统计学问卷调查报告_第1页
统计学问卷调查报告_第2页
统计学问卷调查报告_第3页
统计学问卷调查报告_第4页
统计学问卷调查报告_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、XX大学XXX学院问卷调查报告年度学期:20XX-20XX第X学期课程名称:统计学授课教师:XX年级专业:XX级XXX*业学生学号:XXXX学生姓名:XXX关于师大经管学院对学霸的要求的调查调查者:XXX学号:XX班级:XX级XX班第一部分调查方案设计为了了解经管学院对于学霸的定位,做出一下调查,了解在经管学院的学生中对学霸的定位是怎样的。调查目的:初步了解2014级经管学院学生对学霸这一词汇的定义与看法调查对象:师大2014级经管学院的学生调查项目:见“师大经管学院对学霸的定位调查问卷”调查方式:随机抽样调查抽样方法:分层抽样,男生女生各25份问卷具体调查方式:发放调查问卷。共发放调查问卷5

2、0份,回收50份,有效48份抽样时间时间内容20160603选题,调查方案设计,问卷调查设计2016060420160607发放问卷调查,收回,整理20160608201606011调查数据分析以及调查报告的编写调查分析报告学霸有多重涵义,原义为把持学术话语的人,学霸"一词,在最初完全为贬义现。现在我们将从学习成绩,作息时间,以及颜值等个方面对学霸的要求给出定义。1对学霸的成绩要求的分析合计数(或者叫频数学霸成绩要求合计数(或者叫频数)80分以下78090分1690分以上2580分以下8090分90分以上 80分以下 80-9。分 90分以上从该图可以看出经管学院的学生认为学习成绩多

3、在90分以上才能称之为学霸,其中80分以下是频数最少的组2对于学霸的颜值分析颜值合计5分以下867248-914102合计可以看出来经管学院大部分同学认为学霸的颜值应该在6到7分。较少的同学可以认为学霸的颜值在10分3对于学霸的专业分析专业人数合计财务管理专业7市场营销专业9经济学专业10信息管理专业16电子商务专业6财务管理专丑 由扬言销专业 经法学专业 信息管理专业 电子商务专业从该饼图可以看出,学霸最多的两个专业在信息管理专业与经济学专业。由图可以学霸主要在六点至七点,七点至八点这两个段时间起床。4对学霸的早起时间分析早起时间人数合计6:00-7;00187;00-8:00238点以后7

4、5对学霸晚睡是时间分析晚睡时间人数合计10:00-11;00811;00-12:002412点以后16人数合计10:0011;0011;0012:00点以后 10:00-11:00 11;0017:(1。 12点以后谈恋爱没有谈恋爱由图可以看出学霸大多都是在11点12到之间睡觉的,少数在10点到11之间睡觉6对学霸是否谈恋爱进行分析谈恋爱28没有谈恋爱20从饼图可以看出大多人认为学霸没有谈恋爱。推断分析(一)方差分析(方差分析)男女80分以下1280-90131290以上1191.假设:HG性别对于学霸没有显著影响H1:性别对于学霸有显著影响2.方差分析方差分析:单因素方差分析SUMMARY组

5、观测数求和平均力差男3258.33333341.33333女3237.66666726.33333方差分析差异源SSdfMSFP-valueFcrit组间0.66666710.6666670.0197040.8951517.708647组内135.3333433.83333总计1365从方差分析表中可以看到,由于F=0.019704<F(1,4)=7.708647,所以接受原假设H0,表明科1,科2之间的差异不显著,即性别对于学霸没有显著影响。(二)方差分析(方差分析)为了分析性别对“学霸”的成绩要求是否有影响为例进行无重复的双因素分析。男女80分以下1280-90131290以上119

6、1假设:对因素“成绩”,Ha:成绩之间没有差异(学霸在于别的方面,而对于成绩的要求不高)H:成绩之间有差异(对学霸的要求中成绩的高低还是有区别的)对因素“性别”Ha:性别之间没有差异(不同性别对于学霸成绩的要求没有区别)H:性别之间有差异(不同性别对于学霸成绩的要求有区别)2方差分析方差分析:尢重复双因素分析SUMMARY观测数求和平均力差80分以下231.50.5809022512.50.590以上220102男一3258.33333341.33333女3237.66666726.33333方差分析差异源SSdfMSFP-valueFcrit行1133266.5570.01724119列0.

7、66666710.6666670.5714290.52859518.51282误差2.33333321.166667总计1365判定,行因素“成绩”,F=57>Fcrit,拒绝原假设,接受H:成绩之间有差异(对学霸的要求中成绩的高低还是有区别的)列因素“性别”,f=0.571429<Fcrit,接受原假设,H:性别之间没有差异(不同性别对于学霸成绩的要求没有区别)。3结论通过方差分析,可以知道在2014级经管学院学生对学霸的要求中,女生和男生对于学霸的成绩要求没有明显区别,但是对学霸的成绩的分数上是区别的。三总结通过这次调查,我得出以下结论:首先,同学们对于学霸的长相没有什么特别要

8、求,经管学院大部分同学认为学霸的颜值应该在6到7分。较少的同学可以认为学霸的颜值在10分但是学霸的必要条件是成绩要好,经管学院的学生认为学习成绩多在90分以上才能称之为学霸,其中80分以下是频数最少的组。其次,学霸的成绩与性别的关系不大。但是作息时间尤为重要,学霸主要在六点至七点,七点至八点这两个段时间起床,大多都是在11点12到之间睡觉的,少数在10点到11之间睡觉。最后2014级经管学生认为学霸多出于信息管理与信息系统专业,大部分2014级经管学院学生认为学霸在大学没有谈恋爱。总而言之。学霸就是平时刻苦钻研,认真学习,学识丰富,学习成绩斐然的一类人。具体说就是对在学习期间,刻苦学习而学习成

9、绩好,名列前列,是学渣的反义词。通俗一点讲就是第一学习厉害,第二热爱学习。附件1:关于学霸问题的调查问卷同学,您好:首先十分感谢您在百忙之中抽出时间来填写此调查问卷。请在您同意的选项上面打对号。谢谢。问题一您的性别?A男B女问题二你认为学霸的学习成绩应该在哪一个分数阶段?A80分以下B8090分C90分以上问题三你认为本学院哪一个专业更容易出现女神?A财务管理专业B市场营销专业C经济学D信息管理E电子商务问题四你认为学霸的颜值应该在那个分数阶段A5分以下B67分C89分D10分问题五你认为学霸应该有男朋友或者女朋友吗?A有B没有问题六你觉得学霸早上起床的时间是多少?A6:00-7;00B7;0

10、0-8:00C8点以后问题七你觉得学霸晚上睡觉的时间是多少?A10:00-11;00B11;00-12:00C12点以后好了,调查到此为止,再一次感谢您的配合,祝你期末考试取得好成绩。谢谢。附件2:调查问卷结果汇总(一)学霸的学习成绩区间学霸成绩要求合计数(或者叫频数)80分以下78090分1690分以上25(二)学霸的颜值区间颜值合计5分以下867248-914102(三)最容易出学霸的专业专业人数合计财务管理专业7市场营销专业9经济学专业10信息管理专业16电子商务专业6(四)学霸的早起时间早起时间人数合计6:00-7;00187;00-8:00238点以后7(五)学霸的晚睡时间晚睡时间人

11、数合计10:00-11;00811;00-12:002412点以后16(五)学霸是否谈恋爱谈恋爱28没有谈恋爱20附件2:本次分析运用了描述分析与推断分析描述分析使用了饼图,条形图,推断分析使用了单方差分析,双因素方差分析描述分析:统计的描述性分析一般包括均值、中位数、众数、方差、四分位表、峰度、偏度、频数等等,一般什么数据都可以作描述性分析,没有数据类型限制的饼图:直观地分析项目的组成结构与比重一目了然地进行描述重量分层是分析用的首选图类。条形图:条形图用来显示不连接的且无关的对象的差别情况,这种图表类型的淡化数值随时间的变化而变化,能突出数值的比较。条形图包括簇状条形图、堆积条形图与三维条形图等子类型。单因素方差分析:用于完全随机设计的多个样本均数间的比较,其统计推断是推断各样本所代表的各总体均数是否相等。涉及一个处理因素,但可以有两个或多个水平,所以亦称单因素实验设计。在实验研究中按随机化原则将受试对象随机分配到一个处理因素的多个水平中去,然后观察各组的试验效应;在观察研究(调查)中按某个研究因素的不同水平分组,比较该

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论