七年级上册语文第9课《从百草园到三味书屋》同步练习题（无答案）

1、.人教部编版七年级上册语文第9课?从百草园到三味书屋?同步练习题一、选择题1. 选出下面加划线字注音、解释不全对的一项A人迹罕至hàn稀少 人声鼎沸fèi水开B拗过去o用力弯曲 敛在盒里lin放C攒成小球cuán凑在一块 高枕而卧wò睡D总而言之yán说 无处觅食mì寻找2. 有错别字的一组是A轻盈 班蝥 无妨 机关B鉴赏 人迹罕至 消释 人声鼎沸C绣象 绅士 盔甲 戒尺D质扑 博学 书塾 陌生3. 选出下面说法不正确的一项A鲁迅原名周树人，浙江绍兴市人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。B?从百草园到三味书屋?选自鲁迅的?朝花

2、夕拾?，是一篇回忆童年生活的小说。C?从百草园到三味书屋?表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心开展的封建教育表示不满。D“三味书屋不是“我的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。 4. 为以下加线多音多义字选择正确读音和字义的是宿儒sù xi xiùa住，过夜b平素c年老的，长久从事某种工作的。拗过去o àoa用力弯曲b不顺薄薄的雪bó bò báoa迫近b厚薄c轻视攒成小球zn cuána聚集b积蓄。Ac；a；b；aBc；b；b；aCc；a；c

3、；aDc；a；a；b5. 依次填入以下句子横线处的词语，最恰当的一项为哪一项端午时节，珠三角各地都会 组织龙舟竞赛，广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。一声锣响，早已 的龙舟如离弦之箭，向终点奔驰。河岸上锣鼓喧天，人们 ，好不热闹！A因地制宜 迫在眉睫 拍手称快B因地制宜 迫不及待 欢声雷动C因人而异 迫在眉睫 欢声雷动D因人而异 迫不及待 拍手称快二、填空1.根据原文在以下横线处填写恰当的动词。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。 开一块雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上

4、 一条长绳，人远远地 着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。 2. 文学常识填空。1?从百草园到三味书屋?的作者 ，原名 ，浙江绍兴人，我国伟大的无产阶级 家、 家、 家。代表作有小说集? ? ?故事新编?等。本文选自他的回忆性散文集? ?，又名?旧事重提?。2从全文看，作者写出了自己童年生活的不同侧面，先写他在 的生活，再写他在 的生活，正好扣题。用“从到的形式，同时说明了文章的记叙顺序是按照时间顺序和 来写的。三、语言运用1. 用恰当的词语交换句中画线部分的内容。1清晨的里约热内卢国际机场人声喧闹，来自世界各地的记者、球迷们陆续赶到这里。 2湖南五彩谷有“江南坝上之

5、称，是个少有人来的地方，也是一个令你怦然心动的天堂。 3书生吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，便可垫高了枕头睡觉。 2. “我就只读书，正午习字，晚上对课。“对课就是“对对子。请根据课文内容对出下联。上联：百草园里赏景捕鸟听故事其乐无穷下联： 四、综合性学习你为初一新生做?朝花夕拾?的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。 亲爱的学弟学妹们：?朝花夕拾?是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描绘小鲁迅与小动物为友的_；有表现他在日本与师友交往的_；也有反映他家乡赛会风俗的_在这些温馨的回忆里，蕴含着_和_，令人回味无穷。1将下面篇目的序号填在对应的

6、横线上。A?狗猫鼠?B?阿长与山海经?C?二十四孝图?D?五猖会?E?无常?F?从百草园到三味书屋?G?父亲的病?H?琐记?I?藤野先生?J?范爱农?2在相应的横线上填写恰当的短语。五、现代文阅读好一朵木槿花宗璞 又是一年秋来，洁白的玉春花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，屹立在阔大的绿叶上，一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美的说法，如今很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶尔得来的枝条，偶尔插入土中，它们就偶尔地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿那么已两度花发了。 木槿以前给我的印象是平庸。文革中许多花木惨遭摧残，它

7、却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。 近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。 前年秋至，我家刚从死别的悲哀缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除了我们的根本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。 突然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去，见一朵紫

8、色的花缀在不高的绿枝上。 这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。 木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好似颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相照应，让紫色的梦想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。 惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点淘气，却丝毫不知道自己显得很奇特。 去年，月圆过四五次后；几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用处的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把

9、植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开场，尽管等的时间会很长。 没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！土埋大半截了，还开花！我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的困难，更不觉得自己的奇特。突然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。紫色的流光抛散开来，覆盖了混乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着亮堂的紫霞，微笑地看着我。今年果然又有一个开场，小园经过整治后，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。我常在它身旁彷徨，期待着震撼了我的那朵花。即使再有花开，也不是去年的那一朵了，也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日的悲壮？1第段文字中连用三个“偶尔，结合语境说明它们的不同含义。2文中与段“有了对美人蕉的新认识一句相照