青岛版数学二年级下册《两位数加减两位数的口算》

1、两位数加减两位数的口算教学目标：1. 知能目标：结合具体情境进一步理解加减法的意义；能正确口算百以内 两位数加减法。2. 方法目标：学习掌握两位数加减两位数的多种方法，能够正确地进行两 位数加减两位数的口算。3. 情感目标：能利用所学知识，在老师的指导下提出并解决简单的实际问 题，了解同一问题可以用不同的方法解决；经历与他人交流各自计算方法的过程, 体验解决问题策略的多样性，感受学数学、用数学的乐趣。教学重点:掌握两位数加减两位数的口算方法。 教学难点：会运用两位数加减两位数的口算方法解决问题教具准备：多媒体课件。教学过程：一、新课导入1 .用两位数加、减整十或一位数。26+ 3048+ 20

2、49- 2056+ 328- 924+ 9生：56, 68, 29, 59, 19, 332.在里填上适当的数。20 3()()()()()()生：20, 8, 30, 5, 70, 2, 30, 1, 70, 5【设计意图：通过对两位数加减一位数和两位数加、 减整十数的复习，既考察了学生对前面所学知识的掌握情况及口算能力，又为本节课的学习奠定了基础。】二、你问我说师：春天是春暖花开的季节，勤劳的小蜜蜂又开始忙碌起来了，你瞧。观察信息窗学生从信息窗里寻找信息。数学信息：我们有32只是侍从，45只是卫兵，54只是保育员，23只是清 洁工。师：看了这幅图，你能提出什么数学问题？生：保育员和清洁工一

3、共有多少只？侍从和卫兵一共有多少只?保育员比清洁工多多少只？卫兵比侍从多多少只？师：计算侍从和卫兵一共有多少只？应怎样列式呢？ 学生独立思考， 有了 自己的想法，再让学生在小组内相互交流。 生：32+ 45= 77 只师：我们可以把这个算式转化成我们学习过的加法计算， 想一想怎么算呢？生：1把 32 分成 30 和 2，30+ 45= 75，75+ 2= 77。2把 45 分成 40 和 5，32+ 40= 72，72+ 5= 77。3把 32 分成 30 和 2，把 45 分成 40 和 5， 30+ 40= 70，2+ 5= 7，70+ 7= 77师： 同学们喜欢哪种算法？学生对多种算法进

4、行比拟， 分析，并充分发表自己的意见， 选出自己认为好 的计算方法。师小结：做这道题时很多同学都喜欢用学过的两位数加一位数和两位数加整 十数的知识， 把题中的一个两位数分成一个一位数和一个整十数， 让它们分别和 另一个两位数相加，最后再将两个结果加起来的方法进行计算。师：保育员和清洁工一共有多少只？应怎样列式解答呢？请同学们独立完成。生： 54+ 23= 77只师： 卫兵比侍从多多少只？谁愿意说一说你是怎样计算的？生： 4532= 13只14030= 10， 5 2= 3，10+ 3= 13。24530= 15， 152= 13。师：你们真是太了不起了， 想出了这么多好方法， 你们都是爱动脑筋

5、的好孩 子！师：现在同学们观察一下黑板上呈现的所有方法， 你最喜欢哪一种？哪种方 法最简便？和你自己想的方法相比，怎么样？理由是什么？全班交流。师：同学们答复得很好， 这几种方法都是运用学过的两位数减一位数和两位 数减整十数的知识， 把题中的一个两位数分成一个一位数和一个整十数， 用被减 数依次减去的方法进行计算。 我们以后做题时， 就选择你认为最简便、 最喜欢的方法就可以了。师：保育员比清洁工多多少只？大家自己在练习本上算一下学生独立解答。生：54-23 = 31 (只)【设计意图：在解决问题的过程中，掌握两位数加两位数的加法的口算方法,体会方法的多样化。】三、自主练习1 在O里填上“、“V

6、或20+ 260 4465- 52021答案：> , V2.12+ 26=49- 19=77 3505247+ 11057,V ,=,>,900+ 800=1000 200=1507845800 22+ 56>5000+3000=70002000=答案：38, 1700, 8000, 30, 800, 50003.开学初，我只能做& 个 < 现在能做亦个。(1) 现在能比原来多做多少个?(2) 试一试你能做多少个，和小伙伴比一比答案：1 35 15= 20 个(2)略。【设计意图：通过练习，稳固了两位数加减两位数的口算的计算方法， 提高 了学生的计算能力。】四、

7、课堂小结1 在这一节课中，我们学习了两位数加两位数，以及它们的计算方法，我们要利用这个计算方法，熟练地进行计算2 你还有哪些疑问的地方？【设计意图：通过对本节课知识的回忆,学生谈收获，可以理清本节课知识点，加深印象。】五、课后作业1. 直接写出得数。65 - 34=76 - 65=41 + 33=32+ 24=58+ 11 =72 - 51=89-63=96- 25 =答案：74，56, 69，31, 21, 26，71，112. 填空。(1) 一个加数是52，另一个加数是30，和是()。(2) 被减数是64，减数是20，差是()o(3) 二( 1)班男同学有28人，女同学有20人，男同学比女同学多() 人，女同学比男同学少()人。(4) 小红有36本书，小青有14本书，小红要给小青()本书，两个人 的书就同样多了。答案：(1) 82(2) 44(3) 8, 8(4) 113.玩具汽车43元文具盒11元布娃娃22元(1)布娃娃比玩具汽车廉价多少元?(=()(2)玩具汽车比文具盒贵多少元?(3)布娃娃比文具