2018高中数学教研组第一学期教学计划17_第1页
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文档简介

1、iXX 中学 20 xx 年-20 xx 年学年第一学期数学教研组工作计划指导思想认真贯彻并执行省、市教育培训院数学科及学校、教务处、教科室制定的本学期教学 戈叽结合数学教研组的教学思路,构建有效课堂教学模式,积极组织教师进行课题研究。充分发挥数学教研组团队精神,既分工又合作,立足高考,保质保量地完成教育教学任务,在原来良好的基础上锦上添花。全组成员精诚团结,互相关心,互相支持, 弘扬一种同志加兄弟的同仁关系,力争使数学组成为一个充满活力的优秀集体。不拘 形式不拘时间地点的加强交流,相互之间取长补短,与时俱进,教学相长。工作要点八、 、1、加强数学竞赛辅导工作,竞赛辅导要有计划,责任要落实到人

2、,高一由黄强老师负 责,高二由符郁玲老师负责。2、加强各备课组的集体备课工作,按照教研室的要求,每次备课要有中心发言。备课 组要做到统一进度、统一学案、统一练习、统一测试。要求教案要规范。3、 建立互相听课制度,认真做好听课笔记,要求每位教师本学期听课不少于15 次。 各备课组认真组织本组的公开课,做好听课、评课,相互学习,互相促进。4、 配合教科室完成第八周的青年教师汇报课, 第十二周的骨干教师示范课的校内课堂 教学交流活动。5、 认真做好青年教师培养工作,落实师徒结对子的检查工作。促使青年教师快速成长, 独挡一面。6、配合教务处完成教案检查、作业检查、听课记录检查工作。7、 按时参加市教育

3、培训院组织的“中学数学有效课堂教学研讨”活动,“手持技术与中学数学新课程整合”课题研究活动。&为高三年级备考工作会议献计、献策。按时参加教育培训院组织的高考复习研讨会。内容责任人形式2课新课程理念下高中数学双基邹志华、撰写新课程理念下高中数学教学案题教学设计研究符郁玲例、论文。研“手持技术与中学数学新课程 邹志华、符郁玲、对参加的实验学生,数学组教师进行究整合”课题研究陈晓玲培训。活动安排周另 U内容方式地点及主持人第一周各备课组制定教学计划,完成一周的 备课任务。集体参与讨论年级办公室,由备课组长负责。第二周各备课组集体备课。参与式讨论年级办公室,备课组长。第三周教研组活动。参与式讨

4、论。教研组全体教师第四周市教研室 20 xx 年咼考质量分析。研讨、交流市教研室,咼三备课组。会议室,备课组长。第五周校内课堂教学交流活动听课与评课,研讨各备课组教师。第六周校内课堂教学交流活动听课与评课,研讨各备课组教师。3第七周各备课组集体备课。参与式讨论年级办公室,备课组长。第八周“手持技术与中学数学新课程整合”课听课与评课,研市培训院,教研组全体教师。题研讨。青年教师汇报课讨第九周教研组活动。参与式讨论。教研组全体教师第十周期中考试。教案检查、作业检查、听集体参与三楼会议室,教研组长,备课组课记录检查。长。第十一周期中考试总结,集体备课参与式讨论年级办公室,备课组长。第十二周骨干教师汇

5、报课听课与评课三楼报告厅,教研组全体教师。第十三周各备课组集体备课参与式讨论年级办公室,备课组长。第十四周中学数学有效课堂教学观摩与研讨。集体参与市培训院,教研组全体教师。第十五周各备课组集体备课参与式讨论年级办公室,备课组长。第十六周“手持技术与中学数学新课程整合”课集体参与市培训院,教研组全体教师。题研究汇报交流。第十七周各备课组集体备课参与式讨论年级办公室,备课组长。第十八周组内课堂交流。听课、评课教研组全体教师。第十九周各备课组集体备课参与式讨论年级办公室,备课组长。第二十周教研组活动、回顾中心发言三楼会议室,教研组长。第二十一周期末考试,备课组长认真组织好复习工作海口实验中学数学教研

6、组20 xx-9-9XX 办公室工作计戈【J20 xx 年下学期)4本学期是我校落实十八大精神、 执行 靖边县教育发展 “十三五” 规划、完成县局工作任务极为重要的一学期, 也是面对新形势、 抓住 新机遇、迎接新挑战的一学期,为了充分发挥办公室的职能作用,全 力推动学校各项工作目标的顺利完成,根据学校工作计划和实际工作 需要,特制订本学期办公室工作计划。一、指导思想紧密围绕学校总体工作部署,以教育教学工作为中心,以“运转 有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理 念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,有目的、有条理、高效益地开展 工作,为学校提质量、创成绩而服务。二、主要工作1、

7、做好文件的上传下达工作。 在主管领导指导和帮助下, 明确任 务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息 采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、 重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常 工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确, 优质、高效。2、做好学校文函档案管理工作。 根据档案管理要求, 完善档案管 理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学 教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更 好地为教育教学及各项工作服务。3、提前做好开学和学期结束前的工作安排, 根据学校部署及时起

8、草学校工作计划、总结、讲话等文秘材料。4、按照校长办公会议的精神, 认真细致地做好各项工作的计划和 安排,5使各项工作有条不紊地顺利开展。协助校长组织安排好校长办 公会和全体教职工例会,并做好学校会议的筹备工作、记录工作。5、按时完成各类统计及有关报表工作, 并及时向县教育局和其他 上级部门上报学校相关的工作材料。收集整理学校办学的基本数据, 编制学校基本情况表, 向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。6、及时做好会议通知、学校工作安排通知、 节假日放假安排通知 等事宜。7、继续做好各种迎检和接待工作。8、做好学校、校长印章的使用管理及对外行政、党务介绍信、证 明的办理工作。建立并执行公章加盖登记制度。9、创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。 加强学校网站、宣传专栏等文化载体建设。协助党支部、校委会做好 文明行业创建工作,巩固并发展创建成果。做好学校校刊编辑发行工 作,搭建师生交流平台,大力宣传、弘扬校园文化。10、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长做 好教职工绩效考核、日常考核、职称评定等工作。做好学校人事台账 的建立工作。11、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公 正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校 教职工中及时做到公开

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