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文档简介
1、内装订线内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线部编版小学五年级下册期中考试语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1书写精彩。做人,要堂堂正正;写字,要横平竖直,请在横线上规范书写。五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。_评卷人得分二、填空题2读拼音,写汉字,并作答。A一chóu_莫展 赏cì_
2、60; B 信lài_ pén_松C任pín_ 抓yn_ D 亲nì_
3、60;zhù_足3词语盘点。A_勇双全 B _哭无泪 C不屈不_ D坐_不宁E旷野_郊 F衣食无_ G一_不苟 H见_勇为
4、1表现人物品质的词语有(只填字母):_2表现人物动作或神态的词语有(只填字母):_4名句采撷。1子在川上曰:“逝者如斯夫,_。”2子曰:“岁寒,_。”3子曰:“后生可畏,_?四十五十而无闻焉,_。”评卷人得分三、语言表达5句子展台。1人类应该与动物和睦相处。(换种说法,不改变句子的意思)_2这么好的狗让他错杀了!改为把字句:_改为被字句:_3不论是救生圈还是大木板,海豚都会主动上前救助。(用加点词语仿写一句话)_6填空。1你最喜欢的一个故事是_,这个故事最感人之处在于:_2这学期我们认识了古今中外五位著名女性,请从中选择一个你最欣赏的女性简要说说她的故事。_评卷人得分四、连线题7将下列民间故事
5、同故事中的人物、相应的民族用线连起来。神鸟 阿尔拜
6、 哈萨克族冬不拉 觉如
7、60; 蒙古族刘三姐 阿肯 &
8、#160; 藏族格萨尔王的故事 莫怀仁 &
9、#160; 壮族评卷人得分五、现代文阅读看图回答问题。8你从图中获取了哪些信息?请写出两条有价值的。_9从图片中我知道樱花节是_年开始举办的。(每年举办一届)10请你为樱花节设计一条广告语。_阅读。神鸟(节选)神鸟的事传到了依尔特戈尔可汗那里,他想:“好厉害的鸟哇,都说谁也捉不到它,我非把它捉回来不可!”依尔特戈尔可汗走进北边的山林,来到万年古松下。那神鸟不惊也不逃,老老实实地就让他捉住了。可汗非常高兴。在顺着山路回家的时候,神鸟说:“尊贵的可汗!您捉住我可以说没费什么事,不过,您带着我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不
10、语。不然,一眨眼我就会逃掉的。所以,一路上咱们俩总得有一个讲点儿什么才成。”可汗说:“好吧,那你就讲点儿什么吧!”11画横线的句子是对可汗的_描写,从句中加点的词我们可以感受到_。12神鸟和可汗的约定是_,神鸟这样说是因为他知道可汗是一个_的人。13你喜欢神鸟吗?为什么?_阅读。儿子刚开始学走路时,总会莫名其妙地摔倒,儿科医生说,孩子能够(坚持 坚强)走到五岁就已经是奇迹了。五岁那年的夏天,儿子终于在一次摔倒后,再也没有站起来,他哭着说:“妈妈,不是我不勇敢,是我真的站不起来了。”我不得不抱起他,带着最后一丝希望奔向医院,又带着全部绝望办理了入院手续。我读张海迪的故事给他听,试探性地问:“儿子
11、,如果你也没有双腿,你能答应妈妈,要(坚持 坚强)勇敢吗?”他眨了眨眼睛,天真地问:“没有双腿,还可以当姚明吗?”我转过脸去,眼泪漾出眼眶,他立刻改:“妈妈,我答应,我答应你还不行吗?”进手术室前,儿子一滴眼泪都没有掉,他甚至没有说过一句害怕,护士夸他真勇敢,他骄傲地说:“我答应过妈妈的,我是男人,说话算数!”手术后,儿子醒来对我说:“妈妈,我勇敢吧?我没哭!我决定了,我不当姚明了,我要当张海迪。”我很努力地让自己微笑,亲吻儿子的脸蛋,可是我的眼泪还是滑到了他的脸上。儿子像个大人一样握住我的手,认真地说:“妈妈,你想哭就哭吧,这次你可以不勇敢!”我抱住儿子,任泪水流淌。14请联系上下文,从文中
12、括号里选择恰当的词语。A坚持 B坚强_ _15短文第_自然段最能表现“儿子”的勇敢。16读了这篇文章,你有什么感想?_评卷人得分六、书面表达17习作 在生活中,面对困难你选择“勇敢”了吗?面对失败、痛苦,你选择“坚强”了吗?面对“诱惑”,你选择“拒绝”了吗?生活中的选择下千千万万,请你以“选择_”为题,写一篇记叙文。要求:(1)先把横线上的内容补充完整;(2)写清事情的整个过程,表达出自己的真情实感;(3)不少于450字
13、。试卷第4页,共4页参考答案:1五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。【解析】【分析】【详解】本题考查书写。要求卷面整洁,字迹清楚漂亮。抄写时,标点符号也要抄下来,力求匀称、美观。2 筹 赐 赖 蓬 凭 痒 昵
14、60; 驻【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“筹、赖、蓬、痒”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3 智 欲 挠 卧 荒 忧
15、60; 丝 义 ACGH BD【解析】【分析】【详解】考查词语识记和分类。智勇双全:又有智谋,又很勇敢。欲哭无泪:想哭却哭不出来。比喻极度哀痛或无奈。不屈不挠:形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。坐卧不宁:坐不稳,睡不安。形容十分担心、忧虑的样子。旷野荒郊:指人迹罕至,空旷荒凉的郊外。衣食无忧:衣物食物应有尽有,不用担心。一丝不苟:形容做事十分认真、细致,一点儿也不马虎。见义勇为:看到合乎正义的事就勇敢地去做。表现人
16、物品质的词语有智勇双全、不屈不挠、一丝不苟、见义勇为。表现人物动作或神态的词语有欲哭无泪、坐卧不宁。4 不分昼夜 然后知松柏之后凋也 焉知来者之不如今也 斯亦不足畏也已【解析】【分析】【详解】考查名人名言。1出自论语,意思是子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”的意思是孔子在河边感叹道:“时光像河水一样流去,日夜不停。”这是孔子的一句名言,形容时间像流水一样不停地流逝,一去不复返,感慨人生世事变化之快,亦
17、有惜时之意在其中。2出自论语,意思是孔子说:“寒冷的季节到了,才知道松柏的叶子是最后凋零的。”3出自论语,意思是孔子说:“年轻人是可敬畏的,怎么知道他们将来赶不上现在的人呢?一个人如果到了四五十岁的时候还没有什么名望,这样的人也就不值得敬畏了。”5 难道人类不应该与动物和睦相处吗? 他把这么好的狗错杀了! 这么好的狗被他错杀了! 无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。【解析
18、】【分析】【详解】考查句子练习。1考查改写句子。陈述句改成反问句可分为四步:将陈述句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。在陈述句中加上反问语气词(怎、怎么、难道等)。在句末的加上疑问助词(呢、吗等),句号改为问号。将句子梳理通顺。本句中加上反问词“难道”,加上疑问词“吗”,把“。”改为“?”。2考查陈述句改把字句和被字句。陈述句改把字句。在陈述句中分析出名词他、名词这么好的狗和动词错杀,而后按名词+把+名词+动词的格式改写。把字句改被字句原则是把“把字句”中前后主语调换他和这么好的狗即成为被字句,把“把”改成“被”。即成为“被字句”。3考查词语造句。要想写出好句子,必须要理解自己所运用
19、的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。比如:山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。6 青山处处埋忠骨 毛主席面临儿子遗体的安葬问题,最终以超人的胸怀作出将儿子安葬在朝鲜的决定。 黄道婆是宋末元初著名的棉纺织家、技术改革家。她向黎族妇女学习棉纺织技艺并有改进,总结出多种织造技术。她返回家乡后教乡人改进纺织工具。她被后人称为“衣被天下”的“女纺织技术家”。【解析】【详解】本题考
20、查语言表达。1题目要求写出一个你最喜欢的故事,并说出故事的感人之处,同学们根据故事内容和自己的理解写下最喜欢的故事并说出其感人之处。示例一:青山处处埋忠骨,该故事讲述毛岸英主动请求入朝作战并在朝鲜牺牲,毛主席经过艰难抉择后,强忍悲痛,在电报上写下了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的批示。故事的感人之处在于:毛主席面临儿子遗体的安葬问题,最终以超人的胸怀作出将儿子安葬在朝鲜的决定。示例二:梅花魂,以“梅花”为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位华侨老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。故事的感人之处在于:身在异国的华侨老人眷恋祖国的情感。2本学期认识了中外五位著名女性:
21、中国史上著名的“棉神”黄道婆、被称为“提灯女神 ”的南丁格尔、为志愿军捐献飞机的豫剧表演家常香玉、伟大的科学家居里夫人、替父从军的花木兰。示例一:黄道婆是宋末元初著名的棉纺织家、技术改革家。她向黎族妇女学习棉纺织技艺并有改进,总结出多种织造技术。她返回家乡后教乡人改进纺织工具。她被后人称为“衣被天下”的“女纺织技术家”。示例二:护士南丁格尔在白天协助医生开展救护工作,晚上则提着一盏小小的油灯,沿着崎岖的小路,一家一家病房地探视病员。南丁格尔获得了士兵们的崇高敬意,并亲切地称她为“提灯女神”。7【解析】【分析】【详解】考查民间故事。神鸟这篇课文是蒙古族民间故事,讲的是从前有一只聪明伶俐、会说话的
22、神鸟,许多国家的皇帝、大臣、富翁都想得到它,但都没捉到。依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟,神鸟却用讲故事的方法三次逃脱了。除了神鸟,课文还写了: 猎人、妇女、阿尔拜、依尔特戈尔可汗四个人物,有猎狗、猫、乌鸦三种动物。冬不拉课文介绍了冬不拉这种乐器名字来历的动人故事,表达了人们对勇敢、善良,勇于为民除害,甚至不惜献出生命的高尚品德的赞美之情。冬不拉又名东不拉、东布拉,是北亚和中亚地区的哈萨克族的传统弹拨乐器。刘三姐课文通过广西壮族的刘三姐以山歌为武器同恶势力作斗争的故事,歌颂了刘三姐勇敢、正直的人品,同时反映了人民群众爱憎分明、机智勇敢的品质。刘三姐与莫怀仁对歌是故事的景点情节。格萨尔王的故事课文通过
23、讲述格萨尔王消灭恶魔、杀死强盗,接纳岭部落的人民迁移到自己部落并帮助他们重建家园的故事,展现了一个为民除害、造福百姓的藏族人民的英雄形象。在格萨尔成为国王前,名字叫觉如。8 樱花节的主办单位是鹤壁市城乡一体化示范区。 樱花节的时间是2019年4月2日到4月29日。9201510醉美鹤壁,浪漫樱花。【解析】【分析】8考查文本信息的提取能力。看图片可以知道樱花节的主办单位、举办时间、这是第五届樱花节,主题是浪漫樱花,富美鹤城等信息。9考查文本信息的理解。第五届的时间是2019年,可以知道第一届是2015
24、年。10考查口语交际的能力。广告语的特点简洁凝练,扼要易记,充满传播力。明白易懂,清楚、简单用字浅显朗朗上口,讲求语音、语调音韵的搭配借用修辞,如对偶、顶真、比喻巧用古诗成语等。比如:心醉樱花节,情归大自然。11 心理 可汗对捉神鸟下定了决心,并且充满信心12 您带着我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语 善良、富有同情心13喜欢,因为他和别的鸟不一样。【解析】【分析】11考查描写方法和分析字词的含义
25、。结合“他想”可知这是依尔特戈尔可汗内心想的,属于心理描写。“非不可”意思是是一定,说明可汗对捉神鸟下定了决心,并且充满信心。12考查文章内容理解。结合“尊贵的可汗!您捉住我可以说没费什么事,不过,您带着我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。”可得出答案。结合原文可知依尔特戈尔可汗听了故事后,同样深深被打动了,三次不由自主地发出叹息,说明可汗是一个善良、富有同情心的人。13考查开放性题。结合文章可知,神鸟巧妙地使可汗讲话,破坏约定,说明它和别的鸟不一样,很聪明。答案不唯一,言之有理即可。14 A B15416遇到困难要坚强,乐观接受【解析】【分析】14考查近义词辨析。坚持:坚决保持、维护或进行。坚强:坚固、不可摧毁、不动摇。形容孩子保持走路五年,用“坚持”,形容内心要坚定不动摇,用“坚强”。15考查文章内容理解。第四段写儿子进手术室前,儿子一滴眼泪都没有掉,他甚至没有说过一句害怕,护士夸他真勇敢,最能表现“儿子”的勇敢。16考查文章内容理解。通过写儿子手术时的坚强勇敢,告诉我们遇到苦难,要坚强,乐观接受。17范文:选择勇敢有的人说:勇敢是磨炼出来
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