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文档简介

1、精品资料安徽省七年级下学期期末考试数学试卷一、选择题(本大题共有 10小题,每小题4分,满分40分)1. (4分)(2012?庆阳)下列实数中,是无理数的为()A- 344B.工C.6D.盛3考点:无理数.专题:应用题.分析:A、B、C、D根据无理数的概念 无理数是无限不循环小数,其中有开方开不尽的数”即可判定选择项.解答:解:A、B、D中3.14,二,/j=3是有理数,C中百是无理数.故选:C.点评:此题主要考查了无理数的定义,其中:(1)有理数都可以化为小数,其中整数可以看作小数点后面是零的小数,例如5=5.0;分数都可以化为有限小数或无限循环小数.(2)无理数是无限不循环小数,其中有开方

2、开不尽的数.(3)有限小数和无限循环小数都可以化为分数,也就是说,一切有理数都可以用分数来表示;而无限不循环小数不能化为分数,它是无理数.2. (4分)(2002?杭州)下列各组数中,互为相反数的一组是()A. 一2 与JTPB. -2 与g C- -2 与|一21 与2 考点:实数的性质.分析:根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.解答:解:A、V ( _ 2)2=2, - 2+2=0,故选项正确;B、"=-2, - 2-2=-4,故选项错误;1C、-2+( 一S)=三,故选项错误; 上1乙D、|- 2|=2, 2+2=4,故选项错误.故选A.点评:本题考查的是相反

3、数的概念,只有符号不同的两个数叫互为相反数.如果两数互为相反数,它们的和为 0.3. (4分)生物具有遗传多样性,遗传信息大多储存在DNA分子上,一个DNA分子直径约为0.0000002cm,这个数量用科学记数法可表示为()A . 0.2X10 6cmB. 2M0 6cmC. 0.2M0 7cmD. 2M0 7cm考点:科学记数法一表示较小的数.专题:应用题.分析:小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a>10 n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数哥,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解答:解:0.000 000 2=2 M0 7cm.故选D

4、.点评:本题考查用科学记数法表示较小的数.一般形式为aX10 n,其中lga|v 10, n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4. (4分)如右图所示,点 E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB / CD的是(A . / 3=/4B. / 1 = 72C. /D=/DCED. /D+/ACD=180考点:平行线的判定.分析:根据平行线的判定分别进行分析可得答案.解答:解:A、根据内错角相等,两直线平行可得BD /AC,故此选项错误;B、根据内错角相等,两直线平行可得AB / CD,故此选项正确;C、根据内错角相等,两直线平行可得BD/ AC,故此选项错误;D、根据同旁内角

5、互补,两直线平行可得BD /AC,故此选项错误;故选:B.点评:此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.5. (4分)(2010?宁夏)把多项式 x3-2x2+x分解因式结果正确的是()A. x (x2-2x)B. x2 (x-2)C. x (x+1 ) (xT) D. x(x-1)2考点:提公因式法与公式法的综合运用.分析:这个多项式含有公因式 x,应先提取公因式,然后再按完全平分公式进行二次分解.解答:解:原式二x (x22x+1) =x (x 1) 2.故选D.点评:本题考查用提公因式法和公式法进行因式分解的能力,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式

6、分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.b2 - 16. (4分)(2010?玉溪)若分式 的值为0,则b的值是()b" Zb - 3A. 1B. - 1C. 小D. 2考点:分式的值为零的条件.专题:计算题.分析:分式的值为0的条件是:(1)分子=0; (2)分母加.两个条件需同时具备,缺一不可.据 此可以解答本题.解答:解:由题意,得:b2- 1=0,且b22b34;解得:b=1 ;故选A.点评:由于该类型的题易忽略分母不为0这个条件,所以常以这个知识点来命题.7. (4分)(2014?黔南州)货车行驶25千米与小车行驶35千米所用时间相同,已知小车每小时比货车多行驶列方程正

7、确的是(A. 25 先z 20x千米/小时,依题意B.25 _35C.25 3Ek- 20 xx k+2020千米,求两车的速度各为多少?设货车的速度为 )考点:由实际问题抽象出分式方程.专题:应用题;压轴题.分析:题中等量关系:货车行驶 25千米与小车行驶35千米所用时间相同,列出关系式. 解答:解:根据题意,得25 二 35工一工+20故选C.点评:理解题意是解答应用题的关键,找出题中的等量关系,列出关系式.8. (4分)(2009?崇左)如图,把矩形 ABCD沿EF对折后使两部分重合,若 / 1=50°,则/AEF=()A. 110°B. 115°C. 12

8、0°D, 130°考点:翻折变换(折叠问题).专题:压轴题.分析:根据折叠的性质,对折前后角相等. 解答:解:根据题意得:/2=/3, / 1 + /2+/ 3=180°,7 2= (180 - 50 °)登=65°,四边形ABCD是矩形,AD / BC , / AEF+ / 2=180 °,Z AEF=180 - 65 =115 °.故选B.点评:本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后角相等.9. (4分)(2009?内江)

9、在边长为 a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以 验证()图用图乙A - (a+b) 2=a2+2ab+b2B.(a-b)2=a22ab+b2C. a2-b2= (a+b) (a- b)D.(a+2b)(a-b) =a2+ab-2b2考点:平方差公式的几何背景.分析:第一个图形中阴影部分的面积计算方法是边长是a的正方形的面积减去边长是b的小正方形的面积,等于 a2-b2;第二个图形阴影部分是一个长是(a+b),宽是(a-b)的长方形,面积是(a+b) (a-b);这两个图形的阴影部分的面积相等

10、.解答:解:二.图甲中阴影部分的面积 =a2-b2,图乙中阴影部分的面积 =(a+b) (a-b), 而两个图形中阴影部分的面积相等,阴影部分的面积=a2-b2= (a+b) (a-b).故选:C.点评:此题主要考查了乘法的平方差公式.即两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,这个公式就叫做平方差公式.10. (4分)定义运算a? b=a (1-b),下面给出了关于这种运算的几个结论: 2? ( - 2) =6; a? b=b? a;若 a+b=0,则(a? a) + (b? b) =2ab;若 a? b=0, 则 a=0.其中正确结论的个数()A.1个B.2个C. 3个D. 4个考

11、点:整式的混合运算.专题:新定义.分析:先认真审题.理解新运算,根据新运算展开,求出后再判断即可.解答:解:.?? (-2) =2 中-(-2) =6, . 正确;a? b=a (1 b) =a - ab, b? a=b (1 a) =b - ab, . 错误; a+b=0, ' b= a,(a? a) + (b? b)=a (1 - a) +b (1 - b)=a a +b b=0 a a = - 2a ,2ab=2a (-a) = - 2a2, 在正确;a? b=0, a (1 - b) =0,a=0或1- b=0, 二错误;即正确的有2个,故选B.点评:本题考查了整式的混合运算的

12、应用,解此题的关键是能理解新运算的意义,题目比较 好,难度适中.二、填空题(本大题共 4小题,每小题5分,满分20分)11. (5 分)(2010?哈尔滨)化简:=14= 4 .考点:二次根式的性质与化简. 分析:根据二次根式的性质解答. 解答:解:原式=如=值=4.点评:解答此题,要根据二次根式的性质:K=|a|解题.12. (5 分)如图,AB /CD , AD 和 BC 相交于点 O, Z A=20 °, / COD=100 °,则 / C 的度考点:平行线的性质.专题:计算题.分析:由AB与CD平行,利用两直线平行内错角相等求出ZD的度数,在三角形 COD中,利用内

13、角和定理即可求出所求角的度数.解答:解:/AB / CD, / A=20 °,/ D= Z A=20 °,在COD 中,Z D=20 °, Z COD=100 °, ZC=60°.故答案为:60 °点评:此题考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.13. (5分)(2010?济宁)若代数式 x2-6x+b可化为(x-a) 2- 1,贝U b- a的值是 5 .考点:配方法的应用.分析:先将代数式配成完全平方式,然后再判断 a、b的值.解答:解:x2 - 6x+b=x 2 6x+9 9+b= (x 3) 2+b 9=

14、 (x a) 2 - 1, a=3, b- 9= - 1,即 a=3, b=8,故 b a=5.故答案为:5.点评:能够熟练运用完全平方公式,是解答此类题的关键.14. (5分)观察下列算式:31=3, 32=9, 33=27, 34=81, 35=243,,根据上述算式中的规律,你认为32014的末位数字是9 .考点:尾数特征;规律型:数字的变化类.分析:由 31=3, 32=9, 33=27, 34=813, 35=243, 36=729, 37=2187, 38=6561 ,可知末位数 字以3、9、7、1四个数字为一循环,用32014的指数2014除以4得到的余数是几就与第几个数字相同,

15、由此解答即可.解答:解:末位数字以3、9、7、1四个数字为一循环,20144=503-2, 所以32014的末位数字与32的末位数字相同是 9.故答案为9.点评:此题考查尾数特征及规律型:数字的变化类,通过观察得出3的乘方的末位数字以 3、9、7、1四个数字为一循环是解决问题的关键.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15. (8 分)(2010?宁夏)计算:(冗3.L4 ) 0+限十(,)”次I .考点:实数的运算.分析:本题涉及零指数哥、负指数哥、二次根式化简、绝对值 4个考点.在计算时,需要针 对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.解答:解:原式=1+员(

16、-2)-1)=二:-| =2 . 7.点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数嘉、零指数嘉、二次根式、绝对值等考点的运算.k = 33;16. (8 分)(2013?普洱)解方程: -.我 一 d d - K考点:解分式方程.专题:计算题.分析:观察可得2-x=- (x-2),所以可确定方程最简公分母为:(x-2),然后去分母将分式方程化成整式方程求解.注意检验.解答:解:方程两边同乘以(x-2),得:x - 3+ (x - 2) = - 3,解得x=1 ,检验:x=1时,x - 2用,. x=1是原分式方程的解.点评:(1)解分式

17、方程的基本思想是转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要验根.(3)去分母时有常数项的不要漏乘常数项.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17. (8分)解不等式组:x - 1 2x- U 小并把解集在数轴上表示出来. |考点:解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集.分析:分别求出各不等式的解集,并在数轴上表示出来即可.解答:解:解不等式得:X4,由得:3(X 1) - 2 (2X 1) > 6,化简得:-x > 7,解得:XV- 7,在数轴上表示为:-7 -6 -5 -4 -3 -2 -10 1,故原不等式组的解集为:XV - 7.点评

18、:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.1&(8分)先化简'再求值:(1焉)*'其中X=2.考点:分式的化简求值.专题:计算题.分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约解答:分得到最简结果,将 X的值代入计算即可求出值.当x=2时,原式=-一=1.2-1点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19. (10 分)如图,已知 DE/BC, BE 平分/ABNC, /C=55°,

19、/ ABC=70 求/BED的度数(要有说理过程).试说明BEXEC.考点:平行线的性质;垂线.专题:计算题.分析:由BE为角平分线,求出/ EBC的度数,再由DE与BC平行,利用两直线平行内 错角相等求出/DEB度数即可; 由DE与BC平行,得到一对同旁内角互补,求出/ DEC度数,在三角形BEC中,利用内角和定理求出 / BEC为90°,即可得证.解答:解:/ ABC=70 °, BE 平分 / ABC , / EBC/ABC=70 °>A=35o,22又 DE / BC,/ BED= / EBC=35 ° DE / BC,/ C+/ DEC=

20、180 °,/ DEC=180 - 55 =125°,又 / BED+ / BEC= / DEC,/ DCE=125 °, / BED=35 °,/ BEC=90 °,则 BEX EC.点评:此题考查了平行线的判定,以及垂直定义,熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键.20. (10分)描述并说明:海宝在研究数学问题时发现了一个有趣的现象:b凄示两个正裁,并分别作为分L 子、分母,得到两个分式,如果这痢个小/一 分式的和比这两个正数的租小3邨虫业、7个正数的相号于送两个正麴的超.一现象描逑已知妞果*那么,(3请根据海宝对现象的描述,用数学式子填

21、空,并说明结论成立的理由.如果 白+&+2=ab(其中a> 0, b>0).-bra那么 a+b=ab(结论).理由,T+上+2=ab,一年g9 a.才 + b +2日b .-=ab,2= (ab) 2,- ab . a2+b2+2ab= (ab) 2,即(a+b)则 a+b=ab.考点:分式的混合运算.专题:图表型.分析:根据题意列出关系式,猜想得到结论,利用分式的加减法则计算,再利用完全平方公 式变形即可得证.解答:解:如果£+_2+2=ab (其中H a那么 a+b=ab;a> 0,b>0),理由:.+_2+2=ab,b a,a2+b2+2ab=

22、ab,ab a2+b2+2ab= (ab) 贝U a+b=ab.2,即(a+b)2= (ab) 2,故答案为:U+_L+2=ab ; b e点评:a2+b2+2ab= (ab) 2,即 贝U a+b=ab.此题考查了分式的混合运算,(a+b)2= (ab) 2,熟练掌握运算法则是解本题的关键.六、(本题满分12分)21. (12分)画图并填空:(1)画出4ABC先向右平移6格,再向下平移2格得到的aAlBlCl.(2)线段AA1与线段BB1的关系是:平行且相等.(3) AABC的面积是 3.5 平方单位.考点:作图-平移变换.专题:作图题.分析:(1)根据网格结构找出点 Al、B1、C1的位置

23、,然后顺次连接即可;(2)根据平移的性质,对应点的连线平行且相等;(3)利用4ABC所在的正方形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算 即可得解.解答:解:(1) AiBiCi如图所示;(2) AA1与线段BB1平行且相等;(3) AABC的面积=3>3-1凌刈-1>2M222=9 - 3 - 1.5- 1=3.5 .故答案为:平行且相等;3.5.点评:本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的 关键.七、(本题满分12分)22. (12分)列分式方程解应用题巴蜀中学小卖部经营某款畅销饮料,3月份的销售额为20000元,为扩大销量,4月份小卖

24、部对这种饮料打9折销售,结果销售量增加了1000瓶,销售额增加了 1600元.(1)求3月份每瓶饮料的销售单价是多少元?(2)若3月份销售这种饮料获利8000元,5月份小卖部打算在 3月售价的基础上促销打 8折销售,若该饮料的进价不变, 则销量至少为多少瓶, 才能保证5月的利润比3月的利润增 长25%以上? 考点:分式方程的应用.分析:(1)设3月份每瓶饮料的销售单价为 x元,表示出4月份的销售量,根据 4月份销量量增加1000瓶可得出方程,解出即可;(2)利用(1)中所求得出每瓶饮料的进价,再由 5月的利润比3月的利润至少增长 25%,可得出不等式,解出即可.解答:解:(1)设3月份每瓶饮料的销售单价为x元,由题意得,-=10000.9x x解得:x=4经检验x=4是原分式方程的解答:3月份每瓶饮料的销售单价是4元.(2)饮料的进价为(20000- 8000) + (20000%) =2.4 元, 设销量为y瓶,由题意得,(4X0.8-2.4) ym000X (1+25%) 解得y2500答:销量至少为12500瓶,才能保证5月的利润比3月的利润增长25%以上. 点评:本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是设出未知数,表示出3月份及4月份的销售量.八、

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