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1、八年级下册语文第一单元知识点整理【第 1课 藤野先生】(一重点字词1.生字藤 野(tãn 发 髻(jì 芦 荟(huì 畸 形(j 杳无消息(yo不 逊(xùn 诘 责(jiã 烂 熳(màn 匿 名(nì 深恶痛疾(wù瞥 见(pi 解 剖(pu 绯 红(fi 油光可鉴(jiàn2.词语解释抑 yì扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。 绯红:鲜红。流言:流传的毫无根据的坏话。 宛如:好象。畸形:不正常的形状。 不逊:不客气;无礼貌;骄傲、蛮横。匿名:不具名或隐藏真名。 杳:远得不见踪影;无影无声。

2、瞥见:很快地看一下。 精通:深刻了解,非常懂得。喝采:大声叫好。 决意:拿定主意,。美其名曰:(把不美的事物美化他的名字叫。遗民:留下的在国外的人; 改朝换代后仍效忠前一朝代的人;(二重点句子1.从文中找出一个运用了反语修辞手法的句子:(1实在标致极了。 (“标致”本义是指相貌、姿态美丽,而且是多用于形容女人的。 用来形容清国留学生,便是一种讽刺,表现他们外表华美,精神空虚的特点。(2问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”(这是讽刺的说法,这些人“精 通”的“时事”,其实是一些无聊的事。(3于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(“正人 君子”是反语,讽刺那些为军阀

3、政客张目而自命为“正人君子”的文人。(三文学 (文体 常识背记知识清单鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、 思想家和革命家。 鲁迅是笔名, 本名周树人, 是浙 江绍兴人。藤野先生选自朝花夕拾。“朝”读zho,早晨的意思。早晨的花到 晚上拾起来, 说明这个集子的文章都是回忆性的。 文章的体裁是散文。 藤野先生 选自 朝 花夕拾 , 是鲁迅写的一篇回忆性散文, 文中回忆了他早年在日本留学时期的生活, 表达了 作者对藤野先生的真挚怀念。 对于自己的老师, 作者只写过三个分别是寿镜吾、 章太炎和藤 野先生。 (点拨:寿镜吾是在从百草园到三味书屋中写的;章太炎是在关于太炎先 生二三事中写的。 本文以作者和藤

4、野先生的交往为叙事线索(明线,以作者的爱国 主义思想感情变化为暗线, 与藤野先生交往的四件事:添改讲义; 纠正解剖图; 关心 解剖实习;了解中国女人裹脚。【第 2课 我的母亲】(一重点字词1.生字:佃户(diàn宽 恕(shù 蛮 横(mán 绰 号(chuî 侮 辱(w 抽 屉(tì 文绉绉(zhu 舔(tin 牢 骚(so 赔 罪(pãi 眼 翳(yì 吹 笙(shn 庶祖母(shù 2. 解释词语责罚:处罚。 管束:加以约束,使不越轨。广漠:广大空旷。 宽恕:宽容饶恕。质问:责问。 文绉绉:形容人谈吐、举止文

5、雅的样子。仁慈:仁爱慈善。 侮辱:使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。面红耳赤:形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。气量:指才识和品德的高低;指能容纳不同意见的度量。(二文学 (文体 常识背记知识清单1.我的母亲选自胡适自传,作者胡适,字适之,是现代着名的学者。他因提 倡文学革命而成为新文化运动的领袖之一。2.人物传记分为自传和小传。自述生平的文章是自传;记述他人生平的文章是小传。 【第 3课 我的第一本书】(一重点字词1.生字掺 和(chn 马 鬃(zn 磨 蹭(cân 盈 眶(yín 塾 师(shú红 薯(sh 枉读(wn 挎着篮子(lán2.解释词语

6、温厚:温和宽厚。 掺和:掺杂混合在一起。翻来覆去:一次又一次;多次重复。知书识礼:有知识,懂礼貌。指人有文化教养。酷似:极像。(二文学 (文体 常识背记知识清单我的第一本书的作者是牛汉,现当代着名诗人,原名史成汉。作品有诗剧智慧的 悲哀,诗歌鄂尔多斯草原、诗集彩色的生活等。【第 4课 列夫 ? 托尔斯泰】(一重点字词1.生字:粗制滥造 (làn 鹤立鸡群(hâ 胡 髭(z 长 髯(rán 黝 黑(yu 一 绺(li 藏污纳垢(îu 粗 糙(co 轩 昂(xun 颔 首(hàn 甲 胄(zhîu 锃 亮(zân粲 然(c

7、24;n 剑 鞘(qiào 广 袤(mào 禁 锢(ù 戳(chu犀 利 (x 炽 热 (chì 尴 尬(n à 鬈 发(quán 黯然失色(àn2.解释下列词语。诚惶诚恐:惶恐不安。 广袤无垠:广阔无边。颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。 粗制滥造:指产品制作粗劣, 不讲究质量。 无可置疑:没有什么可被怀疑。 黯然失色:用以表示相形之下暗淡无光。藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。 郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着,形容严肃庄重的样子。(二文学

8、 (文体 常识背记知识清单1. 列夫 ? 托尔斯泰 :节选自 三作家 , 作者茨威格是奥地利 (国家 的着名小说家, 传记作家。列夫 ? 托尔斯泰是俄国的着名作家。主要作品有长篇小说战争与和平、安 娜 ? 卡列尼娜、复活等。2.米开朗琪罗是意大利 (国 的雕塑家、画家。3.陀斯妥耶夫斯基是俄国着名的作家。主要作品有小说白夜、罪与罚、无 聊、卡拉玛佐夫兄弟等。2、 “ (他们 希望看到一个貌似天公的美髯公, 集尊贵、 轩昂、 伟岸、 天才与一身。 ” 这句话中的“美髯公”一词在我国古典文学中经常出现, 三国演义 中的“美髯公”是指 关羽 ,而水浒传中的“美髯公”则是指 朱仝 。【第 5课 再塑生

9、命】(一重点字词1.生字绽 开(zhàn 譬如(pì 繁 衍(yn 觅 食(mì 搓 捻(cu nin栖 息(q 小 憩(qì 困 惑(huî 穿 梭(su 期期艾艾(ài迁 徙(x 枝 桠(y 冥思遐想(mín (xiá 恍然大悟(hun2.解释词语繁衍:逐渐增多或增广。 迁徙:迁移。截然不同:界限分明,完全不同。 落英缤纷:落花繁多而凌乱。落英,指落花。 不可名状:不能够用语言形容。名,说出。 期期艾艾:形容口吃。冥思遐想:深沉地思索。遐,远。 恍然大悟:形容忽然醒悟。恍然,忽然。花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的形象。美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完 (看不过来 。小心翼翼:形容举动十分谨慎。一点不敢疏忽。茁壮生长:形容生长旺盛的样子。茁壮,强壮,健壮。油然而生:形容思想和感情自然而然地产生。油然,自然而然地。不求甚解:原指读书要领会精神实质, 不必咬文嚼字。 现多指只求懂得个大概, 不求深 刻了

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