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文档简介
1、六年级春季学期语文按要求写句子专项辅导题班级:_ 姓名:_一、 按要求改写句子。1.小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声。(改为拟人句)_2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)_3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)_4.这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问句)_ 5.李明说:“我一定要坚持练习毛笔字。”(改为转述句)_二、 按要求写句子。1小虫在森林里爬行。(改为拟人句)_2那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用加点词造句)_3等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。(加上恰当的关联词组句)_4红旗翻动,像海上的波浪
2、。(使用句中的修辞手法造句)_5通过一只小虫的带领,使我走进了草虫的村落。(修改病句)_三、 按要求写句子。1.小树苗在风中轻轻地摇摆。(改为拟人句)_2.城市美丽的夜景使我陶醉。(改为反问句)_3.但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?(改为陈述句)_4.我知道看病是件费时间的事。 我的心还是疼痛地收缩成一团。(用关联词连成一句话)_四、 按要求写句子。1没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来。(改写成肯定句)_。2身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_。3钟南山曾含泪说:“李文亮是中国的英雄,我为他骄傲!”(改为转述句)_。4读书很苦。读书的苦是人生最
3、轻的苦。(用关联词把两句话合为一句话)_。五、 按要求写句子。1在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。(换种说法,保持意思不变)_2小伙子瞪了老汉一眼。(改为“把”字句)_3桑娜自己也不知道为什么要这样做。桑娜觉得非这样做不可。(用关联词合为一句话)_4火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映射在伯父的脸上。(修改病句)_六、 按要求写句子。1闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)_2鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那本,是送你的。”(改为间接引语)_3风也停了,山中一下变得非常幽静。(改写成拟人句)_4没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改为反
4、问句)_七、 按要求完成句子练习。1.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(运用与本句相同的修辞手法写“大海”)_2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(运用与本句相同的修辞手法写“饿”)_3.汤姆说,他觉得他是满不在乎的。(改为直接引语)_八、 把下列句子改成第三人称转述句。1贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_2小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”_3他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”_4妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”_九、 按要求改写句子。1他的想象的确非常丰富,还有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾呢?(改为陈述句)_2精彩的表演被
5、我吸引住了。(修改病句)_3火红的朝阳从东方徐徐地冉冉升起。(修改病句)_4袁降平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株。(改为比喻句)_5松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。(缩句)_6桂花开了。(改为夸张句)_十、 按要求写句子。1这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改成反问向)_2金星是一颗缺氧缺水、表面温度极高,不可能存在生命的行星。(缩句)_3战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)_4小星星在夜空中闪烁。(改拟人句)_十一、 按要求写句子。1.他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。(缩句,缩到最简)_2.伯父笑着说:“我小的时候,鼻子也是又高又
6、直的。”(改为转述句)_3.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)_4.在景区随意涂鸦的人,是一种极不文明的行为。(修改病句)_十二、 按要求写句子。1桌面上是一道道豁开的裂缝。(改为比喻句)_2这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)_3为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(修改病句)_4这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)_十三、 句子练习。1父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)_2乡村的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。这个句子的修辞方法是_仿写修辞方法
7、:_3人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?(改为陈述句)改为陈述句:_4悦耳的歌声被我的思路打断了。(修改病句)_5做个好猎手要枪法好,做个好猎手要机智。(用关联词把两句话合成一句)_十四、 把下列句子改成“把”字句和“被”字句。1垃圾填没了船与船之间的空隙。改成“把”字句:_改成“被”字句:_2一大滴松脂从树上滴下来,正好包住了苍蝇和蜘蛛。改成“把”字句:_改成“被”字句:_3雨水淋湿了战士们的衣服。改成“把”字句:_改成“被”字句:_十五、 按要求写句子。1写一句描写大自然的诗句。_2这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢?(改为陈述句)_3我怎么也忘不了发生在过去的往事。(
8、修改病句)_4我的母亲生养了我。 我的母亲教给我做人的道理。(用关联词语合成一句话)_5走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(仿写句子)走在乡间的小路上,蝴蝶为我舞蹈,小草向我_,鲜花对我_。6同学们能办到的事,我也一定能办到。(改成反问句)_十六、 按要求,写句子。1.随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。(仿写)随着_,_也_ 。2.比灶矮了许多的八儿,回过头来的结果,也不过是看到一股淡淡的烟气往上一冲而已。(仿写)_,也不过是_而已。3.这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(修改病句)_4.玛丽·居里不但埋头苦干,所以取得了成
9、功。(修改病句)_十七、 按要求改写句子。1在这空旷而深远的背景里,蒙娜丽莎更加美丽动人。(改为反问句)_2蒙娜丽莎是世界名画,有多少人能亲睹她的风采呢?(改为陈述句)_3对那位喂海鸥的老人,我肃然起敬。(改为反问句)_4爸爸对小明说:“我下午有可能晚一点回来,不要等我吃饭。”(改为转述句)_答案1、1.小鸟站在枝头,唱着动听的歌声。 2.雨衣躺在盒子里。 3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,欣赏到了优美的舞蹈。 4.这难道不是一场惊心动魄的拼搏吗? 5.李明说,他一定要坚持练习毛笔字。2、1.小虫在森林里散步,一边走一边跟路上的同伴打招呼。 2.母亲对孩子是那么无私,那么无微不至。 3.只
10、有等敌人走近了,班长马宝玉才下命令狠狠地打。 4.弯弯的月亮像小船。 5.一只小虫的带领,使我走进了草虫的村落。3、1.小树苗在风中轻轻地扭动着腰肢。 2.城市美丽的夜景怎能不使我陶醉呢? 3.但来日方长,不必在意这病中的分分秒秒。 4.虽然我知道看病是件费时间的事,但是我的心还是疼痛地收缩成一团。4、1.冬天能逾越,春天会到来。 2.唐东杰布留下了铁索桥。 3.钟南山曾含泪说,李文亮是中国的英雄,他为李文亮骄傲。 4.虽然读书很苦,但读书的苦是人生最轻的苦。5、1.许多敌人的尸体横七竖八地躺在崎岖的山路上。 2.小伙子把老汉瞪了一眼。 3.桑娜虽然自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做
11、不可。 4.火花在我们眼前飞舞,艳丽的色彩映照在伯父的脸上。6、1.虽然闰土回家去了,但是我还深深地思念着闰土。 2.鲁迅先生对他说,曹先生的书只收他一块钱本钱,鲁迅先生那本,是送他的。 3.示例:风也停了,山中的一切都睡熟了,非常幽静。 4.难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗?7、1.大海轻吻着岩石,是对岩石的亲切的问候。 2.我饿得可以吃下一头大象。 3.汤姆说:“我觉得我是满不在乎的。”8、1.贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 2.小红军对陈赓说,他还要等他的同伴。 3.他微笑着说,他们到延安来,专门赶来采槐花蜜。 4.妈妈对我说,她想看看我洗的衣服干净不干净。9、1.
12、他的想象的确非常丰富,没有什么比猫足更能表现出那轻而软、落地无声的雾。 2.精彩的表演把我吸引住了。 3.火红的朝阳从东方冉冉升起。 4.袁隆平在稻田里寻找雄性不育的水稻植株好像大海里捞针。 5.松脂发出光彩。 6.桂花开了,香飘万里。10、1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢? 2.金星是行星。 3.战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。 4.小星星在夜空中眨眼睛。11、1.他听到钢琴声。 2.伯父笑着说,他小的时候,鼻子也是又高又直的。 3.小鸟在树枝上欢快地明歌。 4.在景区随意涂鸦,是一种极不文明的行为。12、1.桌面上的一道道豁开的裂缝,像一条条沟壑。 2.这
13、火光虽然微弱,却照亮了部队前进的道路。 3.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道能不令人惊叹吗?13、1.父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开北京的。 2.排比 海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。 3.人生中的问题也是解不完的,不然,是太平淡无味了。 4.我的思路被悦耳的歌声打断了。 5.做个好猎手不仅要枪法好,还要机智。14、1.垃圾把船与船之间的空隙填没了。 船与船之间的空隙被垃圾填没了。 2.一大滴松脂从树上滴下来,正好把苍蝇和蜘蛛包住了。 一大滴松脂从树上滴下来,苍蝇和蜘蛛正好被包住了。 3.雨水把战士们的衣服淋湿了。 战士们的衣服被雨水淋湿了。15、1.水光激艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。 2.这些小精灵热爱我们祖国的宝岛。 3.我怎么也忘不了发生在过去的事。 4.我的母亲不仅生养了我,还教给了我许多做人的道理。 5.频频挥手 微
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