版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Date:4/12/2022File:ML5.1Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering第第5章章 算法的评估与比较算法的评估与比较(Evaluating Hypotheses)Date:4/12/2022File:ML5.2Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering概述概述 对对是机器学习中的基
2、本问题是机器学习中的基本问题 本章用统计方法估计算法精度,主要解决以下三个问题:本章用统计方法估计算法精度,主要解决以下三个问题: 已知一个假设在有限数据样本上观察到的精度,怎样估计它在其它已知一个假设在有限数据样本上观察到的精度,怎样估计它在其它实例上的精度?实例上的精度? 如果一个算法在某些数据样本上好于另一个,那么一般情况下该算如果一个算法在某些数据样本上好于另一个,那么一般情况下该算法是否更准确?法是否更准确? 当数据有限时,怎样高效地利用这些数据,通过它们既能学习到假当数据有限时,怎样高效地利用这些数据,通过它们既能学习到假设,还能估计其精度?设,还能估计其精度? 统计的方法,结合有
3、关数据基准分布的假定,可以用统计的方法,结合有关数据基准分布的假定,可以用Date:4/12/2022File:ML5.3Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering动机动机 对学习到的假设进行尽可能准确地性能评估十分重对学习到的假设进行尽可能准确地性能评估十分重要要 为了知道是否可以使用该假设为了知道是否可以使用该假设 是许多学习方法的重要组成部分是许多学习方法的重要组成部分 当给定的数据集有限时,要学习一个概念并估计其当给定的数据集有限时,要学
4、习一个概念并估计其将来的精度,存在将来的精度,存在两个很关键的困难两个很关键的困难: 估计的困难估计的困难 使用与训练样例和假设无关的测试样例使用与训练样例和假设无关的测试样例 估计的方差估计的方差 即使假设精度在独立的无偏测试样例上测量,得到的精度仍可能与即使假设精度在独立的无偏测试样例上测量,得到的精度仍可能与真实精度不同。真实精度不同。 测试样例越少,产生的方差越大测试样例越少,产生的方差越大 重点讨论对学到的重点讨论对学到的、对、对、的比较的比较Date:4/12/2022File:ML5.4Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights
5、reserved.Machine Learning for Control Engineering 有一所有可能实例的空间有一所有可能实例的空间X,其中定义了多,其中定义了多个目标函数,假定个目标函数,假定X中不同实例具有不同的中不同实例具有不同的出现频率。一种合适的建模方式是,假定存出现频率。一种合适的建模方式是,假定存在一未知的概率分布在一未知的概率分布D,它定义了,它定义了X中中。 学习任务是在假设空间上学习一个目标概念,学习任务是在假设空间上学习一个目标概念,训练样例的训练样例的,然后连同正确的目标值提供给学习器。,然后连同正确的目标值提供给学习器。Date:4/12/2022File
6、:ML5.5Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering评估假设的问题评估假设的问题 给定假设给定假设h和包含若干按和包含若干按D分布抽取的样例的分布抽取的样例的数据集,如何针对将来按同样分布抽取的实数据集,如何针对将来按同样分布抽取的实例,例, 这一精度估计的这一精度估计的是多少是多少Date:4/12/2022File:ML5.6Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Ma
7、chine Learning for Control Engineering 定义:假设定义:假设h关于目标函数关于目标函数f和数据样本和数据样本S的的(标记为(标记为errors(h)) 定义:假设定义:假设h关于目标函数关于目标函数f和分布和分布D的的(标记为(标记为errorD(h))Sxsxhxfnherror)(),(1)(otherwisexhxfxhxf)()(01)(),(| Sn )()(Pr)(xhxfherrorDxDDate:4/12/2022File:ML5.7Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserve
8、d.Machine Learning for Control Engineering样本错误率和真实错误率(样本错误率和真实错误率(2) 想知道的是想知道的是,因为这是在分,因为这是在分类未来样例时可以预料到的误差。类未来样例时可以预料到的误差。 能测量的只是能测量的只是,因为样本数据是,因为样本数据是我们知道的。我们知道的。 要考虑的问题是:要考虑的问题是:在何种程度上在何种程度上提供了对提供了对?Date:4/12/2022File:ML5.8Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning f
9、or Control Engineering 先考虑离散值假设的情况,比如:先考虑离散值假设的情况,比如: 样本样本S包含包含n个样例,它们的个样例,它们的,并且不依赖于假设,并且不依赖于假设h n=30 假设假设h在这在这n个样例上犯了个样例上犯了r个错误个错误 根据上面的条件,统计理论可以给出以下断言:根据上面的条件,统计理论可以给出以下断言: 没有其它信息的话,真实错误率没有其它信息的话,真实错误率errorD(h)最可能的值是最可能的值是样本错误率样本错误率errorS(h)=r/n 有大约有大约95%的可能性,真实错误率处于下面的区间内:的可能性,真实错误率处于下面的区间内:nher
10、rorherrorherrorSSS)(1)(96. 1)(Date:4/12/2022File:ML5.9Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering 数据样本数据样本S包含包含n=40个样例,并且假设个样例,并且假设h在这些数据上产生在这些数据上产生了了r=12个错误,这样样本错误率为个错误,这样样本错误率为errorS(h)=12/40=0.3 如果没有更多的信息,如果没有更多的信息, 如果另外收集如果另外收集40个随机抽取的样例个随机抽取的
11、样例S,样本错误率,样本错误率errorS(h)将与原来的将与原来的errorS(h)存在一些差别存在一些差别 如果不断重复这一实验,每次抽取一个包含如果不断重复这一实验,每次抽取一个包含40样例的样本,样例的样本,将会发现约将会发现约95%的实验中计算所得的区间包含真实错误率的实验中计算所得的区间包含真实错误率 将上面的区间称为将上面的区间称为errorD(h)的的95%置信区间估计置信区间估计Date:4/12/2022File:ML5.10Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning fo
12、r Control Engineering置信区间表达式的推广置信区间表达式的推广 常数常数1.96是由是由95%这一置信度确定的这一置信度确定的 定义定义zN为计算为计算N%置信区间的常数(取值见下),计置信区间的常数(取值见下),计算算errorD(h)的的N%置信区间的一般表达式(公式置信区间的一般表达式(公式5.1)为:为: (5.1) 可以求得同样情况下的可以求得同样情况下的68%置信区间,从直觉上可置信区间,从直觉上可以看出以看出68%置信区间要小于置信区间要小于95%置信区间,因为减置信区间,因为减小了要求小了要求errorD(h)落入的概率落入的概率nherrorherrorz
13、herrorSSNS)(1)()(confidencelevel50%68%80%90%95%98%99%z-score0.671.001.281.641.962.332.58Date:4/12/2022File:ML5.11Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering置信区间表达式的推广(置信区间表达式的推广(2) 公式公式5.1只能应用于只能应用于,它,它,并且,并且 公式公式5.1只提供了近似的置信区间,这一近似在至只提供了近似的置信区间,这
14、一近似在至少包含少包含30个样例,并且个样例,并且errorS(h)不太靠近不太靠近0或或1时很时很接近真实情况接近真实情况 判断这种近似是否接近真实的更精确规则是:判断这种近似是否接近真实的更精确规则是:5)(1)(herrorherrornSSDate:4/12/2022File:ML5.12Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering统计学中的基本定义和概念统计学中的基本定义和概念 随机变量随机变量 某随机变量某随机变量Y的概率分布的概率分布
15、 随机变量随机变量Y的期望值或均值的期望值或均值 随机变量的方差随机变量的方差 Y的标准差的标准差 二项分布二项分布 正态分布正态分布 中心极限定理中心极限定理 估计量估计量 Y的估计偏差的估计偏差 N%置信区间置信区间Date:4/12/2022File:ML5.13Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering 样本错误率和真实错误率之间的样本错误率和真实错误率之间的如何?如何? 给定从总体中随机抽取的某些样本的观察比给定从总体中随机抽取的某些样
16、本的观察比例,估计某个属性在总体的比例例,估计某个属性在总体的比例 此处,感兴趣的属性是:此处,感兴趣的属性是:Date:4/12/2022File:ML5.14Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering 测量样本错误率相当于在作一个有测量样本错误率相当于在作一个有 从分布从分布D中随机抽取中随机抽取n个独立的实例,形成样本个独立的实例,形成样本S,然后测量样本错误率然后测量样本错误率errorS(h) 将实验重复多次,每次抽取大小为将实验重复多
17、次,每次抽取大小为n的不同的样本的不同的样本Si,得到不同的,得到不同的 ,取决于,取决于Si的组成中的随机的组成中的随机差异差异,一般情况下,可以将,一般情况下,可以将随机变量看成一个有随机输出的实验。随机变量值随机变量看成一个有随机输出的实验。随机变量值即为随机实验的观察输出即为随机实验的观察输出)(herroriS)(herroriSDate:4/12/2022File:ML5.15Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering错误率估计和二项
18、比例估计(错误率估计和二项比例估计(3) 设想要运行设想要运行k个这样的随机实验,得到个这样的随机实验,得到k个随个随机变量值,以图表的形式显示观察到的机变量值,以图表的形式显示观察到的; 当当k不断增长,该图表将呈现二项分布。不断增长,该图表将呈现二项分布。Date:4/12/2022File:ML5.16Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering二项分布二项分布 有一有一,要估计在抛硬币时出现正面的概,要估计在抛硬币时出现正面的概率率p; 投
19、掷硬币投掷硬币n次并计算出现正面的次数次并计算出现正面的次数r,那么,那么p的一的一个合理估计是个合理估计是r/n; 如果重新进行一次实验,生成一个新的如果重新进行一次实验,生成一个新的n次抛硬币次抛硬币的集合,出现正面的次数的集合,出现正面的次数r可能与前不同,得到对可能与前不同,得到对p的另一个估计;的另一个估计;描述的是对任一可能的描述的是对任一可能的r值,这个正面概值,这个正面概率为率为p的硬币抛掷的硬币抛掷n次恰好出现次恰好出现r次正面的概率。次正面的概率。Date:4/12/2022File:ML5.17Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All
20、 rights reserved.Machine Learning for Control Engineering二项分布(二项分布(2) 从抛掷硬币的随机样本中从抛掷硬币的随机样本中与在实例的随机样与在实例的随机样本上测试本上测试h以以是相同的问题是相同的问题 一次硬币抛掷对应于从一次硬币抛掷对应于从D中抽取一个实例并测试它中抽取一个实例并测试它是否被是否被h误分类误分类 一次一次抛掷出现正面的概率抛掷出现正面的概率p对应于随机抽取的对应于随机抽取的实例被误分类的概率实例被误分类的概率errorD(h) 二项分布给出了一个二项分布给出了一个,无论用,无论用于表示于表示n次硬币出现正面的次数还
21、是在次硬币出现正面的次数还是在n个样例中个样例中假设出错的次数假设出错的次数 二项分布的具体形式依赖于样本大小二项分布的具体形式依赖于样本大小n以及概率以及概率p或或errorD(h)Date:4/12/2022File:ML5.18Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering应用二项分布的条件应用二项分布的条件 有一基本实验,其输出可被描述为一随机变量有一基本实验,其输出可被描述为一随机变量Y,随机变量随机变量Y有两种取值有两种取值 在实验的任一
22、次尝试中在实验的任一次尝试中Y=1的概率为常数的概率为常数p,它与,它与其它实验尝试无关,因此其它实验尝试无关,因此Y=0的概率为的概率为1-p p为预先未知,面临的问题是如何估计为预先未知,面临的问题是如何估计 基本实验的基本实验的n次独立尝试按序列执行,生成一个独次独立尝试按序列执行,生成一个独立同分布的随机变量序列立同分布的随机变量序列 随机变量随机变量R表示表示n次实验中出现次实验中出现Yi=1的次数,它取的次数,它取特定值特定值r的概率由二项分布给出的概率由二项分布给出 (5.2)rnrpprnrnrR)1 ()!( !)Pr(Date:4/12/2022File:ML5.19Mac
23、hine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering均值均值 期望值是重复采样随机变量得到的值的平均期望值是重复采样随机变量得到的值的平均 定义:考虑随机变量定义:考虑随机变量Y可能的取值为可能的取值为y1.yn,Y的期望值的期望值EY定义如下:定义如下: 如果随机变量如果随机变量Y服从二项分布,那么可得服从二项分布,那么可得EY=npniiiyYyYE1)Pr(Date:4/12/2022File:ML5.20Machine LearningPeng Kaix
24、iang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering方差方差 方差描述的是概率分布的宽度或散度,描述了随机方差描述的是概率分布的宽度或散度,描述了随机变量与其均值之间的差有多大变量与其均值之间的差有多大 定义:随机变量定义:随机变量Y的方差的方差VarY定义如下:定义如下:描述了从描述了从Y的一个观察值估计其均值的一个观察值估计其均值EY的误差平的误差平方的期望方的期望 随机变量随机变量Y的标准差的标准差 Y 若随机变量若随机变量Y服从二项分布,则方差和标准差分别服从二项分布,则方差和标准差分别为:为:V
25、arY=np(1-p)(2YEYEYVar)(2YEYEY)1 (pnpYDate:4/12/2022File:ML5.21Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering估计量、偏差和方差估计量、偏差和方差 回到问题:我们得出了随机变量回到问题:我们得出了随机变量errorS(h)服从二项服从二项分布,那么分布,那么errorS(h)和和errorD(h)之间可能的差异是之间可能的差异是多少?多少? 用用5.2式定义的二项分布,可得式定义的二项分布,
26、可得errorS(h)=r/nerrorD(h)=p 统计学中将统计学中将errorS(h)称为称为errorD(h)的一个估计量的一个估计量是用来估计总体的某一参数的随机变量,最是用来估计总体的某一参数的随机变量,最关心的是它平均来说是否能产生正确估计关心的是它平均来说是否能产生正确估计Date:4/12/2022File:ML5.22Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering估计量、偏差和方差(估计量、偏差和方差(2)衡量估计量的期望值同真实
27、参数值之衡量估计量的期望值同真实参数值之间的差异间的差异 定义:针对任意参数定义:针对任意参数p的估计量的估计量Y的估计偏差是:的估计偏差是:EY-p 如果估计偏差为如果估计偏差为0,称,称Y为为p的的,在,在此情况下,由多次重复实验生成的此情况下,由多次重复实验生成的Y的多个随的多个随机值的平均将收敛于机值的平均将收敛于p 由于由于errorS(h)服从二项分布,因此服从二项分布,因此errorS(h)是是errorD(h)的一个的一个Date:4/12/2022File:ML5.23Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserve
28、d.Machine Learning for Control Engineering 对估计偏差的补充说明:对估计偏差的补充说明: 要使要使errorS(h)是是errorD(h)的无偏估计,假设的无偏估计,假设h和和样本样本S必须独立选取必须独立选取 估计偏差不能与第估计偏差不能与第2章介绍的学习器的归纳偏置章介绍的学习器的归纳偏置相混淆相混淆 估计量的另一重要属性是它的方差,给定多估计量的另一重要属性是它的方差,给定多个无偏估计量,选取其中方差最小的个无偏估计量,选取其中方差最小的 由方差的定义,所选择的由方差的定义,所选择的Date:4/12/2022File:ML5.24Machine
29、 LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering估计量、偏差和方差(估计量、偏差和方差(4) 一个例子一个例子 n=40个随机样例个随机样例 r=12个错误个错误 errorS(h)的标准差的标准差 一般地,若在一般地,若在n个随机选取的样本中有个随机选取的样本中有r个错个错误,误,errorS(h)的标准差是:的标准差是:近似地近似地 (5.9) nppnrherrorS)1 ()(nherrorherrorSSherrorS)(1)()(Date:4/12/20
30、22File:ML5.25Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering置信区间置信区间 通常描述某估计的不确定性的方法是使用通常描述某估计的不确定性的方法是使用,真实,真实的值以一定的概率落入该区间中,这样的估计称为的值以一定的概率落入该区间中,这样的估计称为 定义:某个参数定义:某个参数p的的N%置信区间是一个以置信区间是一个以N%的概率包含的概率包含p的区间的区间 由于估计量由于估计量errorS(h)服从二项分布,这一分布的均值为服从二项分布
31、,这一分布的均值为errorD(h),标准差可由式,标准差可由式5.9计算,因此,为计算计算,因此,为计算95%置信置信区间,只需要找到一个以区间,只需要找到一个以errorD(h)为中心的区间,它的宽为中心的区间,它的宽度足以包含该分布度足以包含该分布 这提供了一个包围这提供了一个包围errorD(h)的区间,使的区间,使errorS(h)有有95%机会机会落入其中,同样它也指定了落入其中,同样它也指定了errorD(h)有有95%的机会落入包的机会落入包围围errorS(h)的区间的大小的区间的大小Date:4/12/2022File:ML5.26Machine LearningPeng
32、Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering置信区间(置信区间(2) 对于二项分布,计算置信区间很烦琐,多数对于二项分布,计算置信区间很烦琐,多数情况下,计算它的近似值情况下,计算它的近似值 对于足够大的样本,二项分布可以由对于足够大的样本,二项分布可以由,而正态分布的置信区间容易得到,而正态分布的置信区间容易得到 如果随机变量如果随机变量Y服从均值为服从均值为 ,标准差为,标准差为 的的一个正态分布,那么一个正态分布,那么Y的任一观察值的任一观察值y有有N%的机会落入下面的区间的机会落入
33、下面的区间 相似地,均值相似地,均值 有有N%的机会落入下面的区间的机会落入下面的区间NzNzyDate:4/12/2022File:ML5.27Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering置信区间(置信区间(3) 式子式子5.1的三步推导过程的三步推导过程 errorS(h)遵从二项分布,其均值为遵从二项分布,其均值为errorD(h),标准差如式,标准差如式5.9所所示示 对于对于,二项分布非常近似于正态分布,二项分布非常近似于正态分布 式式5
34、.1告诉我们如何根据正态分布的均值求出告诉我们如何根据正态分布的均值求出N%置信区间置信区间 式子式子5.1的推导中有两个近似的推导中有两个近似 估计估计errorS(h)的标准差,我们将的标准差,我们将errorD(h)近似为近似为errorS(h) 用正态分布近似二项分布用正态分布近似二项分布 统计学的一般规则表明,这两个近似在统计学的一般规则表明,这两个近似在n=30或或np(1-p)=5时工作得很好,对于较小的时工作得很好,对于较小的n值,最好使用列表的值,最好使用列表的形式给出二项分布的具体值形式给出二项分布的具体值Date:4/12/2022File:ML5.28Machine L
35、earningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering双侧和单侧边界双侧和单侧边界 上述的置信区间是上述的置信区间是,有时用到,有时用到 例如问题例如问题“errorD(h)至多为至多为U的概率的概率”,在只要限,在只要限定定h的最大错误率,而不在乎真实错误率是否小于的最大错误率,而不在乎真实错误率是否小于估计错误率时,很自然提出这种问题估计错误率时,很自然提出这种问题 由于正态分布关于其均值对称,因此,任意正态分由于正态分布关于其均值对称,因此,任意正态分布上的双侧置信区间
36、能够转换为相应的单侧区间,布上的双侧置信区间能够转换为相应的单侧区间, 由一个有下界由一个有下界L和上界和上界U的的100(1- )%置信区间,可置信区间,可得到一个下界为得到一个下界为L且无上界的且无上界的100(1- /2)%置信区置信区间,也得到一个有上界间,也得到一个有上界U且无下界的且无下界的100(1- /2)%置信区间置信区间Date:4/12/2022File:ML5.29Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering80%双侧置信区
37、间双侧置信区间90%单侧置信区间单侧置信区间Date:4/12/2022File:ML5.30Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering推导置信区间的一般方法推导置信区间的一般方法 前面介绍的是针对一特定情况推导置信区间前面介绍的是针对一特定情况推导置信区间估计:估计: 下面介绍的方法是在许多估计问题中用到的下面介绍的方法是在许多估计问题中用到的通用的方法通用的方法的问题的问题Date:4/12/2022File:ML5.31Machine Le
38、arningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering 确定基准总体中要估计的参数确定基准总体中要估计的参数p,例如,例如errorD(h) 定义一个估计量定义一个估计量Y(如(如errorS(h)),它的选择应为),它的选择应为最小方差的无偏估计量最小方差的无偏估计量 确定控制估计量确定控制估计量Y的概率分布的概率分布DY,包括其均值和方,包括其均值和方差差 通过寻找阈值通过寻找阈值L和和U确定确定N%置信区间,以使这个置信区间,以使这个按按DY分布的随机变量有分布的随机变量
39、有N%机会落入机会落入L和和U之间之间Date:4/12/2022File:ML5.32Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering思考题思考题 如果假设如果假设h在在n=65的独立抽取样本上出现的独立抽取样本上出现r=10个错误,真实错误率的个错误,真实错误率的90%置信区间是置信区间是多少?多少?95%的单侧置信区间(上界)是多少?的单侧置信区间(上界)是多少?90%的单侧区间是多少?的单侧区间是多少?Date:4/12/2022File:ML
40、5.33Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering中心极限定理中心极限定理 考虑如下的一般框架考虑如下的一般框架 在在n个独立抽取的且服从同样概率分布的随机变量个独立抽取的且服从同样概率分布的随机变量Y1.Yn中观察试验值中观察试验值 令令 代表每一变量代表每一变量Yi服从的服从的的均值,并令的均值,并令 代表代表标准差,称这些变量标准差,称这些变量Yi为独立同分布随机变量为独立同分布随机变量 为了估计为了估计Yi服从的分布的均值服从的分布的均值
41、 ,我们计算样本的均值,我们计算样本的均值 中心极限定理说明中心极限定理说明 服从的分布均值为服从的分布均值为 ,而标准差为,而标准差为niinYnY11nYnYnDate:4/12/2022File:ML5.34Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering中心极限定理(中心极限定理(2) 定理定理5.1(中心极限定理)考虑独立同分布的随机变(中心极限定理)考虑独立同分布的随机变量量Y1.Yn的集合,它们服从一任意的概率分布,均的集合,它们服从一任
42、意的概率分布,均值为值为 ,有限方差为,有限方差为 2,定义样本均值为,定义样本均值为 ,当当n时,式子时,式子 服从正态分布,均值为服从正态分布,均值为0且标且标准差为准差为1. 中心极限定理说明在不知道独立的中心极限定理说明在不知道独立的Yi所服从的基准所服从的基准分布的情况下,我们可以得知分布的情况下,我们可以得知,说明了怎样使用,说明了怎样使用 的均值和方差来确定独立的的均值和方差来确定独立的Yi的均值和方差的均值和方差 中心极限定理说明了中心极限定理说明了niinYnY11nYnYYDate:4/12/2022File:ML5.35Machine LearningPeng Kaixi
43、ang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering两个假设错误率间的差异两个假设错误率间的差异 问题:问题: 考虑某离散目标函数的两个假设考虑某离散目标函数的两个假设h1和和h2,h1在一在一拥有拥有n1个随机抽取的样例的样本个随机抽取的样例的样本S1上测试,上测试,h2在在一拥有一拥有n2个从相同分布中抽取的样例的样本个从相同分布中抽取的样例的样本S2上上测试,要估计这两个假设的真实错误率间的差测试,要估计这两个假设的真实错误率间的差异异d=errorD(h1)-errorD(h2)Date:4/12/
44、2022File:ML5.36Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering两个假设错误率间的差异(两个假设错误率间的差异(2) 使用使用5.4节中描述的四个步骤来推导节中描述的四个步骤来推导d的置信区的置信区间估计间估计 确定待估计的参数,如上所述的确定待估计的参数,如上所述的d 定义一估计量,定义一估计量, 是是d的无偏估计量,即的无偏估计量,即E =d。由于对于较大的。由于对于较大的n1和和n2,errorS1(h1)和和errorS2(h2)
45、都近似遵从正态分都近似遵从正态分布,两个正态分布的差仍为正态分布,方差为两个布,两个正态分布的差仍为正态分布,方差为两个正态分布的方差的和正态分布的方差的和 (5.12) 现在知道了现在知道了 服从均值为服从均值为d、方差为、方差为 2的正态分布,的正态分布,因此因此d的的N%置信区间是置信区间是 (5.13))()(2121herrorherrordSSd2221112)(1)()(1)(2211nherrorherrornherrorherrorSSSSddNzd dDate:4/12/2022File:ML5.37Machine LearningPeng Kaixiang 2015. A
46、ll rights reserved.Machine Learning for Control Engineering两个假设错误率间的差异(两个假设错误率间的差异(3) 上面分析的是上面分析的是h1和和h2在相互独立的数据样本上测试在相互独立的数据样本上测试的情况,如果在同一个样本上测试的情况,如果在同一个样本上测试h1和和h2,那么也,那么也可以使用公式可以使用公式5.13计算置信区间计算置信区间 这种情况下的方差通常小于式子这种情况下的方差通常小于式子5.12给出的方差,给出的方差,这是因为单个样本消除了两个样本组合带来的随机这是因为单个样本消除了两个样本组合带来的随机差异,这样,由式子
47、差异,这样,由式子5.13给出的置信区间一般来说给出的置信区间一般来说偏于保守,但结果是正确的偏于保守,但结果是正确的Date:4/12/2022File:ML5.38Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering假设检验假设检验 有时感兴趣的是某个特定猜想有时感兴趣的是某个特定猜想,而不是,而不是对某参数的置信区间估计。比如:对某参数的置信区间估计。比如:errorD(h1)errorD(h2)的可能性有多大?的可能性有多大? 例子,假定分别用大小
48、为例子,假定分别用大小为100的独立样本的独立样本S1和和S2测测量量h1和和h2的样本错误率为的样本错误率为0.30和和0.20,给定,给定 ,问问errorD(h1)errorD(h2)的概率是多少?的概率是多少?d0的概率的概率是多少?是多少? 概率概率Pr(d0)等于等于 对对d的过高估计不大于的过高估计不大于0.1的概率,的概率,也就是这个概率为也就是这个概率为 落入单侧区间落入单侧区间 d+0.10= +0.10的概率的概率10. 0dddddDate:4/12/2022File:ML5.39Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All right
49、s reserved.Machine Learning for Control Engineering假设检验(假设检验(2) 对于对于 落入单侧区间落入单侧区间 +0.10的概率,可以通过计的概率,可以通过计算算 分布在该区间的概率质量来确定分布在该区间的概率质量来确定 落入这个单侧落入这个单侧区间的概率区间的概率 将区间将区间 errorD(h2)的概率的概率约为约为95%。使用统计学术语表述为:接受。使用统计学术语表述为:接受errorD(h1)errorD(h2)假设的置信度是假设的置信度是95%ddddddddddddd64. 110. 0dddDate:4/12/2022File:
50、ML5.40Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering 有时感兴趣的是有时感兴趣的是,而不是,而不是两个具体的假设本身两个具体的假设本身 如何近似地检验多个学习算法?如何近似地检验多个学习算法? 如何确定两个算法之间的差异在统计上是有意义的?如何确定两个算法之间的差异在统计上是有意义的? 假定有假定有LA和和LB两个算法,要确定为了学习一特定两个算法,要确定为了学习一特定目标函数目标函数f,平均来说那个算法更好,平均来说那个算法更好 定义定义“平
51、均平均”的一种合理方法是,从一基准实例分的一种合理方法是,从一基准实例分布中抽取包含布中抽取包含n个样例的训练集合,在所有这样的个样例的训练集合,在所有这样的集合中测量两个算法的平均性能,即集合中测量两个算法的平均性能,即 (5.14))()(SLerrorSLerrorEBDADDSDate:4/12/2022File:ML5.41Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering学习算法比较(学习算法比较(2) 在实际的学习算法比较中,我们只有一个有
52、限的样本在实际的学习算法比较中,我们只有一个有限的样本D0,把,把它分割成训练集合它分割成训练集合S0和测试集合和测试集合T0,使用下式比较两个学习,使用下式比较两个学习到的假设的准确度到的假设的准确度 (5.15) 上式与上式与5.14有两个重要的不同有两个重要的不同 使用使用errorT0(h)来近似来近似errorD(h) 错误率的差异测量是在一个训练集合错误率的差异测量是在一个训练集合S0上,而不是在从分布上,而不是在从分布D中抽取中抽取的所有样本的所有样本S上计算的期望值上计算的期望值 改进改进5.15式的一种方法是,将数据式的一种方法是,将数据D0多次分割为不相交的训多次分割为不相
53、交的训练和测试集合,然后在其中计算这些不同的实验的错误率的练和测试集合,然后在其中计算这些不同的实验的错误率的平均值平均值 )()(0000SLerrorSLerrorBTATDate:4/12/2022File:ML5.42Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering学习算法比较(学习算法比较(3)K-Fold 交叉验证交叉验证Randomly partition data D into k disjoint equal-sized subset
54、s P1Pk: Use Pi for the test set and remaining data for training Si = (D Pi) hA = LA(Si) hB = LB(Si) i = errorPi(hA) errorPi(hB) Return the average difference in error: (5-17)11kiikDate:4/12/2022File:ML5.43Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineerin
55、g学习算法比较(学习算法比较(4) 算法返回的算法返回的 可看作下式的估计可看作下式的估计 (5.17) 估计式估计式5.17的近似的的近似的N%置信区间可表示成置信区间可表示成 (5.18),其中),其中tN,k-1是一常数,其意义类似于前面是一常数,其意义类似于前面的的zN,第一个下标表示所需的,第一个下标表示所需的,第二个下标,第二个下标表示表示,常记作,常记作v,它与生成随机变量,它与生成随机变量 的值的值时独立的随机事件数目相关。而时独立的随机事件数目相关。而 代表代表 所服从的所服从的概率分布的标准差的估计,定义如下概率分布的标准差的估计,定义如下: (5.19) 注意当自由度注意
56、当自由度v时,时,tN,v的值趋向常数的值趋向常数zN。)()(0SLerrorSLerrorEBDADDSstkN1, kiikks12)() 1(1sDate:4/12/2022File:ML5.44Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering 类似于正态分布的钟形分布,但更宽且矮,类似于正态分布的钟形分布,但更宽且矮,以反映使用以反映使用 近似真实的标准差近似真实的标准差 时带来的时带来的更大方差。更大方差。YsYDate:4/12/2022
57、File:ML5.45Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering学习算法比较(学习算法比较(5) 这里描述的比较学习算法的过程要在这里描述的比较学习算法的过程要在,这与前面描述的比较两个用独,这与前面描述的比较两个用独立测试集合评估过的假设不同。立测试集合评估过的假设不同。 使用相同样本来测试假设被称为使用相同样本来测试假设被称为,配对测,配对测试通常会产生更紧密的置信区间,因为在试通常会产生更紧密的置信区间,因为在。 若假设在分开的数据样本上的
58、测试,两个样本错误若假设在分开的数据样本上的测试,两个样本错误率之间的差异也可能部分来源于两个样本组成的不率之间的差异也可能部分来源于两个样本组成的不同。同。Date:4/12/2022File:ML5.46Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering配对配对t测试测试 前面主要讨论前面主要讨论的过程,并论证公式的过程,并论证公式5.18和和5.19 为了理解为了理解5.18中的置信区间,考虑一下的估中的置信区间,考虑一下的估计问题计问题 给定一系
59、列独立同分布的随机变量给定一系列独立同分布的随机变量Y1Yk的观的观察值察值 要估计这些要估计这些Yi所服从的概率分布的均值所服从的概率分布的均值 使用的估计量为样本均值使用的估计量为样本均值kiYikY11Date:4/12/2022File:ML5.47Machine LearningPeng Kaixiang 2015. All rights reserved.Machine Learning for Control Engineering配对配对t测试(测试(2) 这一基于样本均值估计分布均值的问题非常普遍(比如,这一基于样本均值估计分布均值的问题非常普遍(比如,早先的用早先的用err
60、orS(h)估计估计errorD(h)) 由式由式5.18和和5.19描述的描述的t测试应用于该问题的一特殊情形,测试应用于该问题的一特殊情形,即每个单独的即每个单独的Yi都遵循正态分布都遵循正态分布 考虑前面比较学习算法的过程的一个理想化形式,假定考虑前面比较学习算法的过程的一个理想化形式,假定不是拥有固定样本数据不是拥有固定样本数据D0,而是从基准实例分布中抽取,而是从基准实例分布中抽取新的训练样例,使新的训练样例,使 这一理想化方法能很好地匹配上面的估计问题,该过程这一理想化方法能很好地匹配上面的估计问题,该过程所测量的所测量的 i对应独立同分布的随机变量对应独立同分布的随机变量Yi,其
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年重有色金属矿产:锌矿资金筹措计划书
- 2024年饲料级磷酸氢钙项目资金需求报告
- 离婚起诉状(有无子女)(33篇)
- 高考语文复习五年高考语文知识点汇编:文言文阅读
- 2024年度企业租赁个人车辆协议书样本
- 委托合同:项目委托管理协议
- 2024年商品房代理销售协议合同范本
- 2024年阅卷老师保密协议
- 标准工业产品买卖合同样本
- 电子购销合同范本2024年
- 运动生理学智慧树知到答案2024年湖南师范大学
- 新教科版四上科学3.5《运动与摩擦力》教案(新课标)
- 建筑设计院总承包合同范本
- 2024湖北机场集团限公司公开招聘【193人】(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 支教教师考核登记表
- 中国融通资源开发集团有限公司社会招聘笔试
- DL∕T 1919-2018 发电企业应急能力建设评估规范
- 自学考试数据结构重点总结各章讲义精讲
- 六年级语文上册部编版第六单元教材分析及所有教案
- 《中国糖尿病地图》要点解读
- 医疗设备定价政策
评论
0/150
提交评论