蝙蝠与雷达课件

1、 蝙蝠是唯一能飞的哺乳类动物。在大约蝙蝠是唯一能飞的哺乳类动物。在大约900种不同的蝙蝠中，有一半以上依赖于回种不同的蝙蝠中，有一半以上依赖于回声定位来发现飞行中的障碍物，寻找回巢声定位来发现飞行中的障碍物，寻找回巢的路以及捕获猎物。的路以及捕获猎物。雷达：利用电雷达：利用电磁波探测目标磁波探测目标的电子设备。的电子设备。11、蝙蝠和雷达、蝙蝠和雷达自由朗读课文，难读的自由朗读课文，难读的句子多读几遍，画出生句子多读几遍，画出生字词，读准字音。字词，读准字音。 在漆黑的夜里，飞机在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢怎么能安全飞行呢? ?过渡句（承上启下）过渡句（承上启下）自由读第三自然段，想一想

2、自由读第三自然段，想一想蝙蝠有什么过人之处，它的蝙蝠有什么过人之处，它的飞行本领是什么？飞行本领是什么？ 有一句话特别能看出它的有一句话特别能看出它的特点，你能找出它吗？特点，你能找出它吗？而且无论怎么飞，从而且无论怎么飞，从来没见过他跟什么东来没见过他跟什么东西相撞，即使西相撞，即使一根极一根极细的电线，它细的电线，它也也能灵能灵巧地避开。巧地避开。即使即使也也“难道它的眼睛特别敏难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？清楚所有的东西吗？”请同学们默读第请同学们默读第4、5、6自然段，看看试验是自然段，看看试验是如何做的呢？小组合作，如何做的呢？小组合作，

3、完成表格。完成表格。把蝙蝠的把蝙蝠的( )蒙上，让它在拉有蒙上，让它在拉有许多绳子许多绳子，系有铃系有铃铛的屋子里飞。铛的屋子里飞。把蝙蝠的( )塞上，让它在室内飞行。 蝙蝠到处乱蝙蝠到处乱撞撞 ， 铃铛铃铛( )。 把蝙蝠的( )封住，让它在室内飞行。 蝙蝠到处乱蝙蝠到处乱撞，铃铛撞，铃铛( )。障碍物障碍物 读课文第七段小节，动手画画示意图，读课文第七段小节，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。 它一边它一边 飞飞 ，一边从嘴里，一边从嘴里发出一种发出一种 声音声音 。这种声音。这种声音叫做叫做 超声波超声波 ，人的耳朵，人的耳朵 是

4、听不见的是听不见的 ，蝙蝠的耳，蝙蝠的耳朵却朵却 能听见能听见 。超声波超声波 像像波浪波浪一样向前推进，遇到障碍一样向前推进，遇到障碍物就物就 反射回来反射回来 ，传到，传到蝙蝠的蝙蝠的 耳朵耳朵 里，蝙蝠就立里，蝙蝠就立刻刻 改变飞行的方向改变飞行的方向 。完成下列填空。完成下列填空。 ( ) ( )( ) ( )。雷达的雷达的 ( ) ( ) 相当于蝙蝠的相当于蝙蝠的 ( )( )。 ( ) ( ) ( ) ( )。 天线天线嘴嘴无线电波无线电波 超声波超声波荧光屏荧光屏耳朵耳朵 你还知道哪些东西也是受到动物特点的启你还知道哪些东西也是受到动物特点的启发而发明的？向同学作介绍。发而发明的

5、？向同学作介绍。资料袋资料袋 自然界中生物奇特本领，常常引起人们的浓自然界中生物奇特本领，常常引起人们的浓厚兴趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看厚兴趣。比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却是活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却是“视而不见视而不见”，人们从青蛙的眼睛得到启示，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了发明了“电子蛙眼电子蛙眼”。机场的指挥人员在电子。机场的指挥人员在电子蛙眼的帮助下，能更加准确地指挥飞机的降落。蛙眼的帮助下，能更加准确地指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得人们研究生物某些器官的构造和功能，从中得到启示并进行模仿，研制成

6、功新的仪器、机械，到启示并进行模仿，研制成功新的仪器、机械，于是产生了一门科学，就是仿生学。于是产生了一门科学，就是仿生学。1。由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的。由令人讨厌的苍蝇，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。舱里，用来检测舱内气体的成分。2。水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，。水母的顺风耳，仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，能提前设计了水母耳风暴预测仪，能提前15小时对风小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。义。 3。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。 4。锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。 5。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 6。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。供了思路。 7。壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带。壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。