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文档简介

1、四年级语文上册 四年级语文上册珍贵的教科书 教学目的1理解战争年代的艰辛条件下学生坚持学习的困难和张指导员不怕牺牲、荣耀献身的精神，懂得要珍惜今天幸福的学习生活。2弄懂每个自然段的意思，理解自然段之间的联络，浸透给课文分段的训练。3学会本课生字新词，练惯用“坚持”、“必须”造句。4按要求预习，能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点、难点1理解指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过，懂得教科书为什么珍贵。2在读懂自然段的根底上，理解自然段之间的联络，浸透给课文分段的训练。教学时间三课时教学设计第一课时一、教学目的一指导预习，学习生字新词。二初读课文，介绍背景，理解课文主要内容。二、教学重点、难点初

2、读课文，掌握生字新词，初步理解课文主要内容。三、教学过程一谈话导入新课。同学们，你们从上学到如今共有几本教科书？你们的书每学期一开学就能得到一本，你们会为得不到教科书而耽心吗？今天，我们来学习第5课，珍贵的教科书。板书课题为什么说教科书是“珍贵”的呢？下面，我们就一起来学习课文。二介绍时代背景。课文记叙的故事发生在1947年春天，蒋介石命令胡宗南部队进攻延安。党中央和毛主席采取以退为进，诱敌深化的方针，决然于三月中旬放弃延安，以后在延安西北战场上消灭了蒋军十多万。延安小学的转移正是在胡宗南部队猖狂进攻的时候，所以当时环境非常险恶。就是在这种险恶的条件下，延安小学的学生仍然坚持学习。张指导员为保

3、护教科书而英勇献身，张指导员是怎样用他的生命和鲜血换来那些珍贵的教科书的呢？下面我们就开场学习课文。三指导预习。1认真读课文，利用字典学习生字新词。2默读课文，想想课文主要讲什么内容。四检查学生预习情况：1指名读生字词：1正音：文中“持、刷、抄、睁”是翘舌音。“嗓”是平舌音。2多音字区分并组词：3区别同、近音字并组词。抄嗓须恨吵桑需狠2注意以下字的部首：凳：上下构造，查“几”部。替：上下构造，查“日”部。须：左右构造，可查“彡”、“页”部。励：左右构造，查“力”部。缺：左右构造，查“缶”部。3注意以下几个字的字形：锅：右下框内人，最后一笔是点“丶”。嗓：右上是三个“又”，最后一笔是点“丶”，木最后一笔为“捺”。投：右上第二笔是。爆：右下共5笔，即氺。4出示生字卡片，理解以下词语意思。1珍贵：价值大、意义深化、珍贵的。2炮火连天：炮弹爆炸后的火焰与天空相接，形容战斗剧烈。3渴望：迫切地希望

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