说课稿LINUX学习教案

1、会计学1说课稿说课稿 LINUX第一页，共16页。实践条件实践条件6课程考核课程考核7教学效果教学效果8课程特色课程特色9建设思路建设思路10第2页/共16页第二页，共16页。1课程性质课程性质:计算机网络技术专业的一门专业主干课，适用于网络技术专业二年级学生计算机网络技术专业的一门专业主干课，适用于网络技术专业二年级学生2课程作用：课程作用：使学生熟悉使学生熟悉LINUX操作系统的主要特点，掌握操作系统的主要特点，掌握LINUX系统的常用命令，能够基于系统的常用命令，能够基于LINUX系统的常用网络服务的管理。系统的常用网络服务的管理。3课程目标：课程目标：知识：对单一的网络环境（知识：对单

2、一的网络环境（WIN）拓展；）拓展；技能：应用技能：应用LINUX系统构建网络服务的能力；系统构建网络服务的能力；素养：深化系统与网络理论，提升自学能力。素养：深化系统与网络理论，提升自学能力。第3页/共16页第三页，共16页。1、课程内容设置理念1）以计算机网络管理的职业需求为导向2）以应用linux系统(xtng)构建网络服务器，进行系统(xtng)的管理与维护为重点3)依据“教、学、做”一体化教学模式设计教学内容第4页/共16页第四页，共16页。章节章节实验内容实验内容课时课时第一章第一章 LINUXLINUX简介与简介与LINUXLINUX系统系统安装安装LINUXLINUX系统安装系

3、统安装2 2第二章第二章 GNOMEGNOME图形界面基本操图形界面基本操作作LINUXLINUX图形界面基本操作图形界面基本操作2 2LINUXLINUX基本命令训练（一）基本命令训练（一）2 2第三章第三章 LINUXLINUX常用命令常用命令LINUXLINUX基本命令训练（二）基本命令训练（二）2 2第四章第四章 LINUXLINUX系统管理系统管理LINUXLINUX用户与组管理用户与组管理2 2LINUXLINUX文件管理文件管理2 2LINUXLINUX软件包管理软件包管理2 2第五章第五章 常用软件介绍常用软件介绍系统配置工具系统配置工具WEBMINWEBMIN2 2远程控制工

4、具远程控制工具VNCVNC2 2第5页/共16页第五页，共16页。章节章节实验内容实验内容课时课时第六章第六章 网络配置与应用网络配置与应用网络配置与应用网络配置与应用2 2第七章第七章 磁盘管理磁盘管理磁盘管理磁盘管理4 4第八章第八章 SambaSamba服务的配置与应用服务的配置与应用SambaSamba服务的配置与应用服务的配置与应用4 4第九章第九章 NFSNFS服务的配置与应用服务的配置与应用NFSNFS服务的配置与应用服务的配置与应用4 4第十章第十章 DNSDNS服务的配置与应用服务的配置与应用DNSDNS服务的配置与应用服务的配置与应用4 4第十一章第十一章 DHCPDHCP

5、服务的配置与应用服务的配置与应用DHCPDHCP服务的配置与应用服务的配置与应用2 2第十二章第十二章 WEBWEB服务的配置与应用服务的配置与应用WEBWEB服务的配置与应用服务的配置与应用4 4第十三章第十三章 FTPFTP服务的配置与应用服务的配置与应用FTPFTP服务的配置与应用服务的配置与应用4 4第十四章第十四章 E-mailE-mail服务的配置与应服务的配置与应用用E-mailE-mail服务的配置与应用服务的配置与应用4 4第6页/共16页第六页，共16页。教学模式：工作教学模式：工作(gngzu)过程导向、任务驱动过程导向、任务驱动教学方法：任务驱动教学方法：任务驱动(q

6、dn)、分组教学、分组教学教学手段：实验室、电子教案、网络资源教学手段：实验室、电子教案、网络资源第7页/共16页第七页，共16页。教材：Red Hat Fedora Core Linux基础应用与配置管理 。编者:董欣，杨慧卿出版社：人民邮电优点：技能性强，易学问题：内容不够充实建设：教师有针对的进行内容补充，丰富内容，提供更多实用案例第8页/共16页第八页，共16页。团队讲师、工程师专兼结合按模块划分(hu fn)教学任务3 3人人讲讲师师专专职职教教师师(j (ji i o os sh h) )负负责责全全部部教教学学内内容容现状现状目标目标第9页/共16页第九页，共16页。第10页/共16页第十页，共16页。1 1、平时考核：、平时考核：课堂课堂(ktng)(ktng)实践实践+ +实验报告实验报告+ +考勤考勤2 2、期中测评、期中测评实践实践(shjin)(shjin)考核考核3 3、期末考核、期末考核上机上机+ +作品作品+ +面试面试第11页/共16页第十一页，共16页。第12页/共16页第十二页，共16页。实践实践