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文档简介

1、2022学年八年级上学期期末语文试题含答案八年级语文试卷(供选用)注意事项:1本试卷满分为100分,考试时间为120分钟。2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共6页,“答题卷”共6页。3请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4考试结束后,请将“答题卷”交回。一、语文积累与综合运用(28分)1默写古诗文中的名句名篇。(8分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。东皋薄暮望,_。(王绩野望)_?松柏有本性。(刘桢赠从弟(其二)采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒(其五)_,绿水逶迤。(欧阳修采桑子)(2)根据下面提示或语境填空。晏殊浣溪沙中采用对偶的修辞手法将自然现象与人的感

2、受巧妙结合,生发出惋惜伤感之情,又深含理趣的句子是:“_,_。”李贺雁门太守行中,“_,_。”借用典故,传达出了将士们的爱国热情和誓死报国的决心。2阅读下面的文字,完成(1)(5)题。(14分)12月4日,戈江区首批城市书房A“马饮书房”“戈江南书院”“自马书院”同步正式开展,让周边居民在家门口即可享受阅读和文化服务。三处书房坐席充yù,均设有成人阅读区、儿童阅读区、各种文化活动区等。负责书房现场运营的芜湖新华书店结合每个书房的区位特点,精选全国畅销书,重点围绕哲学、文学、社科、少儿等图书,B满足各类群众阅读与文化。莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好

3、像鸟儿没有翅膀”打造“书香芜湖”,积极推广全民阅读,已经成为当下芜湖一种社会文化新风尚。(摘自大江晚报)(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(2分)书苑()充yù()(2)请给以上新闻拟个标题,不超过15个字。(2分)_(3)按要求修改病句(4分)A处画线句子搭配不当,应将“_”改为“_”。B处画线句子成分残缺,请提出修改意见。_(4)仿照画线句子,再补写一句,构成排比句。(2分)_(5)小语和小文同学看到上述新闻后,对城市书房展开了对话,请你补充合适的对诺内容。(4分)小语:现在是互联网时代了,我们完全可以电子阅读,建设这些城市书房有什么意义呢?小文:_小语:爸爸妈妈要工作,我们

4、要学习,休闲时间还不如睡觉,看电影、打游戏!小文:_小语:周末我要带上爸爸妈妈一起去最近的城市书房!3运用你阅读积累的知识,完成(1)(3)题。(6分)但是大家都告诉我,他说不惊人一个沉默谦虚、说话轻声、有点饱经沧桑的人,眼睛很大(“眼光非常和蔼”这是大家常用的话),身材不高,但很结实,胳膊和双腿都像铁打的一样。“我认为他的基本特点就是天性极端温和,”当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时,她说道,“其次,他对一切大小事情都十分负责。第三,他喜欢跟一般战斗员生活打成一片,经常和他们谈话。”“他喜欢运动,但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划,熟读政治、经济的书籍。他也喜欢

5、跟朋友们谈天,有时也开开玩笑,虽然并不像毛泽东那样幽默,他一般没有脾气,我从没有跟他吵过嘴,但他在战斗中却要发怒。打仗时他总是在前线指挥,但没有受过伤。”(1)以上文段选自红星照罐中国,作者是美国记者_(人名),选段中的红军将领“他”是_(人名)。(2分)(2)“饱经沧桑”在文中的意思是_。(1分)(3)结合选段内容,尽量用四字短语对这位红军将领进行性格评价。(3分)二、阅读(42分)一(14分)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的国林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要【甲】我国的园林,

6、苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究便山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔,他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的思望弹笔者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样,苏州园林可绝不讲

7、究对称,好像故意避免似的,东边有了一个亭子或者一道回库,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项【乙】而不仅是【丙】。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和医师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水,有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两度以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同

8、。池沼成河道的边沿很少嘲齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然,还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶问”,又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意,高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞,没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的,有几个园里有古老的藤萝,盘曲悻响的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的球光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花

9、墙和麻子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,麻子大多是两边无所【丁】的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度,有几个国林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草,墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就被小范围的局部看,也能得到美的享受。(节选自叶圣陶苏州园林)4依次填入文中【甲】【乙】【丙】【丁】处的词语,最恰当的一项是()。(3分)A

10、欣赏艺术技术依靠 B鉴赏技术艺术依靠C欣赏技术艺术依傍 D鉴赏艺术技术依傍5第3段画线句子采用了什么说明方法?有什么作用?(3分)6“苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。”中的“据说”一词能否删掉?为什么?(4分)7将文中第2段画线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局,假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好?为什么?(4分)二(14分)平视,也有关景在香港,如果要约人相会,最好的见面地点似乎没什么可争议的,当然是高大醒目的汇丰银行。它离地铁近,是无人不知的地标。那天,我便和朋友约在那里见面,打算坐缆车上山去吃饭观景。汇丰银行唯一的缺点是范围太大,所以有必要再指定一个小范围来

11、碰头。“铜狮子吧!”朋友建议,“面对银行右边的那一只。”朋友细心,狮子照倒是一对,如果不说明左右,到时候总有点令人心慌。我早到了,路远,不容易控制时间,多出二十分钟便只好拿来四处打量人群。新雨初晴,万头攒动,港人是什么大风大浪都经过了,“上海汇丰银行”的盛名炳炳彪彪,比起那些新责,它是老牌多了。而那两只狮子威仪赫赫,是往昔的也是今日的荣耀。铜狮子曾被多少双手摸过?它永远那么光滑润泽,摸它的人都心怀喜悦吧?它那么雄壮,却那么驯良无害,每个人都可以一亲它那铜质的清凉的肌肤。来了一对情侣,在狮身前合照后离去。来了一个小孩,被大人抱起,摸了一把狮毛,咯咯的笑着走了。来了一个女子,细瘦郁悒,她轻轻地握了

12、那腿,面无表情地走开。然后,我看到有个穿黑色唐装的老人扶着枝走来,他慢慢的摸了狮头,又摸了狮座。“唉,怎么有水?”他叫了一声。“刚才下过一阵而。”旁边回答他的年轻女子看来像他的女儿。我这才注意到,他是个瞎子。“以前,我是看过铜狮子的!好久了!”他说。啊,女儿真好,真贴心,只有女儿才会想到要带盲眼的父亲出来散心,并且来摸摸这铜狮子。我要约的朋友来了,我们一起去排队坐缆车。不料等缆车的时候,又碰到这对父女。我的广东话虽不怎么样,却厚着脸皮去找那女孩搭话:“他是你什么人呀?”“他是我爹地!”“你真有心(这句话在粤语中有点等于体贴细致的意思),你爹地有你这样的女儿好福气!”这时朋友忽然对女孩说:“我看

13、你有点面熟哩!”“我看你也是呀!”女孩说。两人终于对出来了,朋友因为是牧师,有时会去各教堂讲道,他们曾在教堂见过。于是聊起来,知道他们从广东来香港三十年了,知道她爸爸是这些年失明的,知道这位身着黑色唐装的老人从前是读过中国古书的,“会背好多文章和诗词歌赋呢!”女孩无很景仰地夸耀着,老人则温和地浅笑。“你有这个女儿,好过人家好多仔(儿子)哩”老人一径微笑,用最谦逊的表情承认了他的骄傲。到太平山坐缆车并赴山顶餐厅吃饭,一般人目的只有一个,便是俯瞰山下的千门万户和依依港湾我不好意思问女孩,对于失明的父亲,这一切,不都浪费了吗?然而,缆车上,闭上眼,我揣摩盲人的世界,车子往上攀爬的时候,其实身体也是有

14、感觉的,下了缆车,如鞭的山风自然跟平地是迥然不同的。盲人于风景既不能俯望也不能仰望,但当女儿牵着他手徐徐前行的时候,他会知道,自己就是令人羡慕的大好的风景。餐厅的人潮里我们走失了,但我知道,午餐的好味道他是嚼得出来的,而年后山接上的阳光,他也必然知道其好处在哪里。不属于视觉的好东西其实也变多的,其中最好的一项当然便是女儿一个笑话朗朗,半肩柔发,一路搀着父亲的好女儿。下一次,下一次我如果再去汇丰总行,我会好好摸一下那只铜狮子。我会感知触摸的世界是如何清凉有致,感知世同曾有多少只手,各以他们一己的体温和指纹留下他们无言的故事。登高俯瞰,原是许多城市常见的观光项目。如果你坐进旋转餐厅吃饭,你还可以看

15、到整个三百六十度的“完全景观”但我真正志之不忘的,其实只是在寻常的小街角,用平视的角度所看到的小人物,以及他们乎凡而又庸常的父慈子孝。平视不一定要仰视或俯视也有美景。(选自张晓风精选集,有删减)8用简练的语言概括文章主要内容。(3分)9按要求赏析下列句子。(4分)(1)它那么雄壮,却那么驯良无害,每个人都可以一亲它那铜质的清凉的肌肤。(从加点字的角度)_(2)“会背好多文章和诗词歌赋呢!”女孩无限景仰地夸耀着,老人则温和地浅笑。(从描写的角度)_10作者说:“盲人于风景既不能俯望也不能仰望,但当女儿牵着他手徐徐前行的时候,他会知道,自己就是令人羡慕的大好的风景。”谈谈你对这句话的理解。(3分)

16、11请分析结尾段的作用。(4分)三(14分)【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶高举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心悬性。曾道其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自孟子)【乙】孟子少时,诵,其母方帜。孟子组然中止,有顷,复诵,其母知其喧也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,曰:“此织断,能复续乎?”自是之后,孟子不复咬矣。(选自韩诗外传)

17、注释:诵:背诵。方:正在。辍(chuò)然:突然终止的样子。喧:遗忘。引:拿来。12请解释下列加点字在文中的意思。(4分)(1)舜发于献亩之中发:_(2)曾益其所不能曾:_(3)征于色征:_(4)其母引刀裂其织裂:_13请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)人恒过,然后能改。_(2)自是之后,孟子不复喧矣。_14在表达方式上,【甲】文以_为主,【乙】文以_为主。(2分)15甲乙两文分别告诉我们什么道理?(4分)三、写作(30分)16请阅读下面的文字,按要求作文。(30分)袁隆平爷爷:禾下乘凉梦。航天员刘伯明:我们的征途一直是星辰大海。中国核潜艇之父彭士禄;造出中国人的核潜艇。华

18、坪女子高中校长张桂梅:让女孩们走出大山。18岁的戍边烈士陈祥榕:清澈的爱,只为中国!读了以上材料引发你哪些联想与思考?请你以梦想照亮未来为题,自选角度写一篇文章,可以记叙经历,可以阐述道理要求:(1)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(2)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(3)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。2021-2022学年度第一学期中小学校教育教学质量监控八年级语文参考答案及评分标准一、语文积累与综合运用(28分)1(8分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。徙倚欲何依岂不罹凝寒悠然见南山轻舟短棹西湖好(2)根据下面提示或语境

19、填空。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。2(14分)(1)(2分)yuàn裕(2)(2分)参考:戈江区首批“城市书房”开门迎客(弋江区首批“城市书房”正式开放)(3)(4分)开展开放在“文化”后加“的需求”。(4)(2分)参考1:城市里没有书籍,就好像人没有灵魂。参考2:思想里没有书籍,就好像大海里没有浪花。(5)(45)城市书房让周边居民在家门口即可享受阅读和文化服务。电子阅读并不能取代纸质阅读,城市书房可以让书香溢满整座城市,让城市更有文化底蕴。城市书房有浓厚的阅读氛围,推进全民阅读。(围绕建设书房的意义,言之有理即可)工作、学习和读书并不冲突,城市

20、书房里有成人阅读区、儿童阅读区,还有各种文化活动区,在忙碌之余,我们可以在城市书房里阅读沉淀,精神交流。我们可以和爸爸妈妈共享阅读时光,参加各种文化活动,不是很快乐、幸福嘛!(言之有理即可)3(6分)(1)(2分)埃德加·斯诺朱德(2)(1分)经历过多次的世事变化,生活经历极为丰富。(3)(3分)天性温和,爱护部下,平易近人:爱好广泛;负责可靠:聪明睿智,经验丰富。(满三点即可满分)二、阅读(42分)4(3分)D5(3分)打比方。把苏州园林比作图画,生动形象地说明了苏州园林不讲究对称的特点,使被说明的对象具体可感,更有趣味性。6(4分)不能。“据说”表示估计,如果去掉就变成“苏州园林有一百多处”,意思过于绝对了。用“据说”一词体现了说明文语言的准确性。7(4分)不好。原句连用四个短句,构成排比句,句式整齐,语气强烈。

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