人教部编版八年级上册课内文言文《周亚夫军细柳》对比阅读(5篇)

1、周亚夫军细柳对比阅读文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将 军令日：军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节 诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，

2、群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。【甲】周亚夫军细柳(节选)上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃， 毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“差欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰： “介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改 容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而

3、去。【乙】汉高祖论三杰高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？” 高起、王陵对日：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者 因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得 地而不予人利，此所以失天下也。”高祖日：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决 胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给出时烫，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下 也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”(节选自史记高祖本纪 )注高祖：指汉高祖刘邦。高起、

4、王陵：高祖臣子。略：攻占。降：投降。天 下：这里指刘邦的部属。子房：西汉名将张良。连：率领。1.解释下列句子中加点的词。(1)于是上乃使使持节诏 将军 (2)天子为动 (3) 此所以 失天下也 (4) 此其所以为 我擒也 2用现代汉语翻译下列句子。(1) 军中闻将军令，不闻天子之诏。(2) 战胜而不予人功，得地而不予人利。(3) 汉文帝和高祖在用人方面有什么相同之处？参考答案：1. (1)下诏。(2)感动。(3)的原因。被。2 解析 此题考查文言语句的翻译。翻译文言语句，就是运用现代汉语，如实、恰当地将文言语句的意思表述出来，做到忠实于原句，字字落实，文通字顺。有些关键词一定要译正确。如第(1

5、) 句中“闻”，第 (2)句中的“而” “予”。答案 (1)在军中听从将军的号令，不听从天子的诏书。(2)(他们)打了胜仗却不论功行赏，攻占了土地却不给别人(将士)好处。3 解析 此题考查对人物形象的分析。甲文中，汉文帝对周亚夫十分赞赏，非常重视用人。乙文中，通过高祖与高起等人的对话，可以看出高祖对“运筹帷幄”的张良、 “镇国家，抚百姓”的萧何、 “连百万之军”的韩信这“三杰”非常器重，并能知人善任。答案 他们都能重视人才，且知人善任。参考译文乙 高祖说： “各位王侯将领不要隐瞒我，都说说真实情况。我为什么能够得到天下？项羽为什么会失去天下？”高起、 王陵回答说： “陛下傲慢而好侮辱人， 项羽

6、仁慈而爱护人。然而陛下派人攻城略地，攻下了城邑就封给他，和大家共享利益。而项羽妒贤嫉能，杀害有功绩的人，怀疑有才能的人，(他们 )打了胜仗却不论功行赏，攻占了土地却不给别人(将士)好处，这就是他失去天下的原因。 ”高祖说： “你们只知其一，不知其二。讲到在帷帐之中运筹策划，在千里之外取得胜利，我不如张良。治理国家，安抚百姓，调运军粮，使运粮道路畅通无阻，我不如萧何。统率百万大军，作战就一定胜利，进攻就一定攻克，我不如韩信。这三个人都是杰出人才，而我能够任用他们，这是我能够取得天下的原因。项羽手下就有一 个范增，还不能任用，这就是他失败的原因。【甲】周亚夫军细柳( 节选 )上自劳军。至霸上及棘门

7、军，直驰入， 将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰： “天子且至！ ”军门都尉曰： “将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。 ”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军： “吾欲入劳军。 ”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰： “将军约，军中不得驱驰。 ”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰： “介胄之士不拜，请以军礼见。 ”天子为动，改容式车。使人称谢： “皇帝敬劳将军。 ”成礼而去。【乙】岳飞毕 沅飞事亲至孝，家无姬侍。吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰： “主上宵旰，宁大将安乐时耶！ ”却不受。玠大叹服。或问： “天下

8、何时太平？”飞曰： “文臣不爱钱，武臣不惜死， 天下太平矣！” 师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制，谋定而后战，故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰： “撼山易，撼岳家军难。 ”张俊尝问用兵之术，飞曰： “仁，信，智，勇，严，阙一不可。 ”每调军食，必蹙额曰： “东南民力竭矣！ ”好贤礼士，雅歌投壶，恂恂如儒生。每辞官，必曰： “将士效力，飞何功之有！ ”4解释下列句子中

9、加点的词。(1) 至霸上及棘门军 (2) 持兵揖 曰 (3) 饰名姝遗 之 (4) 立斩以 徇 5用现代汉语翻译下列句子。(1) 天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”(2) 将士效力，飞何功之有！6甲、乙两文中周亚夫与岳飞有怎样相同的品格？参考答案：4 （1） 军营。 （2） 拱手行礼。（3） 赠送。 （4） 来，用来。5 解析 本题考查对文言语句的翻译。翻译时，注意实词、句式及语气的准确性。 答案 （1） 天子被感动了，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。（ 汉文帝 ） 派人向他致意说： “皇帝尊敬地慰劳将军。 ”（2）（ 这是 ） 将士们贡献的力量，我岳飞有什么功劳呢

10、！6 解析 本题考查对人物品格的分析、概括。从甲文中的“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入”可以看出，周亚夫治军严明；周亚夫的种种做法是为了防止敌人偷袭，可见他忠心报国。从乙文中的“卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。卒夜宿， 民开门愿纳，无敢入者。军号 冻死不拆屋， 饿死不掳掠” 可以看出，岳飞治军严明；从岳飞练习武艺，率兵打仗，可以看出岳飞效忠国家。 答案 效忠国家，治军有方。（ 意对即可） 参考译文 乙 岳飞对母亲非常孝顺，家中没有侍女小妾。吴玠一向很佩服岳飞，想与岳飞结交，打扮了一个美女送给他。岳飞说： “皇上天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭歇息，难道现在是武将享受安乐的

11、时候吗？”推辞不接受。吴玠大为赞叹佩服。有人问 （ 岳飞 ） ： “天下什么时候可以太平？”岳飞回答说：“ （ 当 ） 文官不爱钱财（ 专心为民谋利） ， 武官不惧牺牲（ 奋勇为国效力的时候） ，天下就太平了！ ”每当军队休整，岳飞就督促将士爬斜坡、跳壕沟，都让他们穿着很重的铠甲来练习。士兵只要夺取老百姓一根麻绳绑草料，就立刻被斩首示众。士兵夜里宿营，老百姓开门表示愿意接纳，可是没有敢擅入的。岳家军号称 “宁可冻死也不拆老百姓的屋子（ 烧火取暖） ，宁可饿死也不抢老百姓的粮食（ 充饥 ） ”。士兵生病了，岳飞亲自为他调药。将士远征，岳飞的妻子去他们的家慰问；有战死的，为他流泪痛苦并且抚育他的孤

12、儿。朝廷有赏赐犒劳，（ 岳飞 ） 都分给手下官兵，一丝一毫也不占有。（ 岳飞 ） 善于以少攻多。凡是有所行动，就全部召集手下军官，商议确定然后作战，所以兵锋所向，都能取胜。突然遇到敌军袭击也毫不慌乱。所以敌人评论岳家军说： “动摇山容易， 动摇岳家军难。 ”张俊曾问 （ 岳飞 ） 用兵的方法，岳飞回答说： “仁义、信用、智慧、勇敢、严厉，缺一不可。 ”每次调运军粮，岳飞一定皱起眉头忧虑地说： “东南地区的民力快用尽了啊！ ” （ 岳飞 ） 尊重贤能礼遇士人， 平时唱唱雅诗，玩玩投壶游戏，谦恭得像个读书人。（ 岳飞 ）每次辞谢立功后朝廷给他的加官时，一定说：“ （ 这是 ） 将士们贡献的力量，我

13、岳飞有什么功劳呢！”周亚夫军细柳文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，毂弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将 军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。” 于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动， 改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼

14、而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。【乙】绛侯周勃世家周勃，沛人。高祖为沛公初起，从入汉中，拜为将军。食绛八千二百八十户，号绛侯。文帝即立，以勃为右丞相。居十余月，乃谢请归相印。岁余，陈丞相平卒，上复用勃为相。十余月，上日：“前日吾诏列侯就国，或颇未能行，丞相朕所重，其为朕率列侯之国。 ”乃免 相就国。岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见。其后人有上书告勃欲反下廷尉逮捕勃治之。文帝朝，太后以冒絮提文帝，曰：“绛侯第皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！

15、”文帝既见勃狱辞，乃谢曰：“吏方验而出之。”于是使使持节赦勃，复爵邑。孝文十一年薨，谥曰武侯。注释：冒絮：头巾。狱辞 ：案件的供词。1 .给文中画波浪线的句子的断句（两处）其后人有上书告勃欲反下廷2 .下列句中加点词语解释有误的是（A.军细柳（驻军）BC.居十余月（经过）D3下列句中加点词语的用法相同的一项是（A.称善者久之,吏方验而出之.C.其将固可袭而虏也 吏方验而出尉逮捕勃治之）.已而之细柳军（后来）不久.顾欲反邪！（反而）B .请以军礼见 不以此时反乙D .亚夫乃传言开壁门 乃免相就国4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。（2）不

16、以此时反，今居一小县，顾欲反邪!5 .从文中看，周勃、周亚夫父子二人的共同特点是： ;文帝在对待父子两人 的态度中也有一共同点是： 。参考答案：1. 其后人有上书告勃欲反/下廷尉/逮捕勃治之2. B不久3. C （A音节助词他B用在C都是承接关系 DD才于是）4. （1）皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，皇上的车队长驱直入，将军及 其属下骑马迎送。（2）他不在这时造反，如今住在一个小小的县里，反倒要造反吗？5. .忠心耿耿；知错能改参考译文：周勃，是沛县人。高祖作为沛公刚刚起兵的时候，周勃跟随（高祖）进入汉中，被任命 为将军。赐绛县八千二百八十户作为食邑，号称绛侯。文帝即位，任命周勃为

17、右丞相。过了 十个多月，周勃就推辞请求归还相印。过了一年多，丞相陈平去世，皇帝又起用周勃担任丞 相。过了十多个月，皇上说：“前些天我下诏让列侯前往自己的封地，很多人没有去，丞相您是我所器重的人，可要替我率领列侯回封地。”于是免去丞相职位回到封地。（回到封地）一年多，每当河东郡守和郡尉巡行所主之县到达绛县的时候，绛侯周勃自己害怕被杀， 经常披着铠甲，命令家人手里拿着武器来会见（郡守郡尉）。后来有人上书告发周勃想要谋反，诏令下达到廷尉，廷尉逮捕周勃治罪。文帝朝见太后，太后顺手抓起头巾向文帝扔去，说：“以前绛侯身上带着皇帝的印玺，在北军领兵，他不在这时反叛，如今他住在一个小小的县里，反倒要叛乱吗？”

18、文帝已经看到绛侯的供词，便向太后谢罪说：“狱吏刚好查证清楚，要放他出去了。”于是派使者带着符节赦免绛侯，恢复他的爵位和食邑。文帝十一年周勃去 世，谥号武侯。课外阅读:阅读下文，完成题目。李广小传李将军广者，陇西成纪人也，其家世代受射。其后四岁，广为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤， 令得李广必生致之。 胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。行十余里，广佯死， 睨其旁有一胡儿骑善马，广暂.腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，匈奴捕 者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与土共之。广之将 .兵，乏绝之处，见主士至丕

19、当女:不 匹夫上至丕尽食;丕尝食2 宽缓不苛，士以此爱乐为用。广为人长，猿臂,其善射亦天性也， 菰其7U而云学I,莫能及广。广讷口少言，与人居则画地为军陈 ，专以射为戏。其射，见 敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。（节选自史记李将军列传，有删改）注络：用绳子编的网兜。1 .下列句子中加点的词解释有误的一项是 （）A.行十余里，广佯.死（假装）B.广暂腾而上胡儿马（暂时）C.广之将兵，乏绝之处（带领）D.与人居则画地为军陈.（同“阵”，阵地）2 .文中画波浪线的句子断句正确的一项是 （）A.见水/ 士卒不尽饮/广不近水/ 士卒不尽食/广不尝食B.见水士卒/不尽饮广不近水/士卒不尽食

20、/广不尝食C.见水/士卒不尽饮广/不近水/士卒不尽食广/不尝食D.见水士卒/不尽饮广/不近水士卒/不尽食广/不尝食3 .下列对文章有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （）A.李广勇猛机智，被匈奴捉住，也能伺机逃脱。B.李广爱护士兵，与他们同甘共苦，士兵们都乐于为他效力。C.李广身高臂长，善于射箭，他的子孙和向他学习的人，都赶不上他。D.李广射术高超，在战场上射杀敌人，任何时候都能百发百中。4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1) 鞭马南驰数十里。(2) 度不中不发，发即应弦而倒。二、阅读下文， 完成题目。关羽关羽字云长，河东解人也。亡命奔涿郡。与先主寝则同床，恩若兄弟。而稠人广坐，侍立终日

21、，随先主周旋，不避艰险。建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马，曹公使张辽及羽为先锋击之。羽望见良麾盖，策马刺良于万众之中，斩其首还，绍诸将莫能当者，遂解白马围。曹公即表封羽为汉寿亭侯。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰： “卿试以情问之。 ”既而辽以问羽，羽叹曰： “吾极知曹公待我厚，然吾受刘将军厚恩，誓以共死，不可背之。吾终不留，吾要当立效以报曹公乃去。 ”辽以羽言报曹公，曹公义之。羽尝为流矢所中，贯其左臂。医曰： “矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。 ”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相

22、对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。(节选自三国志 关羽传，有删改)5解释下列句子中加点的词。(1) 既而 辽以问羽 (2) 时羽适 请诸将饮食相对6用现代汉语翻译下面的句子。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。7下列与“羽尝为流矢所中”句式不同的一项是 ()A.天子为动B.中峨冠而多髯者为东坡C.百里奚举于市D .帝感其诚8汉封“侯”、宋封“王”、明封“大帝”，儒称“圣”、释称“菩萨”、道称“天尊”。根据选文内容，概括说明关羽被尊奉神化的原因。课外阅读1 解析 B本题考查文言实词的解释。B 项，这句话的意思是“李广突然跃身跳上匈奴少年的马”。 “暂”字应译为“突然”。2 解析 A

23、本题考查文言断句。这几句话可译为：看到水，士兵不会喝过水，李广不到水边去（ 喝水 ） ；士兵不全吃过饭，李广不吃饭。再把这几句话的主语“广”和“士卒”找出来就基本可以断句了。3 解析 D 本题考查对文本内容的理解。解答这类题目，先在文中找到对应的语句，再联系上下文理解就可以了。D 项，选文中对应的语句是“非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒”，由此可以推断选项中“任何时候都能百发百中”的说法太过绝对。4 解析 本题考查文言语句的翻译。第（1） 句是个省略句，首先补出主语“李广”，关键词有： “鞭” ，名词用作动词，用鞭子打； “南” ，名词作状语，向南。第（2） 句，首先补出主语“李广”，

24、关键词有： “度” ，估计； “发” ，发射； “应” ，随着。再结合上下文做到“文从句顺”就可以了。 答案 （1）（ 李广 ） 用鞭子打马向南飞驰几十里。（2）（ 李广 ） 估计射不中就不发射，只要一发射，（ 敌人 ） 立即随着弓弦之声倒地。 参考译文李广将军，是陇西成纪人，他的家族世代传习射箭。过了四年，李广成为将军，出兵雁门攻打匈奴。匈奴兵多，打败了李广的部队，活捉了李广。 单于一向听说李广贤能，下令生擒一定要把他活着送来。匈奴骑兵抓住了李广，他当时受伤生病，（ 匈奴骑兵） 就把李广放在两马之间，装在绳编的网兜里躺着。走了十几里，李广假装死去，瞥见旁边有一匈奴少年骑着一匹好马，李广突然跃

25、身跳上匈奴少年的马，趁势推下匈奴少年，夺下他的弓，有鞭子打马向南飞驰几十里。匈奴派了几百骑兵追捕他，李广一边跑一边取匈奴少年的弓，射杀追来的骑兵，因此得以逃脱。李广很廉洁，得到赏赐总是分给部下，饮食与士卒在一起。李广带兵，每到缺粮断水的地方，看到水，士兵不全喝过水，他不到水边去（ 喝水 ） ；士卒不全吃过饭，他不吃饭。（ 他 ）待人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力。李广身材高大，臂膀像猿一样（ 长 ）， 他善于射箭 （ 的本领 ） 也是天赋，即使他的子孙或向他学习的人，谁也不能赶上他。李广口舌笨拙很少说话，与人在一起就在地上画军事阵地，专门把射箭作为游戏。他射箭的办法是，见到敌人逼近，不在几十步之内，估计射不中就不发射，只要一发射，敌人立即随着弓弦之声倒地。5 解析 此题考查的是文言词语的解释。(1) 句中“既而”可联系口技中“既而儿醒”来理解，译为“不久”。 (2) 句“时羽适请诸将饮食相对”意思是：当时关羽正好请了各位将领宴饮。 “适”译为“正好”。 答案 (1) 不久。 (2) 正好。6 解析 此题考查文言语句的翻