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文档简介
1、部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷题 号一二三四总分得 分一、 卷面文字书写(8 分)请你发挥最佳书写水平,把字写规范、流畅、美观。二、语文积累与实践运用(32 分)1、在下列句子的横线上,根据拼音写汉字或给加点字注音。(4 分)(王老师)竟第一次严肃得面无一丝笑容,一时间满教室 y()雀无声。(马及时王几何)皇帝赐给骗子“御聘织师”的头 xián(),封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。(安徒生皇帝的新装)我暗暗地在那里匿()笑,却一声儿不响。(泰戈尔金色花)还有的像峰峦(),像河流,像雄狮。(朱泳燚看云识天气) 2、下列词语没有错别字的一项是()(2 分)A.内疚
2、缀泣贮蓄形影不离B.分岐憔悴玄耀不可抗拒C.脸颊 荡漾祷告各得其所D.虐杀繁衍烂漫自做主张3、诗文默写。(14 分) 人家屋顶上全笼着一层薄烟, , 。(朱自清春)草野在蟋蟀声中更辽阔了, 。(何其芳秋天)子曰:“三人行,必有我师焉。 , 。”(述而)子曰:“ ,可以为师矣”(为政) ,江春入旧年。(王湾次北固山下)乱花渐欲迷人眼, 。 (白居易钱塘湖春行) , 。小园香径独徘徊。(晏殊浣溪沙)东临碣石,以观沧海。 , 。(曹操观沧海) 杜 牧 泊 秦 淮 表 现 诗 人 的 忧 患 意 识 ( 借 古 讽 今 ) 的 诗 句9是: , 。默写虽有嘉肴全文我最喜欢的诗句(故事): 喜欢的理由:
3、 这部书主要内容: 作者: 书名: 4、课外阅读。从伊索寓言、繁星·春水两部名著中任选一篇,完成读书笔记卡。 (6 分)5、综合性学习(6 分)生活有多广阔,语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识,今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野,驰骋心灵,去发现无处不在的语文。现在班上开展“漫 游语文世界”综合性学习活动,快来参加吧!(1) 这是一个广告盛行的时代。你在尽情享受视觉盛宴的同时,有没有对某些广告语心生 赞赏之意呢?请写出你最欣赏的一条广告语,要求:耐人寻味,富有美感,令人难忘。(1 分)示例:爱生活,爱拉芳。(拉芳洗发水)广告语: (2) 这是一个手机普及的时代
4、。短信已成为人们传情达意的一种常见方式。9 月 10 日是教师节。请你发一条短信(简明扼要,朗朗上口)给老师,表达你的敬意。(1 分)【拟短信】 【说理由】班上有同学认为初中生可以配手机。理由是:手机可以及时与家长联系; 手机的功能很多,闲暇时玩一下可以开发大脑。有同学认为初中生不能配手机,但一下子却说不清楚,请你帮忙拟出两条理由。(2 分) 理由: 理由: (3) 这是一个网络言论自由的时代。去各大论坛发帖、跟帖已成为人们获取信息、表达观 点的一种重要途径。9 月 30 日,浙江卫视中国好声音年度总决赛在上海落下帷幕,而与此同时,微博有消息爆料称,由于节目中广告多,演出超时,现场的高音给附近
5、居民造成了极大的噪音影响。请就此事发表你的看法。要求:语言文明,观点鲜明,言简意明。(2 分)跟帖评论: _ 三、阅读理解(50 分)( 一)秋天的怀念(节选)(15 分)史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什
6、么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前: “北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。” 我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路, 有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱
7、吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。6、文章写“我的脾气变得暴怒无常”具体表现在哪里?请用文中语言分点回答。(4 分)7、赏析下面的句子,指出在文中的表达效果。(4 分)母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”8、“母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。”一句在记叙顺序上属于 哪种?这句话在文中有何作用?(4 分)9、
8、文中母亲自己已病重,为何还要带我到北海去看菊花?(3 分)(二)野猫的裁决(15 分) 阿瑟·W·赖德从前,有一只鹧鸪在一处山林的草丛里安了个窝,它的窝不但能遮风挡雨,而且舒适透气,是一个很不错的栖居之地。有一天,鹧鸪离开它的窝,去一个很远的地方觅食。这一去就是好些日子。其间,一只兔子来到这里,发现了鹧鸪的窝,就住了进去。过了几天,鹧鸪回来了,它对兔子的行为十分生气。“喂,兔子,”鹧鸪怒道,“你怎么能趁我不在的时候霸占我的窝呢?出来,赶快出来!” “你凭什么说是你的?”兔子也不甘示弱,“这是一个无主之窝,我占了就是我的,这是森林法则规定的。”“可是,这并不是无主之窝,在你来
9、之前我就在这儿住了好久了。” 鹧鸪据理力争。“就算你说的是真的,”兔子说,“但是我来的时候这儿是空的,而且我已经住了好多天了,所以这儿现在就是我的!”在它们争执不下的时候,一只体型硕大的野猫走了过来。野猫是一个卑鄙的家伙,但它总是把自己伪装成很高尚的样子。此刻,一个恶毒的计划正在它心中酝酿。不过,它现在首先需要得到鹧鸪和兔子的信任。只见它用后足站立,把一只前足放在胸前,装模作样地祈祷: “哦,我的主啊!生命如此脆弱,又如此短暂,让我们文明地生活,公正地做事,理性地解决争端,共同创造出一个和平美好的世界吧!”听了野猫的祈祷,兔子觉得野猫既强大又公正,让它做裁判解决窝之争应该是一个不错的主意。它把
10、这个想法说了出来。鹧鸪表示怀疑,提醒兔子别忘了野猫是它们俩共同的天敌。不过,兔子仍坚持自己的想法,对鹧鸪说:“如果你不愿听野猫的裁决,就表示你放弃了窝的所有权。”听了兔子和鹧鸪的对话,野猫心中暗喜,但是它假装犯难地说:“你们俩,一个是早就在此居住,一个是现在实际居住唉,该怎么办呢?”兔子说:“神圣的野猫先生,我们相信你,如果谁不听从你的裁决,你就将谁吃掉!” “亲爱的朋友,请你别这样说。”野猫说完,看了一眼始终与自己保持一段距离的兔子和鹧鸪,“我是决不会做出那种凶残的事情的!不过,既然让我裁决,你们就要让我听明白。 我老了,耳朵不好,你们离我这么远,我怎么能听明白呢?来,都靠我近一点。”兔子和
11、鹧鸪听了野猫冠冕堂皇的言语之后,放松了警惕,往它跟前走了走。当它们走到野猫面前时,野猫露出了真面目,它一手抓住兔子,一口咬住鹧鸪,然后将它们全部变成了自己的盘中之餐。(选自环球时报2012.10.22) 10、鹧鸪和兔子因何产生争执?各自的理由是什么?(4 分)11、野猫的恶毒计划是什么? (2 分)12、鹧鸪对野猫最初的态度是怎样的?后来为何还是上当了?(2 分)13、如果让你来裁决鹧鸪和兔子的争执,你会怎样做?鹧鸪和兔子的争执与国际上哪些国家的领土争端相似?(举一例即可)(4 分)14、这是一则寓言,请你拟个结尾,揭示这则寓言的寓意。(3 分)(三)陈太丘与友期(12 分)陈太丘与友期行,
12、期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。15、解释下面各句中加点的字。(4 分)去后乃至 与人期行,相委而去 尊君在不元方时年七岁,门外戏16、用现代汉语翻译下面的句子。(4 分)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。17、文中元方从哪些方面去反驳他父亲的友人?文末“友人惭”的原因是什么?(2 分)18、友人已感到惭愧,元方还是“入门不顾” ,这
13、样做过分吗?为什么?(2 分)(四)(8 分)曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐意在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”19、解释下列加点词语(2 分)吾日三省吾身 学而不思则罔20、翻译句子(4 分)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。21、孔子把“不义而富且贵”视作“浮云”,应怎样理解“浮云”这一比喻义?(2 分)四、作文 (60分)22、亲爱的同学们
14、,你们步入初中校园已有半年。在你的记忆相册里,收藏了哪些中学校园“趣”事呢?面对全新的起点,或许是新的同学、老师言谈举止让你觉得幽默风趣;亦或是 新的课程和课文激发了你的求知兴趣。或许有那么一个字、一首诗、一幅画、一曲歌让你感 受到无尽雅趣;亦或有那么一片石、一朵花、一闲暇、一趣谈让你联想到“物外之趣” 请以“校园记趣”为题,写一篇不少于 500 字的记叙文。文中不得出现真实姓名。七年级语文参考答案1、鸦;衔;nì;luán 2、C3、(1)树叶儿却绿得发亮小草儿也青得逼你的眼(2) 溪水因枯涸见石更清洌了(3) 择其善者而从之,其不善者而改之(4) 温故而知新(5) 海日
15、生残夜(6) 浅草才能没马蹄(7) 无可奈何花落去似曾相识燕归来(8) 水何澹澹,山岛竦峙(9) 商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花(10) 虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足, 教然后知困。知不足,然后能自反,知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰: “学学半”。其此之谓乎!4、略5、(1)示例:脑白金今年过节不收礼,收礼只收脑白金;劲酒劲酒虽好,可不要贪杯哦! (2)示例:您的每一滴辛勤汗水,都是智慧的结晶;您的每一次谆谆教诲,都是我们成长的见证。所以,您的每一个节日,我们也都记得,祝您节日快乐!理由一:使用手机会分散学习注意力。理由二:手机上网会助长
16、“网瘾”。理由三:使用手机会助长攀比心理。 (3) 示例:节目虽好,不要扰民!知错要改,挽回形象!6、望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;12听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。7、运用动作描写,“悄悄地”、“偷偷地”等词细腻地写出了母亲的小心翼翼。她很怕自己的情绪或话语刺激到因病而烦躁的“我”,但又不放心,偷偷听“我”的动静。表现了母亲对“我”深沉的爱。运用语言和动作描写,写出我因双腿瘫痪心情十分糟糕。表现“我”当时情绪低落,对生活失去信心。8、插叙,既说明母亲是一个非常热爱生活的人,又说明母亲为了“我”放弃了对生活的享受。 表现母爱的深沉。9、因为母
17、亲想让“我”从烦躁消极的情绪中走出来,想让“我”从生活的打击中重新站起来, 希望“我”像耐寒的菊花一样坚强面对生活,希望“我”能从缤纷多彩的菊花联想到缤纷多彩 的生活,从而战胜挫折,乐观面对现实生活。10、鹧鸪和兔子因栖居之地(窝)产生争执。鹧鸪的理由:窝是“我”安的,并且在这儿住了好久了;兔子的理由:这是一个无主之窝,我占了就是我的,这是森林法则规定的。11、把自己伪装成很高尚的样子,以裁决者的身份骗取鹧鸪和兔子的信任,使其靠近,然后迅速捕食。12、鹧鸪对野猫最初的态度是对野猫表示怀疑,提醒兔子别忘了野猫是它们俩共同的天敌。因为怕失去自己不但能遮风挡雨,而且舒适透气的栖居之地(窝)。13、我
18、会把窝判给鹧鸪;如日本争夺中国的钓鱼岛。14、示例:坏人总喜欢打着神圣的幌子行骗,我们要提高警惕,切勿上当!15、才丢下、舍弃通“否” 玩耍16、您正午却没有到,就是不讲信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是失礼。友人感到惭愧,便从车里下来拉他,元方连头也不回地走进了自家的大门。17、元方是从信用和礼貌两方面反驳他父亲的友人的。信用方面,是父亲的友人失约在先; 礼貌方面,是父亲友人当着元方的面骂元方的父亲。在两方面友人都站不住脚,所以,“友人惭”,只好向元方道歉。18、这是一道开放性的题目,答案言之成理即可。19、多次迷惑、20、(1)懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,不如以它为乐的人。(2)博学而志向坚定,好问而多想当前的事情,仁德也就在其中了。21、浮云聚散无常,比喻不义得来的富贵,瞬间即逝,极为短暂;浮云在天,高不可及,比喻不义得来的富贵与己无关,用不着汲汲而求之;浮云轻飘淡然,比喻不义得来的富贵无足轻重(写出一点即可)。孔子在这里用来比喻表明了自己坚持道义的信念。22、作文评分参考标准: 总要求:依据语文课程标准
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