人教部编版五年级上语文试卷——闯关自测卷-第7周古诗三首少年中国说(节选)(含答案)

1、,人教部错版;五年级语文（3闯关自测卷少年中国说（节选）,核心知识易换错的字（括号中为正确的读音）?翁（nai）,风（xiin）己家（hdi）抖檄（sou）攀爪（lin） 妥哉（zdi）反风雷（shi）地遍其黄（由）万马齐喑（yin） 务写错的字家祭 熏风 己亥 恃风雷 一泻汪洋 地履其黄 万寿无疆 诗句理解王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（这两句诗表达了诗人坚定的信 念和悲壮的心愿，充分体现了其爱国、报国之情。）暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（“暖风” 一语双关，既指自然界 的春风，又指社会上淫靡之风。“游人”既指一般游客，又指那些忘了 国难寻欢作乐的南宋统治阶级。这两句直斥南宋当局苟且偷

2、安，忘却了 国恨家仇，辛辣的讽刺中蕴含着诗人极大的愤怒和无穷的隐忧。） 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（诗人用奇特的想象表现了他热 切的布望，他期待着优秀杰出人物的涌出，期待着改革大势膨成新的 “风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、 批判现实，史憧憬未来、充满理想。）主旨感悟少年中国说（节选）：讴歌了祖国未来的英姿及其光辉灿烂的前程， 对肩负着建设少年中国重任的中国少年寄予无限希望，鼓励他们奋然而 起，投入到建设中国的战斗中去。要求背诵的内察示儿题临安邸己亥杂诗少年中国说（节选），能力检测 （时间：60分钟满分：100分）一、下面汉字注音无误的一项是（）0 （3分）

3、A.恃(shi)喑(dn)熏(xun) B.汴(bion)擞(shou)履(lu)C.亥(gdi)鳞(lin)胎(tdi) D.惶(hudng)葡(W)哉(zdi)二、看拼音，写同音字组词。（12分）JIxie（）祀机（）（）讳同舟共（）（）往不咎（）怠-（）千里水（）不通shi（）宜（）好考（）有（）无恐三、给下列加点词选择正确的解释。（6分）1 .死去元知万事空（）A.第一B.主要的C.同“原，本来2 .九州生气恃风雷（） A.因不合心意而不愉快B.朝气蓬勃的局面C有活力的3.地履其黄（A.脚步）B.踩，踏C.履行四、下面诗句中，朗读节奏划分不正确的一项是（）0 （3分）A.王师/北定/中

4、原日B.万马齐喑/究/可哀C III外/青山/楼外楼D.少年智/则国智五、用自己的话说说下面句子的意思。（9分）1 .暖风熏得游人醉，宜把杭州作汴州。2 .我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。3 .故今日之责任，不在他人，而全在我少年。六、根据阅读积累完成练习。（15分）1 .判断题。（6分）（1）陆游、林升、龚自珍都是宋代诗人。（）（2） “汴州”指北宋都城汴梁，即今河南开封。（）（3） “八荒”指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。（）2 .填空题。（9分）（1）题临安邸中，诗人一语双关，讽刺南宋统治者醉生梦死的一句诗 是：。（2）己亥杂诗中，诗人连用比喻，写出当时昏沉、死寂的现实

5、状况的 一句诗是： 。（3）少年中国说（节选）中，具体揭示少年中国与中国少年之间密不可 分的关系的句子是：o七、在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词，她意味着大地、江河、文化、民 族、同胞等。我校五年级（1）班开展了以“天下国家”为主题的综合性学习活动, 请你参加并完成下面任务。（13分）1 .请你为这次活动准备一个爱国名人的故事。（不超过15字）（4分）2 .活动宣传栏上有这样两句话，请你仿照画线句子再写一写。（4分） 爱国是周恩来“为中华之崛起而读书”的抱负;爱国是范仲淹“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献；爱国是- - r r r _ _ 1一r-_ I . I I I ;爱国是

6、。3 .班级将于10月25日下午两点在本班教室举行“爱我中华”的诗歌朗诵比 赛，班长张宇打算邀请语文老师担任评委，他应该怎么说？ （5分）八、诗文阅读理解。（39分）（-）示儿（16分）死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。1 .诗中的“乃翁”指,0 （2分）2 .诗中的“王师”指哪朝军队？ （）（2分）A.北宋 B.南宋 C.元朝3 .诗中，诗人的遗恨是,诗人的遗愿是,诗人的 遗嘱是。（用诗中语句回答）（6分）4 .根据作者另一首诗十一月四H风雨大作中“尚思为国戍轮台” 一句, 说说本诗中的“万事空”指什么。（3分）5 .这首诗表达了作者怎样的情怀？ （3分）（二）

7、（23 分）红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸 谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，福福皇皇。干将发硼I,有作其 芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1 .这两段文字出白近代著名学者所写的 。（2分）2 .第1自然段运用了哪几种修辞手法？（）（多选）（3分）A.排比B.拟人 C.比喻 D.对偶3 .最后一句中的“少年中国” “中国少年”分别指的是什么？ （4分）4,下面语句都有象征意义，请认真阅读，做出选择。（14分）A.象征少年中国的灿烂前程B.象征少年中国的进步不可限

8、量C.象征少年中国突然崛起D.象征中国少年创建的少年中国的英姿E.象征少年中国在发展中的壮丽前景河出伏流，一泻汪洋。（） 潜比腾渊，鳞爪飞扬。（） 奇花初胎，而而皇皇。（） 红日初升，其道大光。（）F.象征中国少年奋发有为G.象征中国少年顶天立地的高大形象天戴其苍，地履其黄。（ 乳虎啸谷，百兽震悍。（ 干将发硼，有作其芒。（第7周闯关自测卷一、D二祭适济既械懈泻泄 试恃2 . B 3, B四、CW V ¥五、L浮醐香风陶醉了享乐的贵人们，简直是 把偏安的杭州当作昔日的汴京.丸我奉劝上天能鬓新振作精神，不要拘泥干 一定规格，降下更多的人九3 .所以说,今天建设少年中国的重任，不在别人身上，全杆在我们少年身上六、1， X (2) / (3) XKD蛔扁岫人醉，直把杭州作汴州(2)九州生气恃风鼠万马齐喑究可哀(3)少年智贝帼智，少年富则国富，少年胜于欧洲，少年桂于财则国打蚂 七、1.示例：董存瑞舍身炸碉蛇攵天样亍死 种阮朝.2 .示例：陆游“夜阑卧听风吹南，铁马冰河 人梦来”的豪情屈原的“路贼其修远兮，百 将上下麻隶的探索3 .示例：语文瓶您好.我班杆例月 25日下午两点在本班教堂举行噢我中华”的诗 歌朗诵比赛诚恳遨请您来担任评委,给予指导, 可以吗？八、(一)1.陆游2. B3 .不见九州同王师北定中原 裾林管 乃翁4 .指报国壮志未酬，心存遗他5 .不