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文档简介
1、北师大六年级语文下册按要求写句子专项课间习题含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1这首曲子很难弹。(改为感叹句)_2贝多芬谱写了月光曲。(改为反问句)_3贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_4姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)_二、 按要求完成句子练习。1广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)_2马宝玉举起石头向敌人砸去。(扩句)_3会场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句)_4班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)_5五位壮士痛击敌人。五位壮士完成了掩护群众和连队转移的任务。(把两句话合并成一句话)_三、 按要求
2、写句子。1在困难面前,我们必须迎难而上。(改为反问句)_2北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句)_3渔夫的妻子桑娜坐在火炉前补一张破帆。( 缩句 )_4老大爷笑着对我们说:“你们做得真好,我要向你们学习啊!”(改为转述句)_5爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向口。(仿写)爱如_,为_。四、 根据要求完成句子练习。1照样子,补写句子。例:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。贴春联时“福”要倒着贴,_ 。例:生气 他认出了那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像喳着一团冒烟的棉花。喜 他又获得了作文比赛的一等奖,_。害怕 他一个人走夜路,_。2院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? (改成陈
3、述句)_ 。3黄河非常凶猛暴烈,像_ 。(比喻句)4燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)_ 。五、 按要求写句子。1妈妈责怪我说:“你总是把毛笔弄丢!”(改为转述句)_2破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。(用加点词语造句)_3老师正在全神贯注地玩竹节人。(用加点成语造句)_4在老师的教导下,我端正了自己的学习态度和方法。(修改病句)_5荷叶上的露珠晶莹透亮。(改为比喻句)_六、 按要求写句子。1小刚对妈妈说:“我今天要去公园看菊展。”(改为转述句)_2我们不能凭着爸爸的名义享受照顾。(改为反问句)_3郑板桥整日为灾民奔波奔走。(修改病句)_4人类
4、随意破坏自然。人类的生存会受到严重威胁。(用关联词合并为一句话)_七、 按要求写句子。1在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变化词序,句子意思不变)_2姑娘赶紧连忙站起来让座。(修改病句)_3盲姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍。”(改为转述句)_4月亮照进窗子。(改为拟人句)_八、 按要求写句子。1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)_2.天空是那么清鲜,是空气那么明朗。(修改病句)_3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。(仿写句子)_九、 按要求改写句子。1都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)_2天还在
5、下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)_3目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改为反问句)_4人与山的关系密切,让我感到亲切,舒服。(改为双重否定句)_5是一位耳聋的老人夸我,我很兴奋。(加合适的关联词)_十、 按要求完成句子。1.草原的优美语言吸引了我。(改为被字句)_2.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?改为陈述句:_改为双重否定句:_3.通过一个月的努力,完成了任务。(修改病句)_十一、 按要求改写句子。1.没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)_2.老师常常对我们说:“毒品是人类社会的公害,你们应该珍爱生命,远离毒品。”(改成转述
6、句)_3.笑容满面的王老师捧着几本书走进整洁的教室。(缩句)_十二、 按要求写句子。1.红军不怕远征难,万水千山只等闲。(用自己的话说说诗句的意思)_2.忽然背后有一位游客说:“多好啊!”(改为不用“说”表达的句子)_3.他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)_4.他们回头望望还在向上爬的敌人,露出胜利的喜悦。(修改病句)_十三、 句子加工厂。1.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。(缩句)_2.“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。(仿写心理活动)_3.广场汇集了群众队伍。(扩句)_4.红军长征的道路有千难万险。 千难万险没有阻挡红军前进的步伐。(用关联词
7、语连成一句话)_5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,难道不是一位勇士吗?(换个说法意思不变)_十四、 根据要求写句子。1木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿照修辞手法写句子)_2老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成第三人称转述句)_3你还算是个党员吗?(改成陈述句)_十五、 按要求完成句子练习。1现代信息技术这门课对我很感兴趣。(修改病句)_2丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)_3桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)_十六、 按要求完成句子练习。1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(运用与本句相同的修辞手法写“大海”)_2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯
8、了。(运用与本句相同的修辞手法写“饿”)_3.汤姆说,他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语)_十七、 根据要求写句子。1敌人非常凶狠。(改为比喻句)_2,五位战士完成了任务。(扩写句子)_3山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。(缩写)_4五壮士的英勇壮举令我们激动。(改成反问句)_5听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)_答案1、1.这首曲子真难弹啊! 2.难道贝多芬没有谱写月光曲吗? 3.贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 4.姑娘连忙站起来让座。2、1.人们欢呼。 2.示例:马宝玉举起一块石头狠狠地向敌人砸去。 3.示例:会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,我的耳膜都快被震破了。 4
9、.班长马宝玉激动地对同志们说,他们的任务胜利完成了。 5.五位壮士痛击敌人,完成了掩护群众和连队转移的任务3、1.在困难面前,我们难道不应该迎难而上吗? 2.秋天的北京是个美丽的地方。 3.桑娜补帆。 4.老大爷笑着对我们说,我们做得真好,他要向我们学习。 5.炎暑烈日下的树荫 酷热难当的人提供清凉4、1.寓意福到了 高兴得跳起来 怕的浑身发抖 2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 3.一头发怒的狮子 4.小草枯了,有再青的时候;树叶落了,有再长出来的时候;花儿谢了,有再开的时候。5、1.妈妈责怪我说,我总是把毛笔弄丢。 2.他说话的口气,俨然是一个伟大的政治家。 3.观众们全神贯注地观看魔术
10、师的精彩表演。 4.在老师的教导下,我端正了自己的学习态度,改正了学习方法。 5.荷叶上的露珠如珍珠般晶莹透亮。6、1.小刚对妈妈说,他今天要去公园看菊展。 2.我们难道能凭着爸爸的名义享受照顾吗? 3.郑板桥整日为灾民奔波。 4.如果人类随意破坏自然,人类的生存就会受到严重威胁。7、1.男的正在微弱的烛光下做皮鞋。 2.姑娘赶紧站起来让座。或姑娘连忙站起来让座。 3.盲姑娘说那首曲子很难弹,她只听别人弹过几遍。 4.温柔的月光轻轻地溜进窗子,让人无法察觉。8、1.人生中的问题也是解不完的,不然, 太平淡无味了。 2.空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 3.孩子是父母的牵挂,孩子是家庭的希望,孩
11、子是祖国的未来。9、1.都像你这样白看书,人家没法过日子。 2.如果天还在下雨,那么你别想出去玩。 3.目睹这触目惊心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀? 4.人与山的关系密切,不能不让我感到亲切,舒服。 5.尽管是一位耳聋的老人夸我,我还是很兴奋。10、1.我被草原的优美语言吸引了。 2.要想取得好成绩,必须刻苦学习。 要想取得好成绩,不能不刻苦学习。 3.通过一个月的努力,丽丽完成了任务。11、1.没有当年作文上的九十八个红双圈,就不会有我今天的一切。 2.老师常常对我们说,毒品是人类社会的公害,我们应该珍爱生命,远离毒品。 3.王老师捧着书走进教室。12、1.红军不怕远征的艰难险
12、阻,把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。 2.忽然背后传来一声游客的赞叹:“多好啊!” 3.他凑到我的耳朵边轻轻地问我是否见过电灯。 4.他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。13、1.狼牙山上响起了口号声。 2.我今天上学又迟到了。站在教室门口,我忐忑不安地想:“老师会说什么呢?会批评我吗?” 3.宽阔的广场汇集了庞大的群众队伍。 4.虽然红军长征的道路有千难万险,但是没有阻挡红军前进的步伐。 5.小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,是一位勇士。14、1.海浪怒吼着,不断向岸边袭来。 2.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。 3.你不算是个党员。15、1.我对现代信息技术这门课很感
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