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文档简介
1、学科语文年级八年级课 题新闻两则课型新授课课时2课时授课日期8月28日总第(2)课时教 学 目 标知识目标1、了解新闻的结构及内容。2,理解我军解放南阳的历史意义。3,体会我军节节胜利将介石败退证明革命必将迎来胜利的曙光。能力目标1, 理解新闻内容层次。2,2, 体会两军不同的战况的意义。3, 学习写新闻消息。情感目标1、体会我人民解放军锐不可当的之势战胜了玩隅之敌推进了解放进程。2,激励学生心中有祖国励精图治报效祖国的雄心壮志。教学重点理解内容的主旨。教学难点体会问章表达了我军进攻战略的胜利。教学手段阅读知识点掌握新闻的特点;分析新闻内容板 书 板 画 设 计新闻两则中厡我军解放南阳导语解放
2、南阳历史背景南阳战略地位-将介石由守到弃-解放军反攻胜利逃敌的命运舒兰市中小学“两修三课”教案用纸(正页)课前3分钟:古诗背诵 一、导入新课:1分提问所学的新闻知识,为自学作准备。交待目标。2分1、了解新闻写作的特点,理清记叙文六要素。 2、把握课文中的人物、事件,认识中国革命胜利来之不易 。 3、体会本文语言的一准确精练,感受我军所向披靡、不可抵挡之气势 。 教学时间:1课时二、整体感知1,学生自由速读课文,理请文章的六要素。人物:中原我军时间:1948年11月4日下午地点:南阳原因:蒋军因全军败坏,被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我军强大的野战
3、军和地方军配合打击之下,困守南阳的蒋军不得不被迫弃城南逃。 经过和结果:自去年七月,南线人民解放军开始向敌后进军,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人。南阳守敌王凌云弃城南逃,我军当即占领南阳。从此河南全境除若干据点外,全部为我军解放。2,理请文章的思路。画分文章的层次。(1) 导语概述中原我军解放南阳,指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。(2) 说明南阳自古以来在军事上的重要战略地位。 (3) 回顾过去一年中蒋介石从重视南阳到弃城南逃的变化。 (4) 回顾过去一年来南线人民解放军取得的伟大胜利。 (5) 预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。三、比较阅读 合作探究。1、比较阅读两则新闻,说说这两则新闻在写法上有哪些不同之处?2、品味语言。引导学生进行品味,互相启发,明确本文特点与上篇比较体会进行思想教育。四、课堂小结新闻两则所报道的渡江战役和南阳解放,都是中国人民解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。学习这两则新闻,使我们了解了历史,看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。两则新闻气势磅礴,语言准确简明,感情色彩鲜明。给我们留下很深刻的印象。希望同学们把今天所学习的知识运用到今后的生活
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