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文档简介

对未来世界充满憧憬、幻想和向往。机器人的自动化对学生有着巨大的吸引力，通过对机器人的学习和了解，学生能更好地去憧憬、想象美好的未来，激发学生对未来生活的热情。n的能力，拓展科技视野，提升信息科技素养。块化的思想，感受通信技术和传感技术的应用，感受程序设计的基本方法和思想。n态度情感态度情感：培养机器人的兴趣，培养进一步了解和研究机器人的兴趣。合对学生动手实践能力的培养。价格每套在2000元/套。nn决问题。n,计递进关系递进关系活活动动项项目目走进机器人走进机器人认识机器人认识机器人项目一：邮差（走线段）项目二：导游（走折线）项目三：卫士（走正方形）项目四：避障（传感器应用）顺序结构模块化思想循环结构分支结构既要放手给学生自主探索的空间，又体现教师的指既要放手给学生自主探索的空间，又体现教师的指导作用。导作用。

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