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文档简介

1、中央广播电视大学 2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试文学概论试题一、单选题(每小题 1分,共10分。请将正确答案的序号填在括号内)1 在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“()”这是一个重要的标志性事件。A 神学 B 文学C .佛学 D .诗学2 文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的,其特征主要包括语言系统、蕴藉、 开放性、阅读期待和()。A .表志 B .表象c .表情 D .表意3 .注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本是()文本。A .再现型 B .表现型C .象征型 D .创意型4 .文学媒介具有自身的修辞性特点,主要

2、表现在涉义性、物质性、中介性、()。A .表情性 B .表象性C .意识性 D .语境依托性5 .文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化” 一词,是俄国() 文论的一个重要概念。A .解构主义 B .形式主义C .新批评 D .结构主义6 .文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现 为历史性、感染性、多义性 ()。A .特殊性 B .指意性C .随意性 D .独创性7 .小说的故事情节是按照()组织起来的一系列事件。A .因果逻辑 B .人物行动C .叙述视角 D .时间顺序8 .() 在人类的文学活动中,是最早出现的一种文学体裁。A .散文 B .小说C .诗

3、D .剧本9 .文学文本是文学阅读的对象要素,其价值的实现必须通过()。A .文学阅读 B .商业炒作C .消费导引 D .媒体宣传10 .()文体是批评和历史相结合的产物,是对一个作家总体性的思想和艺术的评价。A .评点式 B .评传式C .序跋式 D .随笔式二、多选题(每小题1 .关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有 其独特的文学主张,主要是 ()。A .文学不是对于世界的摹仿B .文学不是对于世界情感的表现C .文学创作的任务不是忠实地记录客观感受或主观情感D .文学作品的价值不在于所传达的体验本身的特异性或神秘性E .读者阅读作品,主要是要理解作

4、者赋予其中的体验2 .高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文 本。它往往具有如下特征 ()。A .语言形式创新B 社会关怀C .个性化趣味D .观赏的日常性E .文体的模式化3 .文学文本层面中的语言层是文学文本的第一层面,它是文学文本的具体语言构造,主 要包括()。A .语音 B .文法C .辞格 D .语体E .衍意4 .文学中的语言,也就是文学文本中的语言,除了 "文学文本中的语言”这一显著标志 之外,还是()的语言。A .情感化 B .富有文采C .充满理性 D .哲理化5 .口语媒介是最早的一种媒介形式,是语言的一种最初形态,与文字媒介不同

5、的是:它 ()A .简便快捷 B .真切生动C 易于保存 D .与身体语言相伴随E.与原始礼仪相伴随6. 西方小说更直接的来源是中世纪的()。A .英雄史诗B .骑士传奇C .神话 D .寓言E .民间故事7. 读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括(A .阅读期待 B .语言阅读C .形象感受 D .意蕴体味8 .由于批评家具有较为系统的知识修养与理论背景,其思维更加()。A .科学化 B .客观化C .规范化 D .理性化9 .叙述性蒙太奇是以镜头的连接表明其连续性关系,叙述性蒙太奇主要包括()A .连续式 B .平行式C 抒情式 D .心理式E .交叉式10 .一般来说,文

6、学缺乏绘画所具有的() 等自然符号的具体性而带有一定的抽象性。A .色彩 B .线条C .语言 D .形体三、判断题(每小题 1分,共10分。正确划,错误划“X” )()1.文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。(、)2.文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。()3.与视觉艺术的形象具有直接性相比,文学艺术的形象性也具有直接性。()4.在文学中,语言通常被视为最基本的“媒介”。()5.从一定意义上说,是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。()6.文学意境是“这一个”,具有独创性。()7.戏剧通过借鉴小说的“场面”来增强自身的具体性和真实感。()8.文学写作中的拟想读者,等同于现实

7、读者。()9.文学阅读具有消费功能,是读者在文学阅读过程中把文学文本当作与其他商品相同的文化物品来消费。()10 .从批评者与作者的关系来看,文学批评对作家不具有规范引导作用。四、简答题(每小题 18分,共36分)1 简单阐释象征型文本及其特征。2 简要说明文艺批评者应具备的主体条件。五、论述题(24分)下面这些关于“文化文本特征”要点的归纳,是分属于“大众文化文本”、“高雅文化文本”、“民间文化文本”的,请从中选择出属于大众文化文本特征的要点来,并对要点进行描 述和分析。A.追求语言形式的创新;B 文体的流行性和模式化;C 注重平仄押韵的语音的效果;D 受众的大量性;E .对社会问题的极度关

8、注;F .故事的类型化;G 观赏的日常性; H.多采用日常的语词;I 注意选用双关、反复等辞格;J 有着浓厚的个性化趣味;K 注意描写日常生活中所见的形象;L 效果的愉悦性;M .着力显示日常生活的意义;试卷代号:2404中央广播电视大学 2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 文学概论试题答案及评分标准(供参考)一、单选题1 B6 D二、多选题(每小题2 D7 A(每小题1分,共3 A8 C2分,共10 分)4 C9 D20分)5 B10 B1. ABCDE 2.ABC6. ABDE 7.ABCD三、判断正误(每小题1 X 2 V6 X 7 X四、筒答题(每小题5.AB10. ABD3.ABCD 4.AB8. ABD 9.ABE1分,共10分)3 X 4 V 5 V8 X 9 V 10. X 18分,共36分)1 简单阐释象征型文本及其特征。答案要点:(6分) 象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本。 它的特征有暗示性、说理性和待解性。(6分)阐述解释。(6分)2 批评者具备的主体条件是什么?答案要点: 审美感受力。(4分) 理性分析能力。(4分) 文

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