新人教版(河南专用)八年级上册道德与法治同步练习：第四课第2课时以礼待人

1、第四课社会生活讲道德第 2 2 课时以礼待人V豫考满分训练_一、比较与选择单项选择（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1 1.你想对漫画中的人物说 （）A A .要平等待人B B .要理解他人C C .要语言文明D D 要关注他人2 2 五年来，我国人民生活持续改善，出境旅游人次由83008300 万增加到 1 1 亿 3 3 千多万。但在出境旅游中，一些游客的不文明行为却让国人感到“无语”与“汗颜”。对此，你想对这些人说（）A A 在国内可以不拘小节，但是出国要讲文明B B .其他人也有不文明行为，我们不必太在意C C 文明礼貌关系到国家和民族的尊严与形象D D 文明礼貌仅仅表

2、明个人是否具有道德修养3 3泱泱中华，礼仪之邦；文明圣火，日月齐光；尚礼扬善，智圆行方；温文尔雅，谦恭礼让。为深入开展文明礼仪教育， 提升学生的文明礼仪素养和习惯， 某中学开设了 “文明礼 仪”课程，每周一次礼仪常识课、一次文明礼仪实践活动。对此，下列认识正确的是（ ）A A 文明礼仪做人品质，学习实践从小做起 B B 礼仪课程干扰学习，将来学习也不为迟C C 学生任务主攻学习，礼仪课程纯属多余D D 文明礼仪要靠自觉，礼仪课程画蛇添足4 4 浙江台州市民周先生见前方斑马线上行走的老人行动迟缓,便专门下车将老人背过马路又迅速返回。周先生的举动告诉大家（）A A 礼貌礼仪是一个国家发展的决定性因

3、素 B B 只要讲文明有礼貌，任何事情都会成功 C C 讲文明有礼貌直接影响社会风气的好坏 D D 讲文明有礼貌，需要从点滴的小事做起5 5 在炎热的夏天，时常可以见到一些男士打着赤膊，穿条短裤，趿着拖鞋，这些人被称A A 穿戴是个人的自由，与他人无关B B.人们在生活中应该注意仪表端庄C C .他没有做到态度谦和，用语文明D D 衣着不整既不道德，也违反法律怕他一个绿灯通不过马路,为“膀爷”。多项选择（下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的）6 6 “彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵。”下列做法符合此名言意思的是 （）A A .仪表整洁、着装得体B B 举止端庄、姿态潇洒C C 手

4、势得当、表情自然D D明辨是非、谨小慎微7 7 中华民族是礼仪之邦。自古以来倡导“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。我们要 把“习礼仪”作为人生的必修课，因为（）A A .文明礼仪表现为仪表整洁、举止端庄B B 文明有礼是一个人立身处世的前提C C 文明有礼能维护社会稳定，确保和谐D D .文明有礼有助于友好交往、社会安定& &20182018 中国扬州“烟花三月”国际经贸旅游节期间，海内外500500 多名嘉宾和客商欢聚扬州。对海外嘉宾和客商，我们应该（）A A.热情大方、彬彬有礼B B 平等相待、开放包容C C .谄媚讨好、坑蒙拐骗D D .相互尊重、相互学习9 9 我们与人打交道，要提升

5、礼仪素养，做到（）A A 了解基本礼仪要求，指导自己的言行B B 在社会生活中学习、观察、思考和践行C C 把传统礼仪和现代社会的要求相结合D D 尊重少数民族习俗，不违反民族禁忌10.10. 斑马线礼让行人反映了一个城市的文明程度。一段发生在斑马线前的视频在网上引发关注。车主正准备驾车驶过斑马线时，发现一位行动缓慢的老人正在过马路。车主随即在 斑马线前停车让行。老人也停下脚步，脱帽鞠躬致敬。等走到另一侧车道时，老人再次脱帽 鞠躬致敬。对此认识正确的是 （ ）A A 文明礼貌事非小，和谐社会少不了B B 尊老敬老要传承，交通法规能变通C C 斑马线前显文明，交通事故全解决D D 遵法守规护生命

6、，平等尊重保通畅二、辨别与分析11.11.“旅游不文明行为”已成为每年旅游旺季人们关注的话题。据报道，游客的不文明 行为主要集中在：在景区文物或遗迹上随意涂鸦，留下刻痕或划痕；在禁止攀爬的地方爬上爬下；乱扔垃圾和随地吐痰，不守秩序；等等。人民日报发文表示：不文明现象大煞风 景，敬畏规则是旅游必修课，树立规则意识，才是文明游客该有的素质。久明有礼形象显+规则意识需増强个人可以不文明、个人和事不用管+三、活动与探索12.12.材料一 观察漫画。推门両入帮他人开门材料二 中国国务院新闻办公室 20192019 年 1 1 月 3030 日就丰富春节期间文化和旅游产品及服 务供给有关情况在北京举行发布

7、会。在回答记者关于中国游客出境游的文明素质相关问题时，中国文化和旅游部党组成员王晓峰表示，20182018 中国出境游客文明形象年度调查报告显示,六成国外受访者欢迎并认可中国游客来本国旅游，中国游客出境游文明素质和境外受欢迎程 度较 20162016 年均有所提升。“做文明有礼的中学生”主题活动正在进行，请你参与并完成如下任务:漫画中甲、乙两位同学，你更愿意与谁交往？谈谈你的理由。(2)(2)漫画告诉我们什么?部分中国出境游游客在国外的不文明行为会产生怎样的影响？这说明了什么?(4)(4)为提高中国出境游游客整体文明素质，请你建言献策。教师详解详析1.1. C C2.2. C C 解析本题考查

8、礼仪的重要性。文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系到国家尊 严和形象。故选C C。3.3.A A 解析本题考查做文明有礼的人。该中学开展这一课程，目的是将文明礼仪的教育贯彻到日常学校教育中， 从而使青少年学生从小学习做人的品质。A A 说法正确且符合题意；B B、C C、D D 说法都是错误的。故选 A A。4.4.D D 解析本题考查文明有礼的做法。周先生下车将前方斑马线上行动迟缓的老人背过马路的举动告诉大家，讲文明有礼貌需要从点滴小事做起，D D 符合题意；A A、B B 的观点是错误的，C C 的观点不符合题意，排除。故选D D。5.5.B B解析本题考查文明有礼的主要表现。题中的“膀爷”

9、没有做到仪表端庄，C C 与 题意不符；A A、D D 表述错误，排除。故选 B B。6 6 . ABCABC 解析本题考查文明礼貌的表现。文明礼貌要语言文明、态度亲和、举止端 庄、着装得体、手势得当、表情自然等，A A、B B、C C 正确；D D 谨小慎微不是彬彬有礼的表现，排除。故选 ABCABC。7 7. BDBD 解析题干中的描述充分体现了礼仪的重要性。B B、D D 说法正确，符合题意。A A是表现，不是原因，不符合题意；C C 说法错误，“确保”的说法过于绝对，排除。故选BDBD。& & ABDABD 解析根据所学知识，面对文化差异，我们要采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导

10、致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处，B B、D D 观点正确；我们要在国际交往中展示我们中国人的气度和风采，做到热情大方、彬彬有礼、不卑 不亢、落落大方，不做有损国格的事情，A A 观点正确，C C 观点错误。故选 ABDABD。9 9. ABCDABCD 10.AD10.AD11.11.解析本题考查对文明礼貌、规则意识的认识。回答本题要首先判断题中观点的正 确与否，然后结合教材知识具体分析原因。本题考查学生对教材基础知识的理解运用能力， 可以从文明有礼的表现、加强规则意识的原因和做法、文明有礼对个人的重要性、文明有礼对国家的重要性四方面回答。答案文明有礼是一个人思想道德素

11、质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明 有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。旅游中的不文明行为是缺乏规 则意识的表现，会影响旅游秩序，损害自身形象。作为游客，要增强规则意识，自觉遵守规 则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。文明有礼促进社会和谐，文明礼 貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感 的桥梁。文明有礼的言行，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们 的团结友爱，有利于形成安定有序、文明和谐的社会。文明有礼体现国家形象，我国素来 有“礼仪之邦”“文明古国”的美誉。在与外国人交往的过程中， 我们的一言一行都体现了中国形象。我们出境旅游时的各种言行都会影响民族的尊严和国家的形象。因此，我们要讲 文明礼貌，文明出游，做文明有礼的人。12.12.(1)(1)我更愿意与乙交往。因为乙文明有礼，懂得尊重他人。(2)(2) 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。文明有礼是一个人立身处世的前 提。在社会生活中，我们要做文明有礼的人。(3)(3) 有损民族的尊严和国家的形象。这说明文明有礼不仅体现一个人的尊重、