2017年春季期七年级上册道德与法治期末试题

1、.精品文档.2017年春季期七年级上册道德与法治期末 试题2017年春季期七年级期末质检试题道德与法治（本卷满分60分，考试时间60分钟）注意事项：1 .请将答案填写在答题卷上，在试卷上作答无效。考试 结束，将本试卷和答题卷一并交回。2 .选择题每小题选由答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的选项标号涂黑。3 .非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卷上 各题的答题区域内作答。一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题 2分，共34分）1 .王敏同学上体育课时不小心扭伤了脚，班上同宿舍的 同学有的为她打饭，有的背她去上课，有的为她洗衣服。这 体现了A.集体的目

2、标 B.集体的温暖.集体荣誉D.同学间的 竞争2 .观察右边漫画，你应劝说丙同学个人的力量是分散的、有限的集体的力量于成员的团结协作坚持集体主义，就不能关注个人利益集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果A.B.D.3 .一年的初中生活即将结束，小美感慨万千，在班级网 站论坛上留言：我奉献、我无悔，班级每份荣誉的取得都有 我的付由；我奋发、我幸福，明的学校、优秀的班级成就阳 光、自信、向上的我。她的留言告诉我们集体利益排斥个人利益集体有助于我们增强安全感和自信心，扩大视野，获 得成长个人的努力会促进集体发展集体生活不利于个人发展自己的个性A.B.D.4 .明志中学七（5）班有一股永不服输的豪气。在与兄

3、 弟班的竞赛中，大家心往一处想、劲往一处使，各项工作都 做得有声有色。在学习中，大家开展竞赛，你追我赶、各显 神通、互相帮助，成绩都很优秀。从中，我们可感悟到班级之间的竞争会助长小团体主义集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体活力 的重要表现集体成员之间通过交流、合作、竞争，可以达到共同提高的目的集体内部的合作会泯灭成员的个性A.B.D.5 .刘健明同学中午迟到，被学生会记名，他为了不让班 级被扣量化分，就谎报了其他班级同学的姓名。刘健明同学 的行为是小团体主义的表现是集体主义的表现其实质是将局部利益置于集体利益之上用恰当的方式维护了集体利益A.B.D.6 .开学了，而林海却不想上学了，原

4、因是他曾因为没有 手机被同学嘲笑。对此，我们劝告嘲笑过他的同学A.要学会关爱同学，把自己的手机送给林海B.不要公开歧视家境不好的同学.要学会原谅同学的过错 D.在集体生活中，同学之间要 友善相待7 .奥校推由了一项新的学生自主管理模式-班级值周。值周班级设有礼仪小使者、升旗手、升旗仪式主持人、 眼保健操督察员等岗位。值周的学生们各司其职，参与学校 的全程管理。这样做表明集体的规则由集体领导者制定是因为集体建设有赖于每个成员的自主建设、自我管理表明愿景是集体的精神动力之，是推动集体发展的内驱力是因为集体建设需要每个人的智慧和力量A.B.D.8 .作为班集体的一员，我们每个人都应为集体的发展贡 献

5、自己的力量。下列同学的作法符合这一要求的是王铭同学发现班上的讲台坏了，主动把它修好为了陪好朋友过生日，钟政没做清洁值日就走了高莲同学主动由好班级的每期黑板报刘宏从不为同学解答学习上的疑惑问题，认为这样做太浪费自己的时间A.B.D.9 .每个人从生命的孕育开始就已进入一张法律的大网之中，诸多法律往往与人的具体年龄节点息息相关。这表明A.法律是用统治国家、管理社会的工具B.法律与我们每个人如影随形，相伴一生.只要由台法律，就能杜绝违法犯罪行为D.法律为人们提供自由发展的空间10 .我国在公元前21世纪进入阶级社会，建立了夏代国 家。古籍记载“夏有乱政，而作禹刑” ，说明当时已有了法律。这告诉我们A

6、.法律是从就有的B.法律就在我们身边.法律相伴我们一生 D.法律是国家的产物11.2017年3月15日，民法总则获十二届全国人大五次 会议表决通过，于今年 10月1日起实施。自此，中国民事 法律制度进入“民法典时代”。这表明A.法律由国家制订或认可 B.法律靠行政力量保证实施.法律的权威自人民的内心真诚信仰D.法律只对国家工作人员起作用12 .“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这句话告诉我们，实行法治，有助于消除违法犯罪 实现政治清明、社会公平民心稳定、国家长治久安迅速实现中国梦A.B.D.13 .张莫楼上的卫生间漏水，张莫与楼上住户陈莫交涉 几次未果，便向社区投诉。社区告知陈奥：如果陈奥拒

7、不承 担责任，张莫可以向人民法院起诉，依据相关法规，陈奥将 承担败诉后果。于是，陈奥生钱修好了漏水的卫生间。这告 诉我们法律是制裁违法犯罪的利器法律是判断是非曲直的准绳法律能指引、教育人向善法律是统治阶级意志的体现A.B.D.14 .最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的 若干规定明确，被执行人为未成年人的，人民法院不得将 其纳入失信被执行人名单。这体现了对未成年人的A.司法保护 B.学校保护 .社会保护 D.家庭保护15 .小明在一家私营企业工作了半年，却拿不到一分钱 工资，多次催讨仍然无效。下列是同学们为小明排忧解难的 办法，正确的是A.学生A：找人把老板揍一顿或索性把老板绑架了B.学

8、生B:自认倒霉算了，胳膊扭不过大腿，没办法的.学生：向劳动部门反映，如果解决不了，便向法院起诉D.学生D:在上班时，趁老板不注意，把企业的生产设备 砸坏了就溜16 .奥校在深化校园化建设活动中，要求学生树立法治 观念，维护法律权威。下列同学们的行为，符合上述要求的 有按照交通标识骑自行车打听同学的秘密并到处传播完成规定年限的义务教育破坏路灯和座椅等公共设施A.B.D.17 .下列是关于法治的理解，正确的是在法治时代，社会道德、公序良俗就不再起作用了人民既是法治的践行者，又是法治的受益者有了完善的法律体系就有了法治当法律至上成为我们的真诚信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中A.B.D.二.非选择题

9、（共3小题，共26分）18 . （6分）2016年，全国法院一审开庭审理省部级及 以上落马官员42人，宣判34人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？ （4分）（2）上述材料直接表明法律具有哪一作用？ （2分）19 . （10分）王翔是莫中学七年级（3）班的班长，以下 是他加强班级建设的一些措施，请你协助他一起完成。（1）为帮助同学们进一步正确理解班集体的内涵，王 翔收集了一些名言和谚语，准备在班级的学习园地里展示。 现请你帮他注明这些名言所蕴涵的道理。名言或谚语蕴含的道理谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都 能提高你，并且使你两脚站得稳。奥斯特洛夫斯基（2分）一堆沙子是松散的，可

10、是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。王杰（2分）千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。（2分）在重组班委会时，陈浩被同学们推选为劳动委员，但他 认为做劳动委员会浪费他的学习时间，便极力推辞。王翔想 找陈浩谈谈心，以转变他的思想观念，让他积极为班集体服 务。（2）王翔应对陈浩说些什么呢？请你为王翔列由谈话 要点。（4分）20 . （10分）小林参加奥机构主办的征大赛，参赛作品 获一等奖。后，小林发现征大赛主办方不经他同意，便把他 的获奖征卖给莫少儿杂志社由版。为此小林很生气，想在网 上抵毁该主办方和由版社。小林的妈妈劝阻他说：“未成年人受我国法律特别保护，咱们最好通过法律手段解

11、决问题。”在父母的帮助下，小林如愿依法讨回了公道。（1）小林妈妈的话（划线部分）对我们有何启示？ （4分）（2）为什么要对未成年人进行特殊保护？ （4分）（3）你知道我国专门对未成年人进行特殊保护的法律 有哪些吗？请写由。（2分）2017年春季期七年级道德与法治期末质检试题参考答案及评分标准一、选择题（每小题 2分，共34分）题号 1234567891011121314151617答案 BDBDABBDADAD二、非选择题（共26分）18. （1）法律由国家强制力保证实施。（2分）法律具有普遍约束力（或公民在法律面前一律平等，任何人都没 有超越法律的特权；或任何人不论职务高低、功劳大小，只 要

12、触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任）。（2分）（2）法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义， 维护我们的合法权益。（2分）19. （1）集体有助于我们获得安全感和自信心，也有 助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。个人的 力量是有限的，但在集体中通过优化组合，可以产生强大的 合力。集体的力量于成员共同的目标和团结协作。（2）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致 的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在 个人利益之上。（2分）为集体承担责任，或许会感觉有压 力，或许要付由辛苦，但拥有这样的经历，有助于我们学会 正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我 成长

13、的空间。（2分）20. （1）遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。（1分）在实现自身利益的过程中， 还要自觉维护他人和集体的合法权益。（1分）要养成学法、尊法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实 崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（2分）（2）未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力 较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因 素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（2分）未成年人的发展事关人类的未，对未成年人给予特殊关爱和保护， 已经成为人类的共识。（2分）（3）未成年人保护法（1分）、预防未成年人犯罪法（1 分）（命题人：王晓芳 审题人：秦祖

14、栋）2017年春季期七年级道德与法治期末质检试题评分细 则18. （1）法律由国家强制力保证实施。（2分）法律对全体社会成员具有普遍约束力（2分）（如果考生写：公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的 特权；或任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法 律，都必须承担相应的法律责任，也可评2分）。20. （1）遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表 达自身合法的诉求和愿望。（1分）在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。（1分）【以下写法，也可评分：学会依法办事，遵守各种法律法规。（1分）遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求 和愿望。（1分）】要养成学法、尊法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（2分）另外：如果考生写：要善于用未成年保护法等相关法律， 保护自己的合法权益。也可评 1分，但本小题的总分不能超