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文档简介
1、人教版四年级下册语文课文内容填空同步专项练习题含答案班级:_ 姓名:_一、 诗文积累。1有时候,我们对自己在做的事认识得不够全面,反而不及旁边的人看得清楚。正如宋代诗人苏轼所说的:“_,_。”2俗话说:“_,_。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。3下了几场秋雨,妈妈把厚衣服拿出来。我知道是因为“_,_”。(填天气谚语)4这学期的学习让我增长了知识,我知道每年_是钱塘江大潮的观潮日,知道了爬山虎的脚长在_,知道了蟋蟀是用_来修建住宅的。我还学到了小组合作的方法,如在小组讨论时要注意_,避免干扰其他小组;我还从课外阅读的神话故事中明白了许多道理,如读了_,我明白_。二、
2、 读一读,填一填。1“秦时明月汉时关,_。但使龙城飞将在,_。”“但使”的意思是_。“飞将”是指_(李广利;李广)。这首诗表达了_。2人们常说“当局者迷,旁观者清”。苏轼题西林壁中的诗句“_,_”讲的就是这个道理。3天下兴亡,匹夫有责。周恩来年少时立下的志向“_”激励了一代又一代中华儿女为中华民族的兴盛而奋斗。4“人非生而知之者,_?”所以,我们在学习中遇到问题,要向同学、老师请教。三、 根据课文内容填空。1本单元我们去了海宁的盐官镇,观看了被称为_的_大潮;我们跟随诗人_与悠闲的花牛一起散步,一起做梦;我们还跟着作家_三次观看_,领略了夜空不一样的美。2_布满河床。哟,卵石间有多少_的小水塘
3、啊,每个小水塘_! 3王维的山水诗鹿柴写得有“声”有“色”,诗中写“声”的诗句是:_,_;写“色”的诗句是:_,_。四、 根据所学知识填空。1.这学期,我们积累了很多诗词名句。既有杨万里宿新市徐公店中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深,_”和范成大四时田园杂兴中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥,_”,也有李白独坐敬亭山中表现心情孤独寂寞的“_,只有敬亭山”,还有王昌龄芙蓉楼送辛渐中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问,_”。2.下面这些名言警句,都是劝我们要勤奋学习的:少年不知勤学苦,_;学习不怕根底浅,_;_,学海无涯苦作舟。五、 背诵与积累。1古诗乐园的小朋友们欢乐多。看,这里有一个小朋友
4、正在专注地捕蝉:意欲捕鸣蝉,_。还有一个小朋友在钓鱼:_,怕得鱼惊不应人。那边有几个小朋友在放风筝:儿童散学归来早,_。小溪边,有个小朋友在剥莲蓬:最喜小儿无赖,_。还有一个小朋友在追蝴蝶:儿童急走追黄蝶,_。2填动物、植物名称。(1)白(_)西风塞上,(_)烟雨江南。 (2)四面(_)三面(_),一城山色半城湖。六、 诗句、名言积累。1月黑雁飞高,单于夜遁逃。_,_。(塞下曲)2我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。_,_。(墨梅)3胤_,_。家贫,不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_焉。(囊萤夜读)4天行健,_。5胜人者_,自胜者_。(老子)七、 根据所学知识填空。1俏也不争春,_。待到山花
5、烂漫时,_。2宿新市徐公店的作者是_代_,诗中描写景物静态的诗句是“_,_”;描写人物动态的诗句是“_”;“_”写出了儿童们焦急的四处搜寻的状态,表现出儿童们天真和稚气。3四时田园杂兴(其二十五)中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“_,_。”4乡下人家描绘了和乡下人家关系最密切的几个画面,分别是瓜藤攀檐图、_轮放图、_出土图、_、_、月夜睡梦图,展现了农家生活的自然和谐,朴实欢快。八、 根据课文内容完成练习。1因为母鸡负责、_、_、_,所以老舍先生不再讨厌母鸡。2白鹅这篇课文中,作者重点表现的是白鹅的性格特点。刚把这只鹅抱回家时,从伸长了头颈,左顾右盼的姿态中,留下了最初的“_”的印象。继
6、而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、_和_中”这一过渡段统领全文,然后细致刻画,栩栩如生。3猫的作者是_。文章主要描写了猫的_和满月小猫的_,表达了作者对猫的_之情。九、 根据课文内容填空。1在一个豆荚里的五粒豆一文中,在未离开豆荚之前,五粒豌豆的共同特点是_。第五颗豌豆给予母女两人以生存的_和生活的_。2在蝙蝠和雷达一文中,科学家通过_、_、_三次试验证明_。雷达的研制成功是受到了_的启发。3诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在呼风唤雨的世纪一文中的意思是_。“春风”指的是_。“梨花”指的是_4_,自用则小。尚书5人非生而知之者,_?(唐)韩愈6_,疑则有进。(宋)陆九浦十、 回忆课文内容
7、填空。1.“_,飞入菜花无处寻。”这句诗选自宋朝_的_,这首诗是描写农村_风光的。2.“日长篱落_,惟有蜻蜓_。”这句诗中的“篱落”意思是_,诗句意思是:_。3.“_,白发谁家翁?”这句诗选自_,作者是_,诗中“翁媪”的意思是_。4.风雨送春归,_。已是悬崖百丈冰,_。这几句词选自_,作者中_。5.在天窗一文中,当下雨的时候或者被逼着上床去“休息”的时候,_会是孩子唯一的慰藉,因为他们会展开_的翅膀,从“无”中看出“_”,从“虚”中看出“_”。十一、 积累背诵。1.经过半个学期的学习,我积累的气象谚语有:“夏雨少,_。”还积累了鼓励勇于提问的名言:“_”2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻,
8、描绘了和谐、宁静的画卷,比如暮江吟中的“_,_”。有的古诗阐明了正确的思想方法,比如蕴含着“对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同”的道理的诗句是“_,_”。雪梅中的“ _,_”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。十二、 按要求完成句子。 1天行健,_。周易2_,自胜者强。老子 3_,一片冰心在玉壶。选自_作者是_。4_,大雪满弓刀。选自_作者是_。5_,只留清气满乾坤。选自_作者是_。6蝴蝶飞舞。(用连续动作写一段话)_7在这危急时刻,船长不会先想到自己。(改反问句)_十三、 将诗句补充完整。1_,溪头卧剥莲蓬。2儿童急走追黄蝶,_。3日长篱落无人过,_。4_,白发谁家翁媪?5
9、_,她在从中笑。十四、 根据所学知识填空。1篱落疏疏一径深,_。2诗句“梅子金黄杏子肥,_”为我们描绘了一幅初夏正是梅子金黄、杏子肥的时节,荞麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽的田园美景。3天上的风雨来了,_;心中的风雨来了 ,我_。4_,它源于宁静中回忆起来的情感。5动物是我们人类的朋友,老舍为我们刻画了性格的_猫和_的母鸡;在丰子恺笔下,我们看到了一只_的白鹅。十五、 根据所学知识填空。1.毛泽东主席在卜算子·咏梅中描绘梅花开放时的冰雪环境的句子是:已是悬崖百丈冰,_。2.童年的岁月是令人怀念的,我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象,有“意欲捕鸣蝉,_”的牧童;有“儿童急走追
10、黄蝶,_”的乡村儿童;还有“最喜小儿亡赖,_”的小儿,让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。3.通过学习,我们积累了很多诗词名句。既有罗隐蜂中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖,_”,也有范成大四时田园杂兴(其二十五)描写春意盎然的“梅子金黄杏子肥,_”。十六、 根据提示默写。1题西林壁是宋代诗人_写的,其中“_,_”这两句与“当局者迷,旁观者清”所蕴含的道理是一致的。2中秋之夜,望着清冷的月光,我不禁吟诵起“嫦娥应悔偷灵药,_”的诗句。3俗话说,“春捂秋冻,不生杂病”,因为“八月暖,九月温,_。”哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个_!4尚书中“_,_”的意思是遇事多问的人就会不断丰富自己的知识,
11、自以为是,刚自用的人会使自己知识贫乏。十七、 根据课文内容填空。1“洛阳亲友如相问,_”表达了作者对洛阳亲友的_。2“胤恭勤不倦,_”意思是说_。3在一个大雾弥漫的夜晚,“诺曼底号”轮船被撞,当时哈尔威船长_地指挥逃生,使所有乘客和船员都获救了,但他自己却永远沉入了大海,突出了船长_的伟大形象。4黄继光一文记叙了_时,志愿军战士黄继光在上甘岭战役中,以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹,表现了黄继光大无畏的_和崇高的_精神。答案1、不识庐山真面目 只缘身在此山中 尺有所短 寸有所长 一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 农历八月十八 茎上 前足和后足 说话的声音 盘古开天地 盘古有着勇于献身的精神2、万
12、里长征人未还 不教胡马度阴山 只要 诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望 不识庐山真面目 只缘身在此山中 为中华之崛起而读书 孰能无惑3、天下奇观 钱塘江 徐志摩 巴金 繁星 灰白色的鹅卵石 可爱 都抱着一个月亮 空山不见人 但闻人语响 返景入深林 复照青苔上4、树头新绿未成阴 麦花雪白菜花稀 相看两不厌 一片冰心在玉壶 老来方知读书迟 只要迈步总不迟 书山有路勤为径5、忽然闭口立 路人借问遥招手 忙趁东风放纸鸢 溪头卧剥莲蓬 飞入菜花无处寻 马 杏花 荷花 柳6、欲将轻骑逐 大雪满弓刀 不要人夸好颜色 只留清气满乾坤 恭勤不倦 博学多通 以夜继日 君子以自强不息 有
13、力 强7、只把春来报 她在丛中笑 宋 杨万里 篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 鲜花 春笋 鸡鸭觅食图 院落晚餐图8、慈爱 辛苦 勇敢 高傲 步态 吃相 老舍 性格古怪 活泼可爱 喜爱9、躁动不安,对未来充满期望,对自己很有信心 希望 勇气 蒙眼睛 塞耳朵 封嘴巴 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的 蝙蝠夜里飞行 形容科学技术飞速发展 科学技术 利用科学技术获得的许多奇迹般的发现和发明 好问则裕 孰能无惑 为学患无疑10、儿童急走追黄蝶 杨万里 宿新市徐公店 早春 无人过 蛱蝶飞 篱笆 白天长了,篱笆的影子随着太
14、阳的升高变得越来越短,没有人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 醉里吴音相媚好 清平乐·村居 辛弃疾 老翁和老妇 飞雪迎春到 犹有花枝俏 卜算子·咏梅 毛泽东 小小的天窗 想象 有 实11、秋霜早 好问则裕,自用则小 可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香12、君子以自强不息。 胜人者有力 洛阳亲友如相问 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 欲将轻骑逐 塞下曲 卢纶 不要人夸颜色好 墨梅 王冕 五彩的蝴蝶在花丛中穿梭,展现它优美的舞姿,找到合适的花朵后,就把嘴巴伸进花蕊,吸着花粉。 在这危急时刻,船长怎么会先想到自己呢?13、最喜小儿亡赖 飞入菜花无处寻 惟有蜻蜓蛱蝶飞 醉里吴音相媚好 待到山花烂漫时14、枝头新绿未成阴 麦花雪白菜花稀 鸟
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