Godownthestreet.Thebookshopisonthele顺着这条街走。ft.书店就在左边。解读 :where是特殊疑问词,提问在哪里。godown是顺着的意思 ,ontheleft是在左边,注意“在左边”,“在右边”用介词on,在星期几也用介词on,在具体的某一天的上午、下午、晚上,也用介词on。举一反三: Whereisthepark?公园在哪里? It sontheright.它在右边。4 . HowcanIgettotheCityLibrary?我怎样去城市图书馆 YoucangotherebyNo.6bus你
20、可以乘.6路公共汽车去那里。解读 :how是特殊疑问词,提问方式,getto是到达的意思。举一反三: Howcanshegettoschoo她怎样去上学l? Onfoot.步行。四、了解句型1.Acrosstheroad,thereisabigsupermarketbetweenahotelandaboo kshop.在马路对面,宾馆和书店的中间有一个很大的超市。解读 :betweenAandB是固定结构。A 和 B均为名词。表示在A和 B 两个事物之间。2.Imovedtothiscommunitylastweek我上个星期搬到了这个社区。.解读:moved是 move的过去式,moveto
21、表示搬到某个地方。3.Iliveinthiscommunity!我在这个社区居住。解读 :livein 表示在某地居住。livein+大地方,liveat+小地方。4 .Whereareyougoing?你要去哪里?解读:本句是现在进行时表示一般将来时,当句子中用动词“ come,go,arrive,leav”等词时e,用现在进行时表示一般将来时。5 .Godownthisstreet顺着这条街走。.解读:本句是祈使句,表示命令、请求、 劝告等语气,直接以动词原形开头。Unit Wearegoingtotravel.一、核心词汇1 .动词travel 旅行know知道hear 听见visit参
22、观want 想 see看见2 .其他lake湖 ;湖泊place位置;地点them他们 ;她们 ;它们 (they的宾格 ) tomorrow明天favourite 最喜欢的3 .短语byplane乘飞机theGreatWall 长城二、了解词汇1 .名词America美国 Australia澳大利亚Britain 英国 Canada加拿大Shanghai上海Xi an 西安Dalian 大连Disneyland迪士尼乐园2 .短语theMingTombs 明十三陵theTempleofHeaven天坛theForbiddenCity紫禁城BeihaiPark 北海公园TowerBridge伦
23、敦塔桥 BigBen大本钟NiagaraFalls尼亚加拉瀑布CNTower 加拿大国家电视塔SydneyOperaHouse悉尼歌剧院bytrain 乘火车byship乘轮船 三、核心句型1 .WearegoingtovisitBeijing,HarbinandXi an.我们将要参观北京、哈尔滨和西安。解读:这是一般将来时的肯定句形式,句型结构为主语+begoingto+动词原形+其他.举一反三:Sheisgoingtolistentomusictomorrow明天她要听音乐。 .2 . WhenarewegoingtovisittheSummerPalace我们什么时候去 ?参观颐和园?
24、 Tomorrowmorning.明天上午。解读:这是一般将来时态的特殊疑问句。句型结构为特殊疑问词+be动词+主语+goingto+动词原形+其他?举一反三: Whatareyougoingtodo?你要做什么? IamgoingtowatchTV.我要看电视。3 . WouldyouliketogotoDisneyland你想要去迪士尼乐园吗? Yes,ofcourse是的 .,当然。解读 :wouldlike意思是想要,语气非常委婉。句型结构为Would+主语+like+to+动词原形+其他?举一反三: Wouldyouliketodrinksometea?你想要喝些茶吗? Yes,th
25、ankyou.是的,谢谢你。4.Iwanttoseeallmyfavouriteplaces我想要去看所有我最喜欢的地 .方。解读 :want是想要的意思,wanttodosth想要做某事.,句型结构为主语+want(s)+to+动词原形+其他.举一反三:Iwanttogoshopping我想去购物。.四、了解句型1.I mfromAmerica.我来自美国。解读:befrom是来自的意思,同义词组为comefrom,句型结构为主语 +befrom+某地.或者是主语+come(s)from+某地.2.Itisthelongestwallintheworld它是世界上最长的城墙。 .解读:本句中
26、longest是形容词的最高级,表示三个或三个以上的人或物进行比较,得出的结果为“最的”。举一反三:Sheisthetallestinherclas她在她们班是最高的。s.3.LiYan sparentstakehertotheWorldParktolearnaboutthefamou splacesaroundtheworld李艳的父母带她到世界公园去了解世界上著.名的地方。解读:本句take 的意思是把某人带到某地,句型结构为主语+take(s)+某人+to+某地.Unit GeneralRevision1一、词汇1 .学科Chinese中文maths数学 English英语science
27、科学PE 体育 art 美术music音乐2 .国家China 中国 England 英国3 .职业doctor医生teacher老师policeman警察4 .地点cakeshop蛋糕店toyshop玩具店bank银行bookshop书店park 公园school学校shoppingcentre购物中心5 .序数词first 第一second第二third 第三 fourth 第四 fifth 第五sixth 第六seventh第七eighth 第八ninth 第九 tenth 第十eleventh第十一twelfth 第十二6 .月份和季节January一月 February 二月 Mar
28、ch 三月 April 四月 May 五月June六月July七月 August八月September九月October十月November十一月December十二月spring 春天summer夏天autumn 秋天 winter 冬天 month 月season季节year 年7 .动词短语getup起床gotoschoo去上学lgotobed上床睡觉gohome回家 havebreakfast吃早饭havelunch吃午饭havedinner吃晚饭dohomework做家庭作业dohousework做家务 watchTV 看电视playthepiano弹钢琴goshopping购物li
29、stentotheteacher听老师讲课keepoffthegrass不要进入草地makenoise制造噪音readinbed躺在床上看书playonthestreet在马路上玩儿pickofftheflowers摘花seeafilm看电影二、句型1.I mfromBeijing,China.我来自中国北京。解读 :这是描述某人来自某地的句型。befrom是来自的意思,同义词组为“ comefrom”。举一反三:MysisterisfromEngland.=MysistercomesfromEngland.我的妹妹来自英国。2.Therearethreepeopleinmyfamily我家有
30、三口人。.解读:这是描述某地有某物的句型。therebe表示有。举一反三:Therearefourseasonsinayear一年有四个季节。 .3.I minClassOne,GradeSix我在六年级一班。.解读:这是描述某人在几年级几班,要先说班级后说年级,并且班级、年级、数字都要大写。举一反三:HeisinClassOne,GradeThree他在三年级一班。.4 .Everymorning,Igetupat7:00.每天早晨 ,我七点起床。解读:这是描述某人习惯性或经常性的动作,用一般现在时。但是当主语为第三人称单数形式时,动词要用相应的动词的第三人称单数形式。举一反三:Everym
31、orning,heeatsbreakfastat8:00每天早晨 .,他八点吃早饭。5 .Ioftengothereonweekendstogoshoppingandseeafi在周末的lm.时候我经常去那里购物和看电影。解读:本句中的“to”表示目的,也就是去某地要做什么。句型结构为主语+goto+地点+to+动作 .举一反三:Igototheparktoflykites.我去公园放风筝。6 .Weshouldlistentotheteachercarefully我们应该认真听老师讲 .课。解读 :should是情态动词,意思是应该,没有人称和数的变化,后面用动词的原形,句型结构为主语+sh
32、ould+动词原形+其他.举一反三:Weshouldkeeptheroomclean我们应该保持房间干净。.7 .Weshouldn tmakenoiseinclass我们不应该在课堂上制造噪音。 .解读:本句是含有情态动词“should”的否定形式,句型结构为主语 +shouldn t+动词原形+其他.举一反三:Weshouldnteattoomuchcandy我们不应该吃太多的.糖。8 .Januaryisthefirstmonthoftheyear一月是一年中的第一个月。 .解读:这是描述某月是一年中的第几个月的句型。举一反三:Marchisthethirdmonthoftheyear.
33、三月是一年中的第三个月。Unit GeneralRevision2一、词汇1 .名词balloon气球doll 洋娃娃 ball 球 farm 农场clothes衣服supermarket超市 animal 动物vegetables蔬菜fruit 水果2 .颜色green绿色pink 粉红色red 红色 yellow黄色3 .食物hamburger汉堡包hotdog热狗cake蛋糕egg鸡蛋ice-cream冰激凌bread 面包 chicken鸡肉 fish 鱼肉 candy糖果chocolate巧克力rice 米饭noodles面条beef牛肉4 .蔬菜tomato西红柿potato土豆c
34、arrot 胡萝卜cucumber黄瓜eggplant茄子greenpepper青椒5 .饮料milk 牛奶juice 果汁 Coke 可乐water 水6 .水果pear 梨 banana香蕉 apple苹果orange橘子mango芒果pineapple菠萝watermelon西瓜7 .动物monkey猴子 elephant大象dog狗cat猫panda熊猫bear 熊tiger 老虎duck鸭子dog狗pig 猪horse马cow牛sheep羊8 .数字five 五 ten 十eleven十一twelve十二thirteen 十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六s
35、eventeen十七eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 thirty 三十 forty 四十 fifty五十 sixty六十seventy七十eighty八十 ninety九十hundred 百9.短语apairofshoes一双鞋goshopping去购物toycar玩具小汽车intheshoppingcentre在购物中心tryon 试穿haveabadcold得了重感冒haveaheadache头疼haveafever发烧seeadoctor看医生getwell好起来 takecareof照顾二、句型1.Whatcolourisit?它是什么颜色的解读:这是对物
36、体颜色的询问。复数形式为Whatcoloursarethey?举一反三:Whatcolouristhedoor?这扇门是什么颜色的2 . Whose(toy) isit?这个(玩具) 是谁的? It sPeter s.是彼得的。解读:whose作为who的所有格形式,对物品属于谁进行提问。Peters是名词的所有格形式。举一反三: Whosebookisthis这本书是谁的? It sMike s.是迈克的。3 .Whatwouldyoulike?你想要什么解读 :wouldlike是想要的意思。举一反三: Whatwouldyoulikefordinner?晚饭你想要吃什么 Iwouldlikesomenoodles我想要吃一些面条。 .Wouldyoulikesomechicken?你想要一些鸡肉吗?4 .MayIspeaktoMissLiu,please?我可以和刘老师说话吗?解读:本句是打电话常用语,speakto的意思是和某人说话。举一反三:MayIspeaktoMary?我可以和玛丽说话吗?UnitGeneralRevision3一、词汇1 .形容词largest最大的 m
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