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文档简介

1、小学数学教研组工作计划 一、 指导思想:本学期学校教育教学工作重点,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,积极投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。本学期从以下几个方面作好教学教研工作: 二、主要工作与措施(一)发挥教研群体作用 积极开展学校教研组活动,做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合。1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动

2、的重点应该放在课堂教学。2、教研活动专题化。继续开展优化课堂教学方面的内容设计、教法设计、学法设计等,促使数学教师有所收获。3、教研活动系列化。开展活动要有系列,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。 (二)继续认真学习数学课程标准,切实转变教学理念。 1、本学期仍然要加强教师的培训,学习数学课程标准,进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标。 2、抓好课堂教学改革,努力体现新理念。 课堂应该是学生焕发活力的地方,也有人说是学生出错的地方。所以,要以学生为主体,着力创设让学生动手实践、自主探索、合作交流的教学模式,让学生主动积极进行观察、实验、猜

3、测、验证、推理、交流等数学活动,感悟知识、经历过程、领会知识,使学生真正成为学习的主人,鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题、体会解决问题的一些基本策略,体验策略的多样性,发展实践能力、探索意识与创新意识。(三)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性 1、坚持每周三的教研活动,采用理论学习、集体研讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动。2、严格执行备课制度,继续采用电子备课的全新方式进行。 3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。 4、严把作业质量关

4、,切实减轻学生课业负担对于作业的设计、布置、批改,力求做到“精而细”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。(四)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。 1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好地用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。 月工作安排 二月 1、制订教学工作计划,安排教学进度。 2、制定教研工作计划。 3、第一次教案作业检查。 三月 1、教育教学理论学习。2、搞好集体备课。 3、课题推广课展示。 4、第二次教案作业检查。四月 1、组织学生参加镇数学创新赛活动。 2、组织好集体备课。3、第三次教案作业检查。4、组织数学年级竞赛活动。 5、迎接期中测评。五月 1、组织好青年数学教师大赛。2、组织好集体备课。3、教育教学理论学习。4、上交数学教研论文。5、第四次作业检查。 六月1、抓好期末复习。2

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