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文档简介

1、初二下册语文少年中国说试题:初二下册语文试题初二往往起到一个承上启下的作用!那么,对于初二语文,往往要怎样复习呢?别着急,接下来不妨和WTT一起来做份初二下册语文少年中国说试题,希望对各位有帮助!初二下册语文少年中国说试题第一局部:1.本文作者,近代资产阶级阶级政治家、学者,著作收在 中。2.原文填空:老 年人如夕照, ,老年人如瘠牛 。红日初升, ;河出伏流, 。潜龙腾渊, ;乳虎啸谷, ;鹰隼试翼, 。奇花初胎, ;干将发硎, 。本文提出的论点是 。3.选出以下加点字的正确解释。盖袭译欧西之言也()A、沿袭B、袭击C、触及人固有之,国亦宜然()A、坚牢B、坚决C、本来彼老朽者何足道()A、

2、充足B、值得C、可以干将发硎,有作其芒()A、光辉B、锋芒C、茫茫4.从文中找出相应的反义词。老大既往希望保守永旧灰心 照例豪壮5.将以下表象征关系的句子用直 线连接起来。红日初升,其道大光 A、象征少年中国突然崛起河出伏流,一泻汪洋 B、象征 中国的宏大声威潜龙腾渊,鳞爪飞扬 C、象征中国的宏大前程乳虎啸谷,百兽震惶 D、象征少年中国发奋有为奇花初胎,矞矞皇皇 E、象征祖国顶天立地的高大形象干将发硎,有作其芒 F、象征中国的美妙生活天戴其苍,地履其黄 G、象征中国的进步不可限量6.文中有很多排比句和比喻句,各举一例分别说明它们在表达上的作用。排比句:作用:比喻句:作用:读选文,答复以下问题:

3、日本人之称为中国也,一那么老大帝国,再那么曰老大帝国,是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言!吾心目 中有一少年中国在。7.给文中的“恶”注音,并说明它的作用。8.这是文章的第一段,请说说它在文中的作用。9.文中“是何言,是何言”和了什么修辞手法,其作用是什么?10.东西方帝国对中国的看法怎样?11.选文用“ ”一句引出反驳的文字。第二局部:祖国啊,我亲爱的祖国我是你河边上的老水车,数百年来纺着的歌;我是你额上的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行探索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩膊;-祖国啊!我是贫困,我是悲哀。我是你

4、祖祖辈辈痛苦的希望啊,是“飞天”袖间千百年末落到地面的花朵;-祖国啊!我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚 芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;-祖国啊!我是你的十万万分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去获得你的富饶、你的荣光、你的自由;-祖国啊!我亲爱的祖国!12、在第一节横线上所填词语正确的一项为哪一项()A、疲惫熏黑破旧B、疲惫破旧熏黑C、破旧疲惫熏黑D、破旧熏黑疲惫13、诗中4个破折号的用法是()A、感情归结B、转折C、话题转换D、延伸14、以下加点词的

5、含义分析p 正确的一项为哪一项()A、隧洞里蜗行探索(表现祖国进步缓慢)B、神话的蛛网里挣脱(新中国克制困难力量大)C、古莲的胚芽(形容祖国的幼弱和稚嫩)D、是绯红的黎明(形容黎明的东方颜色美丽)15、第一段写祖国特点的词语有 。16、诗共有四节,其中以描绘为主的是()A、第一节B、第二节C、第三节D、第四节17、本诗共用修辞手法有(写出3种) 。第三局部:18.某校初三(6)班同学在阅读西游记时,对猪 八戒这个人物有两 种不同的看法,为此语文教师组织 了一场辩论。假设你是正方,针对反方辩词该怎么说?(20_年黄冈课改区试题)反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚决,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小廉价,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方:19.仔细揣摩下面两段文字,按照其内容和形式再仿写一段话。(20_年黔西南自治州课改区试题)假如你能使一朵鲜花快乐,请不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉 人的温馨。假如你能使一条小溪快乐,请不把生活的污秽随意践踏它,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露。20.口语交际:请根据语境选择得体的一项()(20_年广西南宁课改区试题)在争创全国文明城的时候,作为一名志愿者,当你在路口维持交通秩序时,一位中

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