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文档简介

1、三年级语文上册学习重点导语：同学们经历了一、二年级的学习和积累之后，已经开 始有了自己一套学习方法与心得， 在三年级的学习中， 只要跟随 老师的步伐前进， 配合自己的方法去学习， 取得好成绩不是难事。 语文的学习是个慢功夫，得细水长流。不能急，更不能懒。对于 语文的词汇，句子，阅读等知识，我们都要认真的积累，并且深 入的去了解这些知识。 所以我们要养成一个良好的学习方法为打 好语文基础。1、上册重点成语语文，在生活中无处不在。很多语文成语都是来源于生活。 那么今天，我们就来看看成语背后的故事吧。盲人摸象【故事】：从前，有五个盲人，从来没有见过大象，不知道大 象长的什么样，他们就决定去摸摸大象。

2、第一个人摸到了鼻子， 他说：“大象像一条弯弯的管子。 ”第二个人摸到了尾巴，他说： “大象像个细细的棍子。 ”第三个人摸到了身体，他说： “大象像 一堵墙。”第四个人摸到了腿， 他说：“大象像一根粗粗的柱子。 ”盲人摸象的寓言含义： 看事情要全面， 整体，不要分割开来。坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要，学会听别人的观点， 会把事情了解得更全面，更准确。此外，故事也告诉我们，要学会同伴合作，互相分享经验【解释】：盲人：瞎子；1比喻看问题了解不全面就以点代面、 以偏概全。【成语解释】：比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验， 就 乱加猜测，想做出全面的判断。【成语举例】：盲人摸象的故事告诉我们， 看问题不能凭自己 主观的片面了解就作判断，应了解事物的全貌。【常用程度】：常用【感情色彩】：贬义词产生年代】：古代【成语正音】：摸，不能读作“ m e”【成语辨形】：盲，不能写作“肓” 。【成语辨析】：盲人摸象与“管中窥豹”有别：盲人摸象含贬 义；不作自谦之词；管中窥豹常作自谦之词；是中性成语。启发与借鉴：认识片面。“盲人摸象”或“瞎子摸象”已成成语，意为由于只了解事物的局面，产 生了认识上的片面性。 人们在评论一个人、 一部电视剧或一种社 会现象，往往因为只看到局部而下结论，便造成了片面性。要避 免这种现象，唯一的办法是多观察，多了解，不要轻易下结论。2、学习方法首先，要保证每天

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