幼儿园初级保育员能力提升试题附解析

1、阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）12滴药液，轻轻按12滴药液,和胸外按转椅绝密启用前幼儿园初级保育员能力提升试题附解析考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。1、（）为婴儿大便的预兆。A没反应B、排臭气C、语言提示成人D、固定姿势2、下列属于幼儿基本情绪的是（）A认知B.感觉C.记忆D。快乐3、造成孩子缺乏（）的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立

2、完成某中任务的机会。A人际交往能力R独立生活能力G规则意识和完成规则的能力口任务意识和完成任务的能力。4、职业的特征包括两个方面：一是（），即必需性；二是职责特定，即专门性。A谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件5、为避免污染，餐具应在餐前（）分发。A餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟6、给婴幼儿滴耳药的方法是（）A让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀R让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入揉耳屏使药液分布均匀G让婴幼儿仰着躺，

3、病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀口让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入然后起身。7、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于（）的诸多内容。A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活8、制止婴幼儿吃手的好办法是（）。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓9、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、（）压。A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部10、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后

4、逐渐转为（）。A、近视B、正常C、远视D、弱视11、冬季的正常室温是（）。A、12-15CB、16-18CC、18-22CD、25C12、（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D13、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是（）。A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体14、穿鞋的顺序是（）。A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣B.将鞋分别穿在两只脚上一系鞋扣C.分辨左右一系鞋扣D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣15、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、

5、内容C、性质D、地点16、（）是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食17、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）oA.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟18、儿童整理物品应做到（）。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处19、保育员看护婴幼儿睡眠时（）。A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室20、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。A2岁B4岁C6岁D8岁21、龈齿是怎样发生的？（）。A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的22、体重超过同年龄、同身高标

6、准体重的60%为（）。A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖23、水杯消毒后应（）。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗24、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。A.活动前B.活动后C.活动前，后D.活动中25、在触电的处理中，（）、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A.找东西挑电线B.打119电话C.找医生D.尽快切断电源和脱离电源阅卷入谆分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、84消毒液配制的程序是（）。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B.准备好注射器、量杯和器皿；C

7、.根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中2、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。3、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。4、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。5、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（），二是（）。6、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）o7、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。8、缺乏维生素AMj患、（）。9、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。11、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活

8、。12、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。13、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。14、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。15、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。16、缺乏维生素A可,11（）。17、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。19、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制

9、度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。20、幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。阅卷入得分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。2、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。3、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）作为保育员应

10、该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。12、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。15、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。阅卷A潺分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

11、1、幼儿如厕集中洗手时，盥洗室的教师三大职责是什么?2、体弱儿童有哪几类?3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?第5页共5页5、幼儿园一日活动包括哪些方面?阅卷入厚分分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。(1)上述做法是否正确？错在哪里？(2)如果是你，该如何给幼儿喂药？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今

12、天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服,真是越忙越乱”。参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、D3、D4、A5、A6、A7、A8、C9、B10、B11、B12、B13、A14、A15、A16、A17、C18、A19、B20、A21、C22、B23、D24、C25、D填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：A-B-C2、答案：自然通风、人工通风一3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒4、日光、空气和水5、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒6、消毒水，太阳底下晾晒7、开窗通风，

13、紫外线灯照射8、夜盲症9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案：登记记录，上交保管11、科学、合理12、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容13、安全，保护14、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升15、2岁半左右，20,六龄齿16、夜盲症17、答案：渐进推测法、4018、协调性,灵活性19、良好的卫生习惯20、科学、合理判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、x2、V3、V4、X5、V6、x7、V8、,9、,10、X11、V12、X13、,14、V15、,问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答案：防止意外事故的发生。帮助幼儿提裤卷袖。督促幼

14、儿正确洗手、擦手，正确使用毛巾。在盥洗室的教师必须等最后一名幼儿洗完手后方可离开。2、答：营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童一肥胖儿等。3、答：（1）以游戏为基本活动和主要学习方式；（2）认识活动以具体形象性为主要特征；（3）心理活动及行为的无意性占优势；（4）开始形成最初的个性倾向。4、答：行为受情绪支配爱模仿思维带有直觉行动性。5、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、操作、离园。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答（1）:上述做法是错误的：1 .对家长交来的药没有按要求进行登记。2 .让幼儿用菜汤服药。