会考试题生活与哲学

1、?生活与哲学 ?会考题汇编 2021-2021第一单元2021 春】 22或许是某个夏夜，我们抬头仰望，思索广阔无垠的星空。这时候，心中会油然 生出一种神秘感， 一系列问题叩击头脑： “我是谁？“世界从何而来？ “世界是否因为 我而存在？“我们生命的意义和价值是什么？这些思索说明 万物因人的思考而显现其意义和价值哲学的智慧产生于人们的主观情绪中哲学源于人们对实践的追问和思考哲学就是人们的惊讶、惊异和思考A. B .C .D .2021 夏】 22人们认识世界、改造世界，都需要智慧，学习哲学可以使人们拥有智慧。哲学的智慧源于A. 人类的大脑B.人们的生理状况C.人类的意识D.人类的实践活动202

2、1 夏】22古希腊哲学家泰勒斯认为， “水是万物的始基。中国春秋时期?管子?一书中写道：“水者，何也？万物之根源也。上述说法同属于A. 唯心主义观点B.朴素唯物主义观点C.科学的物质观D.辩证唯物主义观点第二单元、选择题2021 春】22放眼世界，我们看到的是高山、河流、原野等物质具体形态。如果用辩证唯物 主义眼光认识物质的唯一特性，正确的答复是A .可知性B.客观实在性 C.永恒性D.矛盾同一性2021 春】24实践对认识具有决定作用。以下选项中表达这一观点的是 冰冻三尺，非一日之寒 近水知鱼性，近山识鸟音 没有调查就没有发言权 百闻不如一见，百见不如一干A. B. C.D. 2021 夏】

3、 14为恢复名城标志性历史建筑，北京市有关单位精心设计修缮方案，绘制大量施工图纸，然后根据图纸进展施工。这说明A. 物质是意识变化的根源B.意识是对物质的反映C.物质随意识的变化而变化D.意识具有能动作用【2021春夏】20.毛泽东同志对“实事求是做过科学的解释，其中“是是指事物的A. 客观性 B .物质性 C.可知性D .规律性【2021春】13.右图漫画？破旧立新？启发人们办事情要A.分工协作B .勇于创新C.实事求是D.依靠群众【2021春】19实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践的特点是 客观物质性主观能动性社会历史性科学实验性A .B.C.D .【2021春夏】22古希腊哲学家泰

4、勒斯认为，“水是万物的始基。中国春秋时期？管子？ 一书中说：“水者，何也？万物之根源也。上述说法同属于A .唯心主义观点号规前人在毎+Ht舉申因一十机鼻B 朴素唯物主义观点C 科学的物质观D .辩证唯物主义观点【2021夏】23.右图表达的哲理是A .意识具有主动方案性B .意识具有直接现实性C .意识具有自觉选择性D .意识具有科学预见性【2021春】20.天桥是老北京的记忆。为恢复北京中轴线上这一重要的地标性建筑，有关单位 反复论证重建方案，绘制大量施工图纸，然后根据图纸进展施工。根据图纸进展施工表达 了A.物质是意识变化的根源B.意识是物质的本原C.物质随意识变化而变化D.意识具有能动作

5、用【2021春】21.如果用一句话概括右侧漫画的寓意，最适宜的是A 书中自有黄金屋 B 立志读尽人间书 C 不识庐山真面目 D 教条主义害死人【2021夏】22 ?尚书洪范？认为，水、火、木、金、土是世界的本原，这是我们的祖先在治理水土等生产活动中萌发的A. 客观唯心主义思想B.主观唯心主义思想C .唯物主义思想D.唯心主义思想【2021夏】23.右侧漫画中的做法没有正确认识到A .规律是我们的感官可以直接感觉到的B规律并非都是事物本质的、必然的联系C.认识规律才能改造规律D 规律是客观的，人不能随意改变【2021夏、2021夏】24.苏轼在?石钟山记？中分析了士大夫没有正确认识到“钟声产生的

6、原因，指出：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。这句话蕴含的哲学道理是A. 实践是认识的来源B. 实践是认识开展的动力C. 实践是认识的目的和归宿D. 实践是检验认识真理性的唯一标准【2021春】23 .每一个人生活在这个世界上，都要和周围的事物发生千丝万缕的关系。学生要处理好学习方案与学习实际之间的关系，教师要处理好教学理念和学生情况之间的关系， 医生要考虑处方和病情之间的关系。从哲学上归纳，就是要处理好A .整体和局部的关系B .主观和客观的关系C.必然和偶然的关系D .真理和谬误的关系【2021夏】23 . ?吕氏春秋察今？这样评价“刻舟求剑：“舟已行矣，而剑不行，求剑假设此，不

7、亦惑乎！以下说法与此评价蕴含哲理相似的是A .按图索骥，墨守成规B.只见树木，不见森林C .士别三日，刮目相看D.量力而行，尽力而为【2021夏】24.苏轼在？石钟山记？中分析了士大夫没有正确认识到“钟声产生的原因， 指出:“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。这句话蕴含的哲理是A.实践是认识的来源B.实践是认识开展的动力C.实践是认识的目的D.实践具有社会历史性法国的奥维小镇风景优美，许多画家曾在此创作。读图，答复第17、18题。图2实景图3画作【2021春】17 通过比照，我们发现画作与实景既“似又“不似，对此合理的解释是 画作不仅是对物象的描摹和再现，更是思想的表达 画作是画家通过

8、头脑对实景加工改造的结果 画家的意识活动能够反映客观存在的景象 画家的意识活动能将美丽的梦想变为现实A.B.C.D.【2021春】19.人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的根本要素是、和 。这些要素的客观性，集中表达了人类社会的物质性。A. 经济生活政治生活文化生活B. 物质文明政治文明精神文明C. 人口因素生产方式文化生活D. 地理环境人口因素生产方式【2021夏】23.右图描绘了这样一个故事：生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶 牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立，头顶上长着 一对尖尖的犄角，身上布满黑色斑点，喜欢 吃青草。于是，小

9、鱼脑海里生成了奶牛的 形象。小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说明A.没有亲身实践就不可能获得真知B.认识具有生动、具体和丰富的特性C.认识的形成受主客观因素的制约D.认识是在实践中产生和开展的【2021夏】24.杨树和柳树的景观生态功能突出，固碳滞尘功能强大，对北京绿化功不可没。 然而，每年四五月，都是杨柳飞絮的季节。为降低飞絮给城市交通、市民安康等带来的不利影响，园林工人采取为雌株杨柳树注射药剂、嫁接、修剪等方式，有效抑制了飞絮产生。这说明，园林工人们A.改造了杨柳树生长的自然规律B. 研制出不飞絮的全新杨柳树种C. 创造条件，减少了杨柳树飞絮D. 利用规律，改变杨柳飞絮季节【2021春】2

10、1.我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概 念中正确地反映现实？用哲学的语言来说，这个问题叫做A .思维和存在有无同一性的问题B.思维和存在何为本原的问题C 物质和意识是否均是本原的问题D物质是否依赖于意识的问题曰是种瓜轉瓜.种豆料豆【2021春】22.以下选项中，能够表达唯物论和辩证法统A. 解放思想，实事求是B. 动中有静，静中有动C. 近朱者赤，近墨者黑D. 日有所思，夜有所梦【2021春】23.右侧漫画中的做法没有正确认识到A .规律是我们的感官可以直接感觉到的B 规律并非都是事物本质的、必然的联系C .认识规律才能改造规律D 规律是客观的，不以人的意志为

11、转移A .B . C . D . 【2021夏】22在戏曲表演中，经常是以鞭代马。演员根据剧情和人物的需要，以鞭配合优美舒展的动作。鞭时而为鞭，时而为马，有形鞭和无形马相得益彰，活灵活现。以下选项对这种表演艺术理解正确的选项是A .有虚有实、以虚带实，戏曲是对生活的艺术加工B 以鞭代马，虚中有实，戏曲中的鞭与马是一样的C 戏曲源于生活，是对生活的描摹复制D .戏曲高于生活，是对生活的完全虚化【2021夏】23. ?矛盾论？和？实践论？是影响当代中国人的两部重要哲学著作。小泽同学到新华书店购置这两本书，他应该去 图书专架查找。A. 马恩著作B 列宁著作C.毛泽东著作 D邓小平著作【2021夏】2

12、4.读右图，青蛙与飞鸟的判断启示我们A. 实践是认识的目的B. 认识处于无限开展之中C. 认识受具体时空的限制D. 认识受主体价值取向的制约有些老子回头【2021夏】25.人们经常引用老话儿支持自己的观点。但话儿之间似乎也有冲突，如“好马不吃回头草与“浪金不换，“退一步海阔天空与“狭路相逢勇者胜等等。这些看似相互冲突的老话儿 各有适用的条件和范围不应被机械地照搬套用 其正确性无法被检验 会导致人们无所适从A.B.C. D .【2021春】25.这那么材料说明这那么材料说明A. 对同一个确定对象的认识，会有许多真理B. 事物是丰富多彩的，其性质根本无法确定C. 看问题的角度不同，对问题的认识会不

13、同D. 价值判断是多样的，没有统一的衡量尺度二、简答题【2021夏】36.雷雨天气常常产生强烈的放电现象，常会造成人员伤亡和财产损失。为此，人 们总结出应急要点：第一，注意关闭门窗，室内人员应远离门窗、水管、煤气管道等金属 物体；关闭家中电器，拔掉电源插头。第二，在室外时，远离孤立的大树、高塔、电线杆、 广告牌；立即停顿室外游泳、戈删等水上活动；在空旷的野外无处躲避时，应尽量降低身 体高度，寻找低洼之处藏身。如多人共处室外，相互间不要倚靠，以防止被雷电击中后电 流相互传导。上述材料表达的哲学道理是 。答案36.人能够能动地认识世界实践是认识来源人们可以认识和利用规律【2021春】34.“只要再

14、多走一小步， 仿佛是向同一方向迈出的一小步，真理便会变成谬误。这句话说明真理是 。答案34.具体的有条件的【2021春】36哲学的根本问题是 的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。答案36 .思维和存在【2021夏】35 老子的？道德经？一书，仅五千余言，但文约义丰，博大精深，涵盖天地，历来被人们称为哲理诗。阅读 ？道德经？第二章可参考译文，答复以下问题。【原文】【译文】天下皆知美之为美，斯恶矣；天下人都知道美之所以为美，那是由于有丑1皆知善之为善，斯不善矢。故有无陋的存在；都知道善之所以为善，那是因为有恶相生，难易相成，长短相形，高低的存在。所以有和无互相转化，难和易互相形成，相倾，音声相

15、和，前后相随。是以长和短互相显现，高和下互相依附，音与声互相参考答案1矛盾双方既对立又统一2分2按规律办事1分三、问答题【2021夏】32 “疑邻偷斧的故事，说的是从前有一个人丢了一把斧子，便疑心是邻居的儿 子偷了。观察那人走路的样子，像是偷斧子的；看那人的脸色表情，也像是偷斧子的；听 他的言谈话语，更像是偷斧子的。后来，他的斧子找到了，再观察邻居家的儿子，觉得他 走路的样子、脸色表情、言谈话语，都不像是偷斧子的人了。1丢斧子的人在思想方法上犯了什么错误？ 3分答案：从主观出发。3分2请例举一个生活中类似的事例。2分四、论述题【2021春】37.材料一 35年改革历程，是从传统方案经济走向社会

16、主义市场经济的历程。改革的每次重大突破，都是在党的领导下进展的。历史转 折，开启 改革开放 新时代。提出“方 案经济为 主，市场 调节为 辅。提出“社； 会主义是 公有制根； 底上的有： 方案的商: 品 经 济。:；提出“发 提出 |挥市场在 场在 ；资源配置 配置 ；中的根底 决定 性 作 用。:用。Ii 市源起作 使资中性OOO OO十一届十二大十二届十四届十八届三中全会三中全会三中全会三中全会197819821984199320212结合材料一，说明党对社会主义市场经济理论的探索过程表达的哲学道理。4分答：实践和认识的辩证关系；认识在实践的根底上不断深化开展。4分【2021春】37.如何

17、获得真知？明朝书画家董其昌在 ？画禅室随笔？中写道：“读万卷书，行万 里路。南宋大诗人陆游在？冬夜读书示子聿？中指出：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 毛泽东同志说：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。3根据材料提示，运用“实践是认识的根底的知识，论证在社会大课堂中进展学习的必 要性。4分答案：3就人类认识的整体而言，一切认识都来源于实践；就个人获得知识的途径而言，有直接经历和间接经历之分。2分在社会大课堂学习，有助于获得直接经历，深化所学，检验所学，学以致用；有助于克制“死读书 “读死书的弊端，了解社会， 增长本领。2分言之有理，酌情给分第三单元、选择题【2021春】25.上面

18、漫画的哲学寓意是A. 思维和存在的关系B 量变和质变的关系C.物质和运动的关系D社会存在和社会意识的关系【2021春】26 每天，我们都有很多的学习任务，这 常常让我们手忙脚乱。如果善于按照右图所示， 我们的学习任务进展管理，并按一定的顺序完成， 就会大大提高学习效率。这种做法主要表达了 原理。A. 矛盾普遍性B. 矛盾同一性与斗争性的辩证关系C. 运动和静止的辩证关系D. 主要矛盾与次要矛盾的辩证关系【2021春】27.以下表述中，表达矛盾特殊性原理的是A. 欲擒故纵，声东击西B .对症下药，量体裁衣C.物极必反，相辅相成D.头疼医头，脚疼医脚【2021夏】17.唯物辩证法与形而上学最根本的

19、分歧是A. 联系观点与孤立观点的对立B. 开展观点与静止观点的对立C. 是否成认物质是世界的本原D. 是否成认矛盾，是否成认矛盾是事物开展的源泉和动力【2021夏】18.蔷薇花总是有刺/我相信，天上得意的天使，她们也决不会没有瑕疵/天幕上最光洁的星辰，要是伤了风，也会坠入凡尘/最好的苹果酒常带着木桶的味道，太阳里也会有黑点看到。与这首诗反映哲理一样的选项是A.金无足赤，人无完人B.士别三日，即更刮目相待C.乱生于治，怯生于勇D.苟日新，日日新，又日新【2021夏】19.培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。不同学科对人产生的不同

20、影响说明A.矛盾是普遍存在的B.事物都是一分为二的C.矛盾具有特殊性D.矛盾特殊性寓于普遍性之中【2021春】20.心理学家提出“一万小时定律，大意是：做出出色奉献的人才，除了他们的天赋外，还要做足够数量的“练习。如莫扎特用了十年创作出了惊世作品；曹雪芹历经 十年写出了宏篇巨著？红楼梦？。“一万小时定律表达的哲学道理是A .整体具有局部根本没有的功能B .量变到达一定程度会引起质变C. 辩证否认的实质就是否认一切”他灌吗叮D. 注意系统内部构造的优化趋向【2021春】22.右图漫画的哲学寓意是 事物开展是前进性和曲折性的统一 矛盾双方在一定条件下互相依存 事物之间的联系是客观的现实的 要用联系

21、的、全面的观点看问题A. B .C.D .【2021夏】24 古人云：“不谋全局者，缺乏谋一域；不谋万世者，缺乏谋一时。这句话告 诉我们A. 事物是变化开展的B事物之间的联系是客观的C 必须重视局部的作用D.必须树立整体观念和全局思想【2021夏】25.世界上的事物是千差万别、纷繁复杂、丰富多彩的，其原因在于A. 矛盾的普遍性B .矛盾的特殊性C.矛盾的客观性D.矛盾的同一性【2021夏】27.中国成语蕴含着丰富的辩证法思想，以下成语中表达辩证否认观的是A.千里之行，始于足下B.百尺竿头，更进一步C.取其精华，去其糟粕D.水滴石穿，铁杵成针【2021春】22.“世界上没有两片完全一样的树叶。这

22、句话强调的是A .矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.矛盾具有客观性D.事物是变化开展的【2021春】24.唯物辩证法与形而上学最根本的分歧是A.联系观点与孤立观点的对立B.开展观点与静止观点的对立C. 全面观点与片面观点的对立D. 是否成认矛盾，是否成认矛盾是事物开展的源泉和动力【2021春、2021夏】25.牵牛要牵牛鼻子，好钢要用在刀刃上，工作要做到点子上。这些说法 说明A.要集中力量解决一个矛盾B.要善于抓住矛盾的主要方面C.要集中力量解决主要矛盾D.要善于解决次要矛盾【2021夏】26.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这句古训表达的哲学道理是A. 事物的量变可以引起事物的质变*关！

23、顆子也黄柑B. 事物开展是前进性与曲折性的统一C. 矛盾的普遍性和特殊性相互联结D. 辩证的否认是事物自身的否认【2021夏】27.以下说法中，与右侧漫画蕴含的哲理相一致的是A. 近朱者赤，近墨者黑B. 仁者见仁，智者见智C. 吐故纳新，兼收并蓄D. 言者无罪，闻者足戒【2021春】楹联艺术是中华民族的文化瑰宝。答复20、21题。21 楹联上下相接、词性相对、平仄相合、意境相联。这种表达方式与以下哲理相通的是A .矛盾双方相反相成B .矛盾双方相互平衡C 坚持两点论和重点论的统一D 具体问题具体分析【2021春】25 “地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的。这句话警示

24、我们A 要用开展的观点分析和处理问题B 事物的联系是客观的无条件的C 发挥科学理论对实践的指导作用D 矛盾的多样性决定事物的复杂性【2021春】26 医学研究说明，大多数成年人的身体安康与其血液pH值有关，如上图所示。从安康与非安康的角度看，以下判断正确的选项是A . pH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变B . pH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变C . pH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变D . pH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变【2021春、2021春】28.右侧漫画告诉我们：“每个人的智力、 体力以及各种能 力都是有限度的，不可能在各方面都优 秀

25、。也许你在某个方面略胜一筹，但在 其他方面，别人却会领先。以下说法 与漫画寓意相符的是A. 百尺竿头，更进一步B. 尺有所短，寸有所长C. 音声相和，前后相随D. 动中有静，静中有动【2021夏】25 .某同学的书桌上贴着这样两个公式:/励志公式：1 + 1%365 37.7834消志公式：1-1%365 7.0255V注:公式中的1代表现有学习水平，1%代表在原有根底上的增加或减少，365代表一年。这两个公式给我们的哲学启示是A.看问题要分清主流和支流B.要关注事物变化的方向C.要善于抓住机遇D.要善于抓住主要矛盾【2021夏】26孔子对不同问“孝的人有不同的答复。孟懿子问孝，子曰：“无违。

26、子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？子夏问孝， 子曰：“色难。上述问答说明 “孝的内涵不具有共性“不孝的表现大体一样 “孝的要求应表达个性“孝的方式因人而异【2021春】23“十三五期间，我国扶贫开发工作要把革命老区、民族地区、边疆地区、集中连片贫困地区作为脱贫攻坚重点。这主要表达的哲学道理是A.恰当处理次要矛盾B.看问题要分清主流和支流C.善于抓住主要矛盾D.把握好运动与静止的关系科学家是天生好奇的人，他们试图去发现许多观察结果之间的内在联系；科学家是有耐性的人，因为自然界在缓慢地展现它的奥秘；科学家是认真仔细的人，他们必须经常验证他们的结论。答复第24

27、、25题。【2021春】25 .科学家具有天生好奇 的品质，这种优秀的品质使得他们善 于 透过现象认识事物的本质 从事物的个性中发现共性 创造事物之间的本质联系 认识和利用事物的内在联系图5A.B .C. D.【2021春】26.以下选项中，准确反映漫画图5内容，又蕴含哲学道理的漫画名称是A. 吃要绿色，不要污染B. 吃要辩证，不要偏食C. 吃要适度，不能过量D. 吃要对路，不能照抄【2021春】27.中医认为感冒是风邪外袭，肺气失宣所致，大体可以分为风热型和风寒型。风热型病症发热重、恶寒轻。表现为头胀痛、咽痛、咳吐黄痰等用药双黄连口服液、银翘解毒颗粒等对症下药，这其中蕴含的哲理是A.矛盾具有

28、普遍性特殊性C.矛盾具有同一性D斗争性风寒型发热轻、恶寒重。表现为头痛、四肢酸痛、鼻塞流涕等感冒清热颗粒、感冒软胶囊等B.矛盾具有.矛盾具有【2021春】28 .日常生活中的细枝末节，与全球气候变化息息相关。“选择绿色的生活方式， 有时只在举手之劳间：换用节能灯、使用再生纸、自 带购物袋我们能否逃脱全球气候变化带来的各种灾难？答案由你我的行动决定！ 这段话启示我们矛盾的特殊性寓于普遍性之中内因和外因共同推动事物开展 必须重视局部作用，推动整体的开展 重视量的积累，为实现质变创造条件A. B .C. D .【2021夏】25.右图漫画中的人处理问题的方式在日常工作、生活、学习中并不少见。这启示我

29、们A. 要重视精神力量，坚持不懈B. 要关注事物量变，防微杜渐C. 应从事物的共性中发现个性D .要善于抓住解决问题的关键【2021夏】26 .歌德的一首小诗：“少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。这首诗蕴涵的哲理是A.不同的事物有不同的矛盾B事物矛盾的两个方面各有特点C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的D.同一事物在开展的不同阶段有不同的矛盾【2021夏】27 以下说法中，与右侧漫画蕴涵的哲理相一致的是A. 近朱者赤，近墨者黑B. 仁者见仁，智者见智C. 吐故纳新，兼收并蓄D. 言者无罪，闻者足戒【2021夏】28 我国著名数学家华罗庚说：“科学上思想政治试卷 第5页共1

30、0页没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石和险滩，只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上顶峰采得仙草，深入水底觅得 骊珠。这段话包含的哲理是A. 想问题办事情要从正确的思想出发B. 只要发挥主观能动性就能把事情办成功C. 真理不只有一个，真理面前人人平等D. 事物的开展是前进性和曲折性的统【2021春】透过现象认识事物的本质 创造事物之间的本质联系A .B .D. 发现消除矛盾的独特方法 认识和利用事物的内在联系C .【2021春】26记笔记有助于提高学习效率。右图为高二某同学的笔记本，“记录区用来在上课时快 速记录，“整理区用来课后归纳重点、补充疑问,“提示区用来写下整个笔记的提

31、纲或延伸说明。原始的记录 T逻辑的整理 T 关键的提示，这一方法表达的哲理主要是记录区提示区整理区24科学家具有天生好奇的品质，这种优秀的品质有助于他们A. 运动与静止的关系B. 系统与要素的关系C. 量变与质变的关系D. 必然与偶然的关系【2021春】27.中医认为感冒是风邪外袭、肺气失宣所致，大体可以分为风热型和风寒型。风热型风寒型病症发热重、恶寒轻。表现为头胀痛、咽痛、咳吐黄痰等发热轻、恶寒重。表现为头痛、四肢酸痛、鼻塞流涕等用药双黄连口服液、银翘解毒颗粒等感冒清热颗粒、感冒软胶囊等治疗感冒需要对症下药，这其中蕴涵的哲理是A .矛盾具有普遍性BC 矛盾具有同一性【2021夏】26.漫画“

32、低头族挖苦现实生活中的某些人A. 主次不分，没有抓住主要矛盾B. 急功近利，没有注重量的积累D.囫囵吞枣,没有坚持辩证否认观矛盾具有斗争性D.矛盾具有特殊性【2021夏】27. ?道德经？曰：“知足不辱，知止不殆，可以长久。?孙子兵法？云：“谋定而后动，知止而有得。？增广贤文？有言:知止常止，终身不耻。上述材料对我们的启示遵守规那么，不必去改变已有现状严守底线，做到有所为有所不为 明辨是非，生活中不应见利忘义 适可而止，要防止出现过犹不及A.B .C.D.C. 墨守成规，没有坚持开展的观点二、问答题【2021春】29 .某班开展了一次关于高中学习的主题班会，同学们谈了自己的困惑。请你结 合两位

33、同学的说法，用唯物辩证法的观点帮助他们澄清认识。学生发言要点哲学分析甲我很不适应高中生活，特别留恋初中时代，觉得一切都是那么熟悉，真想回到那个时代。请勿在此答题乙尽管学习十分努力，但几次考试还是没有考好， 心灰意冷，看来真的没有前途和希望了！请勿在此答题答案：29甲：矛盾具有特殊性。高中阶段学习有自己的特点，要学会具体问题具体分析。2分乙：事物开展是前进性和曲折性的统一。要对未来充满信心，勇敢承受挫折和考验。3分【2021夏】自家的窗户脏了某家婆媳同住一个四合院里，关系不和。婆婆总是抱怨住在对面的儿媳妇很懒：“她的衣服永远洗不干净，晾在院子里的衣服总有斑点，我真不知道，衣服竟然洗成这个样子！一

34、天，邻居到老太太家串门，老太太又向她如此抱怨，邻居看了看窗户，拿起抹布把窗户 上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？ 原来，是自家的窗户脏了。其实，生活中类似的情形并不少见。这个故事给我们什么哲学启示？答案：32. 13分：指出认识事物要从实际出发，主观符合客观，并在此根底上分析故事，得 出有益启示。45分：答复人的认识总要受主客观因素制约，并在此根底上指出客观认识事物，要摘掉有色 眼镜，防止主观偏见。【2021春】32.下雨是好事还是坏事？要做出肯定或否认的答复是不可能的，应该依据一定的具体条件，如久旱逢甘雨，久涝盼天晴。上述材料蕴涵了什么哲学道理？答案：32 事物联系的条件性；具体问题具

35、体分析。5分【2021春】32.山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。用途管制和生态修复必须遵循自然规律，如果种树的只管 种树、治水的只管治水、护田的单纯护田，很容易顾此失彼，最终造成生态的系统性破坏。为此，应由一个部门负责领土范围内所有国土空间用途管制职责，对山水林田湖进展统一 保护、统一修复。上述材料主要表达了什么哲学道理？答：第一等级能写出整体和局部的关系，立足整体、统筹全局或系统优化。5分第二等级 能写出事物是普遍联系的，用联系的观点看问题。3-4分第三等级 能写出尊重客观规律，按客观规律办事。1-2分【2021夏】29.具体

36、问题具体分析是马克思主义的活的灵魂，是正确认识事物的根底，是正确 解决矛盾的关键。请写出能够表达具体问题具体分析的一个成语或例举一个生活事例。3分答案29.例：对症下药、量体裁衣；针对不同学科的特点，采用不同的学习方法。3分【2021夏】32 .辩论通常指双方彼此用一定理由来说明自己对辩题的见解，揭露对方的矛盾，以得到正确的认识。辩论双方一辩的主要任务是开篇立论，简明扼要地说明本方观点。以“成大事者必拘小节正方VS “成大事者不拘小节反方为辩题，任选 正方或反方，运用？生活与哲学？的相关知识，撰写一辩的辩词。正方成大事者必拘小节！理由如下：第一，从理论依据看： 第二，从现实生活看： 理论和现实

37、两方面都可以证明：成大事:参者必拘小此题答案不唯一，可以从整体和局部、主要角度答复。水平一：理论运用准确，阐述问题条理清楚，逻辑严密，事例恰当，显示出较高的学科素 养。5分反方成大事者不拘小节！理由如下:第一，从理论依据看:第二，从现实生活看:理论和现实两方面都可以证明：成大事矛盾者不拘小节盾 量变和质变的关系等水平二：理论运用比拟准确，阐述问题有条理，能用事例说明问题，显示出根本的学科素 养。34分水平四：答非所问或观点错误。0分【正方例如】第一，整体和局部是相互联系的，局部的功能及其变化会影响整体的功能，关键局部 的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。这启示我们，必须重视局部的作用，对

38、小 节不可大意。第二，如果小事做不好，很有可能耽误大事。一屋不扫，何以扫天下？一些不起眼的 小节，很有可能就是成就大事的绊脚石。一个滑落在飞机跑道上的小铁片可引发灾难，一 个小小的零件不合格会造成航天飞机爆炸，一份电文翻译错误能导致一场战役的失败 一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影。【反方例如】第一，整体和局部是有区别的，整体和局部在事物开展过程中的地位、作用和功能各 不一样。整体居于主导地位，统率局部，具有局部所不具备的功能；局部服从和效劳于整 体。这启示我们，应着眼于整体和全局。 第二，成大事者不拘小节的事例比比皆是。大诗人李白豪放不羁，当称不拘小节；大 科学家爱因斯坦时常头发纷乱，可

39、谓不拘小节可见，成大事者应当立足大局，胸怀天 下。【2021夏】35 老子的？道德经？一书，仅五千余言，但文约义丰，博大精深，涵盖天地，历来【原文】天下皆知美之为美，斯恶矣； 皆知善之为善，斯不善矣。故有无 相生，难易相成，长短相形，高低 相倾，音声相和，前后相随。是以 圣人处无为之事，行不言之教，万 物作焉而不辞，生而不有，为而不 恃，功成而不居。夫唯不居，是以 不去。【译文】被人们称为哲理诗。阅读 ？道德经？第二章可参考译文，答复以下问题。天下人都知道美之所以为美，那是由于有丑陋的存在；都知道善之所以为善，那是因为有恶的存在。所以有和无互相转化，难和易互相形成， 长和短互相显现，高和下互相

40、依附，音与声互相 陪衬，前和后互相接随。因此圣人用无为的观点对待世事，用不言的方式施行教化，听任万物自然兴起而不为其创 始，有所施为，但不加自己的倾向，功成业就而1写出文中划线局部的内容蕴含的哲理：。2分2写出圣人的处事原那么给我们的哲学启示：。 1分参考答案1矛盾双方既对立又统一2分2按规律办事1分【2021夏】32“工匠精神塑造出许多成就卓越的人才，也铸就了无数传世不朽的经典。同仁堂创立三百多年来， 始终以“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力为立业之本。在药材选择上，“取其地，采其时，宁缺毋滥；在药品制造中，兢兢小心、一丝不 苟。故宫的文物修复师“坐得住、有耐心、不凑合，采用传统工

41、艺，精雕细琢每一件文物，用一双双神奇的手，让饱经岁月沧桑的受损文物焕发光荣。瑞士钟表之所以能享誉世界，是因为一代代钟表人的百年专注，精工细作，超越自我，追 求极致。这种精神凝铸在每块手表的几百个细小零件和上千道工序中。1结合材料，谈谈你对工匠精神的理解。2分2从哲学角度，说明中学生在学业上应如何践行工匠精神。3分参考答案：32. 1爱岗敬业，专注执着，精益求精，一丝不苟，追求完美等。2分2此题为开放性试题，可从以下任意角度作答；其他角度言之有理，酌情给分。3分正确发挥主观能动性。在学业上培养勤奋和精益求精的态度。重视量的积累。在学业中做好每件小事，坚持不懈。P坚持正确的价值观。弘扬工匠精神，内

42、化为自己的价值追求。 【2021春】32.中国从制造大国向制造强国挺进，需要借鉴界先进技术，制造业领先的德国经济开展需要搭上中国高开展的列车。2021年中国总理出访德国期间，将三名天 中德职业技术学院的学生特意用德国机床制作的“鲁班锁送给德国总理。“鲁班锁（图13）的构造源于中国古建中的榫卯构造,为卯，凸者为榫，一凹一凸，一卯一榫，相互密合，严丝合缝，“你中有我，我中有你图13运用所学知识，分析将“鲁班锁作为礼物送给德国总理的寓意。参考答案：32.此题属于开放性试题。评分观察的行为特征：根据材料信息，运用所学知识，推测并分析礼物的寓意。理论阐述：2分；寓意解读：3分。经济角度：经济全球化、创新

43、驱动开展、国际竞争与合作等；政治角度：国家间的共同利益、友好交往、合作共赢等；文化角度：文化交流与传播、中国传统文化等；哲学角度：联系的观点、对立统一的观点等。例如：破解难题，面向未来，合作创新，共同开展。将“中国智慧与“德国技术完美结合，推动“中国制造与“德国制造深层次合作，推动“中国制造向“优质制造升级，互利共赢，造福两国人民。【2021春】30.辩论通常指双方彼此用一定理由来说明自己对辩题的见解，揭露对方的矛盾，以得到正确的认识。辩论双方一辩的主要任务是开篇立论，简明扼要地说明本方观点。以“自身能力是青年成才的关键正方VS “外部机遇是青年成才的关键反方为辩题，任选.正方或反方，运用？生

44、活与哲学？相关知识，撰写一辩的辩词。反方外部机遇是青年成才的关键！理由如下：第一，从理论依据看：第二，从现实生活看：正方自身能力是青年成才的关键！理由如下：第一，从理论依据看： 第二，从现实生活看： 参考答案:从内部矛盾内因与外部矛盾外因的关系、主观与客观的关系等角度展开论述。水平一 理论运用准确，阐述问题条理清楚，逻辑严密，事例恰当，显示出较高的学科素养。45分水平二 理论运用比拟准确，阐述问题有条理，能用事例说明问题，显示出根本的学科素养。23分水平三 理论和事例存在明显欠缺。 1分水平四 答非所问、观点错误，或没有应答。0分正方例如：第一，内部矛盾是事物变化开展的根本原因，要着重抓住事物

45、开展的内部矛盾。自身能力是内因，青年成才主要依靠自身能力。第二，纵观中外历史，凡能成就大业者，无不具有很强的自身能力。牛顿见过的很多现象我们都见过，只有他发现了万有引力定律。无论是逆境下写出？史记？的司马迁，还是被誉为“抵得上美国海军陆战队五个师军力的钱学森，在他们身上都可以看到自身能力 的重要性。俗话说，机遇只给有准备的人。机遇再好，也要有把握机遇的能力。反方例如：第一，外部矛盾是事物变化开展的条件。这启示我们，外因在事物开展中不可或缺。从一定意义上说，青年成才是环境的孕育和时代的呼唤，关键在于外部机遇。第二，人的成才脱离不了社会提供的外部机遇。韩愈？马说？中写道：世有伯乐，然后有千里马。三

46、国时期的周瑜也曾慨叹过：万事俱备，只欠东风。比尔盖茨正是抓住了加盟IBM公司的机遇，才为人类作出巨大的奉献。历史上很多才华出众、胸有经纶的人，皆因缺少机遇而郁郁。【2021夏】31.老子的？道德经？一书，仅五千余言，但文约义丰，博大精深，涵盖天地，历【原文】天下皆知美之为美，斯恶 矣；皆知善之为善，斯不善矣。 故有无相生，难易相成，长短相 形高低相倾音声相和前后来被人们称为哲理诗。阅读？道德经？第二章可参考译文，答复以下问题。【译文】思想政治试卷 第7页共10页天下人都知道美之所以为美， 那是由于有丑 陋的存在；都知道善之所以为善， 那是因为有恶 的存在。所以有和无互相转化，难和易互相形成，

47、长和短互相显现 高和下互相依附音与声互相1指出文中画线局部的内容蕴含的哲理。2分2说明圣人的处事原那么给我们的哲学启示。2分31. 1矛盾双方既对立又统一，规律是客观的。2分2尊重规律的客观性，辩证地看问题。2分三、简答题【2021夏】34“金无足赤，人无完人。这句话表达的唯物辩证法观点是 。答案34一分为二对立统一；矛盾普遍性【2021春】36 “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。这句古语表达的辩证法 原理是。【量变与质变的关系】【2021春】36 人类根本的实践活动有三种。一是改造自然的 ，即人们的物质生产活动，这是人类最根本的实践活动。二是变革社会的实践。三是探索世界规律的活动

48、。参考答案：36.生产实践科学实验四、论述题【2021春】37.城市精神是一个城市独具特质的精神品格，是展示城市形象、引领城市开展的内在力量。“爱国、创新、包容、厚德是北京精神的内涵。结合“北京精神答复以下问题。:爱国，作为北京精神的首义，深刻地反映出首都的担当和责任，彰显出北京;精神的高度与大义。创新，是北京精神的精华，表达了北京人与时俱进、积极进取的精神状态。II:2从辩证否认观的角度，谈谈应该怎样创新。4分IX比 答案：2树立创新意识，坚持“扬弃。不唯上，不唯书，只唯实4分【2021夏】【今天下雨，明天打伞】蒜葱的“冷热症源于市场价格的变化。但农民是从今年的市场价格推算明年市场行 情，好

49、比今天下雨，明天打伞，时过境迁，常常事与愿违。37. 2从哲学角度分析“事与愿违的原因。4分答案：2没有看到市场是变化开展的，没有用开展的观点看市场。4分其他答复，言之有理酌情给分【2021春】丙组同学认为，建立美丽中国，企业必须要转变开展方式。如原来一家废水排放很 高的企业，转变观念，投入资金，废水的利用率到达90%以上，大大节约了水资源，改善了环境。3请说明“废水不废表达了什么哲学道理。4分尊重和利用规律。4分答案3矛盾双方在一定条件下相互转化；发挥主观能动性，【2021夏】作为市场主体，企业开展一般要经历“起始期“成长期“成熟期“衰败期的生命周期，其运 动轨迹被称为“第一曲线。为了能够实

50、现持续开展， 防止衰败，企业需在顶峰到来之前开辟一条新道路， 这条道路开展的轨迹被称为“第二曲线。3从唯物辩证法角度，谈谈“第二曲线的开辟和开展给我们的启示。4分答案事物是变化开展的，要用开展的观点看问题，预见企业开展趋势，居安思危。1分 事物开展是有规律的，要按客观规律办事，开拓创新，积极开辟“第二曲线。1分 事物开展最终是通过质变来实现的，要把握时机，推动企业开展的转变。1分1 事物的开展是前进性与曲折性的统一，应正确对待遇到的困难，促成新事物的成长。分【2021夏】调查三：北京市水资源紧张情况水资遍紧张情况3木桶论放在首本市供耒有晰取向地下水”导致也F水长期超采.地下朋位以平均辩年1峯的

51、理水资源年均不足21亿宜力米维檸着冗亿宜方米的用水菲市人均水资砸只已豎障至1啊立方耒主右，为全国人均需求.毎年块口达 15亿立身米” 理论告诉我们， 一个木桶的最大容量，是由最短的那一块木板决定的。如果将这个理都可持续开展方面，水资源无疑是那块短板。运用“木桶理论蕴含的哲理,说明资源对北京市可持续开展的重要性。4分答案:第一等级能运用整体和局部的关系原理， 说明北京市是典型的缺水城市，水资源短缺制约着北京市的可持续开展；大力推进水资源节约、改善水环境、保障水平安是城市可持续开展所面临的艰巨而紧迫的任务。3-4 分第二等级能运用普遍联系、主次矛盾关系等原理分析，并初步说明水资源和节约用水对北京市可持续开展的作用。1-2分【2021春】36.星期天，妈妈要小波做午饭。 妈妈告诉他：一般来讲，A择菜需5分钟，B 洗菜需3分钟，C切菜需4分钟，（D）淘米需2分钟，E用电饭煲煮饭需 30分钟，F 炒菜需18分钟。小波算了一下这些时间，共计62分钟。但是，小波设计一套方案，只用了 32分钟就完成了任务。1按顺序写出小波的操作步骤只写出字母：。 2分2小波这样安排表达的哲学道理是 。 1分答案：36. 1D-E-A-B- C-F 2 分2系统优