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文档简介
1、三年级语文S版语文下册课文内容填空难点知识习题含答案班级:_ 姓名:_一、 按课本内容填空。1采莲曲一诗中,让人感觉这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“_,_。”2风,是大自然的_。他会在森林里_。当他翻动树叶,树叶便像_,唱出各种不同的_。3下雨的时候,他喜欢玩_。小雨滴_,一场_音乐会便开始了。二、 回忆课文小狗学叫,回答下列问题。1_教小狗喔喔喔,_教小狗咕咕咕咕_教小狗哞哞哞我还可以填:_教小狗_,_教小狗_。2从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。从加点词可以体会出这只狗学叫_。它到树林里去练的原因是_。(A为了不让别人听见自己难
2、听的学叫声 B为了更自由)3小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。从_、_这两个词可以看出小狗很委屈,小狗很委屈的原因是_,这说明小狗的学叫是_的。三、 根据课文内容填空1俗话说“_”,能力再强的人也需要其他人的帮忙。2今天的辩论会开得很成功,老师的一席话让我一下子明白了道理,真是“_,_”。3赠刘景文是_代诗人_的作品,诗中“_”一句写出了秋天果实累累的丰收景象。4胡萝卜先生的长胡子中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了_,鸟太太用胡萝卜先生的长胡子做了_。文章末尾是一个省略号,想象一下,还有_用胡萝卜先生的长胡子做_。四、 把下面的诗句补充完整。1竹外桃花三两枝,_。 2_,每
3、逢佳节倍思亲。 3绿阴不减来时路,_。 4借问酒家何处有?_。五、 古诗赏析。1绝句,这是一首描写春天秀丽景色的诗,诗中依次描写了太阳、江山、_、_、_、_、_、_等景物。2三衢道中从这首诗中的词语“_”可以看出诗人描写的季节是_,从“_”可以看出天气十分_。3惠崇春江晚景,画面景物有静有动,静的景物有:_、 _、 _、 _等,动的景物有_、_等。诗人通过对这些景物的刻画,再现了一幅_。4忆江南这首诗是_代诗人_,诗中有两句对仗句是_。这首诗形象地写出了江南的美景,表达了作者对江南春天的_之情,从“_”和“_”可以看出来。六、 根据课文内容填空。1.古诗描写了许多可爱的动物
4、,让大自然显得趣味盎然。你看,绝句中的“ _,_”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在;惠崇春江晚景中的“ _,_”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖;三衢道中的“ _,_”写出了黄鹂的鸣叫衬托出深山的幽静,表现出诗人游兴未减,兴致更浓。2.我们学习了许多寓言故事,也积累了不少寓言故事,懂得不少道理。如伊索寓言中的_以及克雷洛夫寓言中的_等;我知道池子与河流告诉我们的道理是:_。我还知道一些来源于寓言故事的成语,如_、_ 等。3.纸的发明这篇课文告诉我们:按照蔡伦的方法造的纸,原料容易_,可以_制造,价格又_,能满足_的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。七、 根据课文内容填空。1_,歌
5、声振林樾。_,忽然闭口立。2这时候,窗外十分安静,_,_,好像都在听同学们读课文。3不懂就问这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于_。4花的学校用了_的修辞手法,向我们展示了_。八、 根据课本内容填空。1.搭船的鸟是一只_,它的羽毛是_的,翅膀带着一些_,还有一张_的长嘴,十分_。2.早上,草地是_的,因为蒲公英的_;中午,草地是_的,因为蒲公英的_。3.观察时不仅用眼睛_,用耳朵_,还可以用手_,用鼻子_,有时还可以_。4.生活中不缺少_,只是缺少_。九、 根据课文内容填空。1大青树下的小学描写了小学生快乐幸福的学校生活,体现了我国各族儿童之间的_。2“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。_,_
6、。”这是_朝诗人_的作品。3山行一诗中,描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是“_,_”。4“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这两句诗的作者是_。“擎”的意思是_。5学了不懂就要问一文,我感受最深的是孙中山说的一句话:“_。”我将学习这种方法,使自己的学习成绩更上一层楼。十、 日积月累1.人间四月芳菲尽,_。2.蒌高满地芦芽短,_。3._,每逢佳节倍思亲。4.人谁无过?_,_。5.眼见为实,_十一、 教材回顾。1湿润的东风_,在竹林中_。于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。2秋天的雨把红色给了枫树,_像_,飘哇飘哇,_。3生活中不缺少美,_。4富饶的西沙群岛一
7、文写出了西沙群岛的两个特点:_、_。5日记记载着我们的日常生活,帮助我们积累素材。写日记要注意格式,正文上面要写_、星期、_。6俗语“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”和“_,暖于布帛;_,深于矛戟”所说的意思是一样的。7感受诗句的魅力:从“天门中断楚江开,_”中,我们感受到天门山的雄奇;苏轼的诗句“_,_”用对偶的手法再现了西湖山水的美景;而从“_,芙蓉向脸两边开”中,我们又仿佛看到一位采莲姑娘美丽的形象。十二、 根据所学内容填空。1“宋人有耕者。田中有株。兔走_,_。因释其耒而守株,冀复得免。_,而_。”我知道“因释其耒而守株”的意思是_。2陶罐和铁罐让我明白了_。读了鹿角和鹿腿,我懂得了_
8、。十三、 按课文内容填空。1.卖火柴的小女孩主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。通过擦燃火柴的_美好幻想与她_的显示生活形成了鲜明的对比。这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的_和对当时社会的_,无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。2.那一定会很好讲述了一粒种子的一段生命历程:_。3.在牛肚子里旅行讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时,_被吞进牛肚子,_想办法帮助_侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。4.一块奶酪是一篇童话故事,通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的_,表现了动物之间的_和_。十四、 积累填空。1春天来了,万物复苏。白居易笔下的江南是“_,_。”杜甫笔下的小动物
9、也显得格外可爱,正如诗句“_,_。”2这地方的火烧云变化极多,一会儿_的,一会儿_的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半_。一会儿,天空出现了一匹马,马头_,马尾_。马是跪着的,像等人_它的背,它才站起来似的。忽然,又来了一条大狗。那条狗十分_,在向前跑接着又来了一头_,跟庙门前的石头狮子_读着这些文字,我知道作者描写了火烧云的_和_的变化。3本学期我们开展了“中华传统节日”的综合性学习,我了解到的我国传统节日是_,还知道了描写这一节日的诗句_,_。十五、 根据课文内容填空。1“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水_、_的特点。2“是哪个水葫芦一下钻入水中,出水时只见一阵水花两
10、排银牙。”这句话中“水葫芦”在文中形容_。3“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了_的修辞手法,句中“一个个斗笠”指的是_。4童年的水墨画通过描写儿童_、_、_三个场景中的生活画面,表现了孩子们_。十六、 按课文内容填空。1.惠崇春江晚景是一首题画诗,是宋代诗人_根据名僧惠崇的画作_而写的,画面景物有动有静,静得景物有_、_、_、_等,动的景物有_、_等。诗人通过这些景物的描写,展现了一幅美丽的春江图。2.池子与河流告诉我们的道理是:_3.花钟这篇课文向我们介绍了花儿开放时间不同的原因,是和_、_、_和_有关,赞扬了植物学家高超的_和聪明的_。十七、 按课文内容填空。1.去年的树通过
11、_次对话推动故事的发展,赞美了鸟儿_的高尚品质以及她与树之间令人感动的_。2.在牛肚子里旅行让我们体会到了_为救朋友不顾个人安危的高贵品质,并懂得了一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。3.一块奶酪告诉我们:一个团结的集体,需要每个成员都有很强的_,还需要领导者_。答案1、荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 音乐家 演奏他的手风琴 歌手一样 歌曲 打击乐器 敲敲打打 热闹的2、小公鸡 杜鹃 小母牛 小羊 咩咩咩 蜜蜂 嗡嗡嗡 认真、勤奋 B 低着头 含着泪水 狐狸嘲笑它的叫声 不成功3、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 灯不拨不亮 理不辩不明 宋 苏轼 最是橙黄橘绿时 风筝线 晾衣绳 豹子
12、兄弟 跳绳4、春江水暖鸭先知 独在异乡为异客 添得黄鹂四五声 牧童遥指杏花村5、春风 花草 春泥 燕子 沙滩 鸳鸯 梅子黄时 初夏 日日晴 晴朗 竹子 桃花 蒌蒿 芦芽 鸭子 河豚 春江图 唐 白居易 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 喜爱 忆 好6、泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声 农夫和蛇 狼和小羊 人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了 井底之蛙 杯弓蛇影 得到 大量 便宜 大多数人 7、牧童骑黄牛 意欲捕鸣蝉 树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上 提问题 拟人
13、花的活泼可爱8、翠鸟 翠绿 蓝色 红色 美丽 绿色 花瓣是合拢的 金色 花朵张开了 看 听 摸 闻 尝一尝 美 发现美的眼睛9、团结友爱 知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明 宋 叶绍翁 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 苏轼 举,向上托 学问学问,不懂就要问10、山寺桃花始盛开 正是河豚欲上时 独在异乡为异客 过而能改 善莫大焉 耳听为虚11、走过荒野 吹着口笛 红红的枫叶 一枚枚邮票 邮来了秋天的凉爽 只是缺少发现美的眼睛 风景优美 物产丰富 日期 天气 与人善言 伤人以言 碧水东流至此回 水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 荷叶罗裙一色裁12、触株 折颈而死 兔不可复得 身为宋国笑 于是放下耕田的农具而去树桩旁等候 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处和自己的短处 不能因为事物的长处而看不见它的短处,不能只看重美丽的外表,更要讲究实用13、美好幻想 饥寒交迫 深切同情 不满 种子 树 手推车 椅子 木地板 红头 青头 红头 严格与自律 团结、合作 友爱14、日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 红彤彤 金灿灿 百合色 向南 向西 骑上 凶猛 大狮子 一
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