人教版八年级下册 第九章 压强 第3节大气压强 同步练习(含答案)_第1页
人教版八年级下册 第九章 压强 第3节大气压强 同步练习(含答案)_第2页
人教版八年级下册 第九章 压强 第3节大气压强 同步练习(含答案)_第3页
人教版八年级下册 第九章 压强 第3节大气压强 同步练习(含答案)_第4页
人教版八年级下册 第九章 压强 第3节大气压强 同步练习(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、大气压强 同步练习一选择题(共12小题)1下列事例中,利用大气压作用的是()A“玉兔号”在月球上留下“足迹”B菜刀磨得锋利C用吸管吸饮料D潜水时穿潜水服2下列实验中,与大气压强有关的是()马德堡半球实验;托里拆利实验;用一纸片盖住装满水的杯口,迅速倒置后纸片不下落;在装满水的矿泉水瓶的不同高度处扎两个孔,从两孔流出的水喷射距离不同A只有B只有C只有D只有3下列说法正确的是()A牛顿第一定律是由实验直接得出的B马德堡半球实验证明了两个铜半球之间的摩擦力很大C在常温常压下做托里拆利实验,可以测得玻璃管内水银面的高度差为760cmD在太空中的宇宙飞船上不能做液体压强实验4在武汉抗疫期间,医院采用负压

2、救护车接送新冠患者时。“负压”说的是救护车的医疗舱内的气压比车外的大气压()A大B小C一样大D无法确定5如图所示“擦窗机器人”的质量为2kg,“机器人“通过真空泵将其“腹部”吸盘内的空气向外抽出,进而牢牢地吸在竖直玻璃上。当吸盘与玻璃的总接触面积为210-2m2、吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5104Pa时,以下结论正确的是(g取10N/kg)()A吸盘内的气压等于外面大气压B吸盘对玻璃的压力为20NC玻璃对吸盘的弹力为300ND若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力将持续变大6云南鲁甸县发生6.5级地震,震后党和政府及时组织人员进行了科学施救,在采取的救护措施和用到的器材中,包含了

3、很多物理知识,下列说法正确的是()A救援人员用一种大剪刀将钢筋剪断,刀口很锋利,它可减小对钢筋的压强B护士用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入针筒C救援车匀速吊起废墟物体,废墟物体受到的力是平衡力D医生用B超检查伤员内脏是否受到损伤,是利用了次声波7实验课上,老师用如图所示的装置测量大气压的值。在长约1米、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降。这个实验叫做托里拆利实验,对于此实验以下说法中正确的是()A管中水银面静止时,玻璃管内水银面上方气压等于管外大气压B玻璃管口始终不离开水银面,如果将玻璃管竖直向上提

4、一点,管内外水银高度差会变大C将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差不变D如果在管顶开一个小孔,水银柱将会在大气压的作用下向上喷出来8小明一家准备在假期外出旅游,他担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉。于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,如图所示,他这样做能使()A瓶口处水受到的压强逐渐减小B瓶内上方空气的压强不变C盆景中的水位保持一定的高度D盆景中水位逐渐升高9三个同学在同一教室里做托里拆利实验,读出管内水银柱长分别为75.0cm、75.5cm、76.0cm。已知其中一个同学的玻璃管没有放竖直,而且是沿管的方向测量长度的,而另一位同学做实验时管内混进了空气,只有一个同学的测量方

5、法是正确的。那么,其中用正确方法测得的值是()A75.0 cmB75.5 cmC76.0 cmD无法确定10如图,证明大气存在的覆杯实验中,装满水的杯子盖上纸片,倒置后纸片不会掉下来。下列实验能反驳“纸片不会掉下来是因为被水粘住”的是()A甲,换用不同种类的纸片做实验,纸片都不掉落B乙,实验中将杯口朝向不同方向,纸片均不掉落C丙,将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口,倒转杯子纸片不会掉落D丁,在密闭的钟罩内做覆杯实验,抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落11塑料吸盘是家庭常用的小工具,小明做了如图的实验(甲图吸盘吸在竖直墙壁上挂重物,乙图两个吸盘对吸后挂重物),在实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能

6、提起的最大重物,你认为正确的是()A甲图中如果墙面绝对光滑,吸盘仍能吸在墙面上B甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力C利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值D该实验说明分子间有引力12在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中,下列说法错误的是()A当两者都拿到山顶时,托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降,而自制气压计玻璃管内液面上升B自制气压计使用时,受温度的影响较大C自制气压计时要先向瓶内吹气,是为了使瓶内气压大于外界大气压D托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气,气压测量值会偏大二填空题(共8小题)13 实验有力地证明了大气压强的存在; 实验首先测出了大气压的值。为了方便盲人行走,在马路两旁的人行

7、道上铺设了有凸棱的盲道,李刚在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服。从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的 减小了,从而增大了 。14我们生活中常用的吸盘式挂衣钩能紧紧吸在墙壁上,是由于受到 作用;当茶壶中的水静止时,壶身和壶嘴内水面保持 .15护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示。这根“闲置”管是为了 (填“利用”或“不利用”)大气压强。由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为 Pa(药=水)16如图是用托里拆利实验测量大气压值实验图,管上方真空,此时的大气

8、压强等于 mm高水银柱产生的压强。如果玻璃管的长度只有50cm,实验会发现在管的上方不会出现真空。此时若在管的顶部开一小孔,管内的水银 (选填“会”或“不会”)喷出。当实验测量时,恰好有一阵急风从水银槽液面上方水平吹过,此时玻璃管内的水银柱高度将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。17如图所示测定大气压值的实验是 实验。1标准大气压等于 Pa;1个标准大气压能支持 m的水银柱,实验中如果长试管顶端不慎破裂,管内的水银将 ;如果长试管不慎滑入少量气体,管内的水银将 。18如图所示为物理兴趣小组制作的创意新品“天气预报瓶”,A为玻璃管与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部连通,内装有红墨水,

9、当天气由晴天转为阴雨时,A管液面明显上升。由此可以判断,晴天时大气压 (选填“大于”或“小于”)阴雨时的大气压。19小玮想估测大气压的大小,她设计如甲图所示的实验方案:如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是010N,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她 (选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0105Pa)。如图乙所示的图片中,请仔细观察, 图是自制气压计(选填“左”、“中”或“右”)。20物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动,他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量方案如下:A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端,然后用橡皮

10、帽封住注射器小孔;B如图所示,用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动针筒,当活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F;C读出注射器针筒上有刻度部分的容积V;D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度L。测量中,当活塞相对于针筒开始滑动时,以地面为参照物,活塞处于 状态;若注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。用测量步骤中的V、L和F表示大气压的值,则p= 。三实验探究题(共1小题)21林红同学做“测量大气压值”的实验,装置如图所示。(1)为使实验误差更小,林红不宜采用图 (选填“甲”或“乙”)装置方式

11、来估测大气压强。(2)林红采用正确的装置方式进行测量,实验步骤如下:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,沿正确的方向慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时记下弹簧测力计的示数F;读出注射器的容积V;用刻度尺测出注射器的长度L。(3)实验分析与数据处理:a实验步骤的目的是 ;b指出实验中的错误步骤: (填数字序号),并进行纠正: ;c用测得的物理量表示大气压强的表达式p= 。(4)实验时,可先在活塞周围涂抹润滑油,然后将其插入针筒中,这样做有两个好处;一是减小 ;二是活塞的密封性好。(5)实验室有A

12、、B两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用A注射器,不选用B注射器的理由是 。四计算题(共3小题)222020年“新冠”席卷全球。使人民生命健康受到严重威胁。在治疗“新冠”病人时。氧气瓶必不可少。请根据所学知识计算(1)常规氧气瓶的压强上限为15Mpa这相当于多少个标准大气压?(1标准大气压取105pa)(2)一容积10升的氧气瓶中的氧气密度为6kg/m3这些氧气有多重?(g取10N/kg)23塑料挂钩一侧的表面积是30cm2,如图所示,若把挂衣钩紧贴在光滑的天花板上,在l标准大气压下,这个挂衣钩下端最多能挂重约多少牛的物体?24如图,高

13、压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可将食物加热到100以上,它省时高效,深受消费者欢迎。(1)小明测得家中高压锅出气孔的横截面积S为12mm2,压在出气孔上的安全阀的质量为72g,g取10N/kg,计算安全阀自重对出气孔处气体所产生的压强。(2)当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开安全阀放气。在外界为标准大气压的环境下,该高压锅内的气体能达到的最大压强是多少?对照图所示水的沸点与气压的关系图线,利用这种高压锅烧煮食物时可以到达的最高温度大约是多少?(大气压值取1.0105Pa)参考答案1-5:CCDBC 6-10:CCCBD 11-12:CD13、 马德堡半球;托里拆利;受力面积

14、;压强14、 大气压;相平15、 利用;1.310416、 760;不会;变小17、 托里拆利;1.013105;0.76;全部落回水银槽里;减少18、 大于19、 不能;右20、 静止;偏小;21、 (1)乙;(3)a排掉注射器中的空气;b;应量出注射器有刻度部分的长度L;(4)摩擦;(5)A;作用在B注射器上的大气压力的大小超过了测力计的量程。22、(1)1标准大气压=1105Pa,则15Mpa与标准大气压的比值:因此常规氧气瓶的压强上限为15Mpa这相当于150个标准大气压。(2)氧气的体积与氧气瓶的容积相等,则氧气的体积V=10L=0.01m3,氧气的密度=6kg/m3。由m/v和G=mg可得:G=Vg,所以这些氧气的重力:G=Vg=6kg/m30.01m310N/kg=0.6N23、解:1标准大气压约为p=1105Pa,S=30cm2=310-3m2,由公式p=F/S得,F=pS=1105Pa310-3m2=300N,当挂衣钩静止时,大气对皮挂衣钩的压力和物体对挂衣钩的压力是一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论