人教新课标版初中八上期中复习专题《第一单元基础知识》同步练习

1、人教新课标版初中八上期中复习专题第一单元 基础知识同步练习一、新闻两则1.给下列加点字注音。荻港（ ） 锐不可当（ ） 歼灭（ ） 击 溃（ ） 绥靖（ ）（ ）阻遏（ ） 鄂豫（ ） 逃窜（ ）2.解释加点词语的含义，体会新闻语言准确的特点。“西起九江（不含）”能不能去掉“不含”一词？为什么？ “不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”“不料”一词用得好不好？为什么？ “我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。”为什么要连用“歼灭”、“击溃”两个动词？ “我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。”这些词语内涵分别是什么？体现语言特点是什么？ 3.在下

2、列语段中选择恰当的词填空。国民党的 （A.广大 B.大量 C.多数 D.部分）官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京（A.反对 B.抗拒 C.拒绝 D.抵触）和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖 （A.作战 B.指挥 C.鼓动 D.督战），不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很 （A.牢靠 B.坚固 C.巩固 D.顽固）的，（A.弱点B.松懈 C.劣势 D.困难）只存在于南京九江一线。4新闻两则（人民解放军百万大军横渡长江选自人民日报，中原我军解放南阳选自东北日报）。作者 ，伟大的 、 、 ， ， ，新中国的缔造者。二、芦花荡1.给加点字注音，根据拼音写汉字。疟（ ）子 寒ì（

3、 ） 蹿了一蹿（ ）è（ ）歪 飒（ ）飒 阴惨（ ）2.根据语境解词并模仿造句。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来月明风清：造句：她像央告那老头子央告：造句：那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。转弯抹角：造句：老头子张皇失措，船却走不动张皇失措：造句：3.填空。芦花荡的作者是 ，选自 ，本文是他的“ ”，他的另一篇小说是荷花淀，写作年代是 。三、蜡烛1.注音。拂（ ）晓 地窖（ ） 瓦砾（ ） 匍（ ）匐（ ） 腋（ ）窝2.根据拼音写汉字。偷í（ ） í（）障 （ ）躬 肃ù（ ） 颤（ ）3.解释词语。永垂

4、不朽：名副其实：精疲力竭：4.文学知识。蜡烛一文的作者是 （国籍）的 。文中的主要人物是 ，“蜡烛”的象征意义 。四、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1.注音或根据拼音填字。珐琅（ ）（ ） 朱ù（ ） 晨（ ） 瞥（ ）见 箱箧（ ） 惊à（ ）2.写出反义词。文明（ ） 干净（ ） 朴素（ ） 赞誉（ ）3.解释下列词语。独一无二：眼花缭乱：不可名状：荡然无存：富丽堂皇：丰功伟绩：4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信选自 。作者， 作家。代表作品有小说 、 、 等。五、亲爱的爸爸妈妈1.注音。悼（ ）念 蜿蜒（ ）（ ） 屹（ ）立恍惚（ ） 荒谬（ ） 憧憬（ ）

5、（ ）2.请根据拼音填汉字。杀ù á 绕 裤 盟ì 3.请根据原文填空。 风 。 雨 。天 。地 。历史 ， ，在雨中融合了融成一幅悲哀而 、真实而 的画面。南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感：没有仇恨，没有 ；只有 ，只有 ，只有 世间永远不能再有战争和 了。4.安格尔写下：“黑色在这儿也太明亮了”，以这句话作引子，谈谈自己的读后感想。 5. 亲爱的爸爸妈妈选自人民日报。作者 ，华裔旅美女作家，作品有小说集失去的金铃子桑青与桃红千山外，水长流，散文集三十年后梦谷集等。参考答案一、1.í ì í ì &#

6、232; è ù à2.不能。如果去掉“不含”，意思就成了包括九江在内。好。“不料”一词褒贬鲜明，充满了嘲讽，同时也显出了我军的神勇；“歼灭”是把敌人消灭掉；“击溃”是把敌人打得溃不成军，不一定消灭。连用两个词表现了不同的作战结果，语气准确、简洁。“树木”是建立稳固的根据地；“森林”是扩大了根据地；“生了根”是根据地巩固了；“枝叶茂盛”是赢得人民群众衷心拥护。体现语言的生动、形象。3.A C D C A 4.毛泽东、革命家、军事家、思想家，文学家，书法家二、1.à 噤 仄 à 2.指月色皎洁，清风宜人。 央求，恳求。 沿着弯弯曲曲的路走。 慌慌

7、张张，不知怎么办才好。（造句时注意语句连贯，意思明确）3.孙犁 孙犁文集 白洋淀纪事之二 抗日战争时期三、1.ú à ì ú ú è2.袭 屏 鞠 穆 巍3.指光辉的事迹和伟大的精神长久流传，永不磨灭。 名声与实际相符合。 精神疲乏，气力使尽，形容极度疲劳。4.前苏联 西蒙诺夫 老妇人（老玛利育乞西）象征母亲的眼泪四、1.à á 鹭 曦 è 骇2.野蛮 肮脏 华丽 贬低3.没有相同的，没有可以相比的。眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。不能够用语言形容。形容原有的东西完全失去。宏伟美丽，体面气派大。伟大的功绩。4、雨果文