黑龙江省对口升学考试大纲

1、黑龙江省2012年中等职业学校对口升学考试大纲 语 文本考试大纲依据黑龙江省教育厅指定的（黑教职成处函20124号）语文出版社出版的“中等职业教育课程改革国家规划新教材”语文（基础模块上、下册，2009年6月版，主编：赵大鹏）为主要参考教材，同时结合我省中等职业学校语文教学实际情况编写制定的。本考试大纲分为“基础知识和基本能力（含文言文）”、“阅读与文学鉴赏（含文言文）”和“作文”三个部分，重点测试对口升学考生对语文基础知识的理解和掌握、阅读技巧和阅读能力、古代文化及古代作品的理解以及综合运用这些知识解决实际问题的能力。一、考试对象黑龙江省中等职业学校应、往届毕业生。二、命题原则命题应考虑目前

2、中等职业学校的实际情况和职业教育的特色，应以考核本课程要求学生掌握的基本知识、基本理论、基本技能为主，突出职业性、技能性、应用性。命题要注意选材比例，处理好教材直接涉及的教学内容与课外语言材料的关系。要从学生的身心实际出发，体现时代性。要加强社会实际与学生实际的联系，鼓励学生发表独立见解，作出富有个性的解答。为保障中等职业学校毕业生权益，考试主要内容的确定，原则上不兼容与普通高中语文教材相同的部分。以利于中等职业学校考生享有对口升学资源。三、考试内容要点以黑龙江省教育厅黑教职成处函20124号文件指定的语文（基础模块上、下册）为主要考试内容。（一）语言知识和文学常识1.汉语基础知识及应用（1）

3、考查范围能识记基本语言知识，掌握一定的语言表达能力。（2）考试重点根据汉语拼音基础知识认读汉字。正确书写汉字，能区别常见的同音字、多音多义字和形似字。正确理解和运用基本篇目中的常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩。了解词语和句子的基本结构，理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，正确辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见的病句类型，并能改正。能辨析和运用比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等常见的修辞手法，并理解其表达作用。规范使用标点符号，能判断并改正标点符号使用中的错误。正确判断及运用表达方式。2.文学常识（1）考查范围了解教

4、材中所涉及的重要作家、作品及文体常识。（2）考试重点掌握文体常识。了解基本篇目所涉及的中国重要作家的生活时代及代表作，外国作家的国别及代表作。了解散文、诗歌、小说、剧本等文学作品的文体特点，掌握其欣赏方法。了解主要文学流派。正确默写课本中的名句、名段。3.诗词鉴赏（1）考查范围理解诗词鉴赏的含义，掌握诗词鉴赏的方法。（2）考试重点理解教材中古诗词的内容。默写其中的名句、名段、名篇。理解作品的艺术手法和表达技巧。把握诗人的感情，评价作品的思想内容。（二）阅读1.现代文阅读（1）考查范围能阅读一般社会学类、自然科学类的文章和文学作品。掌握理解文章、分析文章和鉴赏评价文章的能力。（2）考试重点能记诵

5、教材所要求背诵的篇章、段落。理解并解释文中重要的字、词、句子在文章中的含义和作用。对文中信息进行筛选和提要。分析文章结构，把握文章思路，归纳内容概要，概括中心思想。分析概括作者在文中的观点和态度。分析文学作品中的形象、语言、表达技巧。能根据要求从阅读材料中筛选并提取有关信息。2.文言文阅读（1）考查范围能阅读浅易的文言文。（2）考试重点熟练背诵教材中所要求背诵的部分。理解常见实词在文中的含义。掌握常见文言一般虚词在文中的用法。理解与现代汉语不同的句式和用法（不同的句式和用法：主要是省略句和词类活用）。理解并能准确地运用现代汉语翻译基本篇目中的重要文言语句。理解基本篇目的思想内容和作者的观点态度

6、。（三）写作1.命题作文（1）考查范围掌握命题作文、材料作文、话题作文的基本写作方法，能熟练的写作记叙文、议论文、说明文。（2）考试重点能够正确、全面地领会题意。思想内容健康，中心突出，思路清晰，材料充实，选材得当。语言规范、通顺，正确遣词造句，语句简明、连贯、得体。结构完整，层次清晰，条理清楚。书写规范、端正，页面整洁，有一定的速度。正确使用标点符号。符合文体要求。2.应用文（1）考查范围能撰写大纲中所列的应用文及日常生活、工作中常用的应用文（便条、单据、书信、启事、通知、计划、应聘书）。（2）考试重点能够理解应用文的概念、应用文的功能。掌握应用文文本的基本特点、内容组成和形式要求、文本的组

7、成和要素技巧。掌握应用文的叙述方法。结构完整，层次清晰，书写规范。正确使用标点符号。符合所撰写的应用文文种要求。四、考试形式及试卷结构1.考试形式闭卷，笔答。考试时间为150分钟，试卷满分为100分。2.试卷内容比例基础知识约占30%，阅读约占30%，写作约占40%。3.题型结构与比例单项选择题20分、填空题10分、现代文阅读20分、文言文阅读10分、写作40分（其中作文30分、应用文10分）。4. 试题难易比例结构较容易题约占60%，中等难度题约占30%，较难题约占10%。附一、考试基本篇目考试基本课文共21篇，应用文共7个文种。1.基础模块上册 雅舍、幽径悲剧、胡同文化、过万重山漫想、群英

8、会蒋干中计、林黛玉进贾府、登高、念奴娇·赤壁怀古、邹忌讽齐王纳谏、陈情表等10篇课文。2.基础模块下册荷塘月色、故都的秋、我的空中楼阁、中国园林的风格、明湖居听书、项链、雷雨、沁园春·长沙、劝学、师说、石钟山记等11篇课文。3.应用文部分：便条、单据、书信、启事、通知、计划、应聘书等7个文种。附二：常用实词说、莫、华、棘、方、如、乘、已、中、可、以、青、又、复、受、就、思、趾、疾、彰、假、绝、生、物、师、道、知、劝、知。附三：常用虚词而、且、为、以、于、则、者、之。 黑龙江省中等职业学校毕业生专业对口升学考试大纲数学根据教育部2009年颁布的中等职业学校数学教学大纲，结合我

9、省中等职业学校数学教学实际，编写制定本考纲。.考试性质黑龙江省中等职业学校毕业生专业对口升学考试是由符合条件的中等职业学校毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。遵循“考查基础知识的同时，注重考察能力”的原则，既要有利于高校选拔合格新生，又要有利于中等职业学校数学学科的教学改革，提高教学质量。.考试形式与试卷结构一、考试形式考试采用闭卷、笔答形式。考试时间120分钟，试卷满分100分。二、试卷结构（一）内容比例1.三角 15% 2.平面解析几何 15% 3.立体几何 10%4.概率与统计初步 10% 5.其他 50%（二）题型比例1.选择题 40% 2.填空题 20% 3.解答题（包括证明

10、题） 40%（三）难易比例 1.较易题 40% 2.中等题 50% 3.较难题 10%三、参考教材数学基础模块上、下册 主编：张景斌 语文出版社2009年7月第1版.考试内容及要求一、考试目标与要求1.认知要求数学学科对知识要求由低到高分为三个层次，依次是了解、理解、掌握。高一级的层次要求包含低一级的层次要求。了解：要求对所列知识的含义有初步的感性认识，知道这一知识内容是什么，并能在有关的问题中进行识别和直接应用。理解：要求对所列知识 (定义、定理、法则等) 有理性认识，能利用所列知识解决简单问题。掌握：要求对所列知识有较深刻的认识，并形成技能，知道与其它相关知识的联系,能解决与所列知识有关的

11、问题。 2.能力要求（1）计算技能：会根据法则、公式进行正确运算、变形和处理资料；能根据问题的条件，寻求与设计合理、简捷的运算途径。（2）空间想象能力：能根据条件画出正确的图形，根据图形想象出直观形象；能正确地分析图形中各种基本元素及其相互关系。（3）数学思维能力：依据所学的数学知识，运用类比、归纳、综合等方法，对数学及其应用问题能进行有条理的思考、判断、推理和求解；针对不同的问题（或需求），会选择合适的模型（模式）。（4）解决实际问题的能力：能对工作和生活中的简单数学相关问题，做出分析并运用适当的数学方法予以解决。二、考试内容与要求数学学科的考试范围为2009年颁布的中等职业学校数学教学大纲

12、基础模块部分，其中直方图与频率分布、均值与标准差、用样本估计总体、一元线性回归不列入考试范围。1、集合（1）理解集合、元素的含义及其关系，掌握集合的表示法。（2）掌握集合之间的关系（子集、真子集、相等）。（3）理解集合的运算（交、并、补）。（4）了解充要条件。2、不等式（1）理解不等式的基本性质。（2）掌握区间的概念。（3）掌握一元一次不等式（组）、一元二次不等式的解法。（4）了解含绝对值的不等式: 或 , 的解法。3、函数（1）理解函数的概念和函数的三种表示法。（2）理解函数的单调性与奇偶性，掌握其图像的特点及简单应用。（3）能运用一次函数、二次函数、分段函数的知识解决有关实际应用问题。4、

13、指数函数和对数函数（1）理解有理指数幂，掌握实数指数幂及其运算法则。（2）了解幂函数的概念及其简单性质。（3）理解指数函数的概念、图像及性质。（4）理解对数的概念，了解常用对数、自然对数，理解积、商、幂的对数。（5）理解对数函数的概念、图像及性质。（6）了解指数函数与对数函数的实际应用。5、三角函数（1）了解任意角的概念，理解终边相同的角的概念。（2）理解弧度制的意义，掌握弧度与角度的换算，了解弧长公式。（3）理解任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数的概念，掌握任意角的三角函数值的符号和特殊角的三角函数值。（4）掌握同角三角函数基本关系式。（5）理解诱导公式。（6）理解正弦函数的图像和性质。（

14、7）了解余弦函数的图像和性质。（8）了解“已知三角函数值求指定范围内的角”的方法。6、数列（1）了解数列的概念。（2）理解等差数列的定义、通项公式及前n项和的公式，了解等差中项的定义。（3）理解等比数列的定义、通项公式及前n项和的公式，了解等比中项的定义。（4）能运用等差数列、等比数列的知识解决有关实际问题。7、平面向量（1）了解平面向量的概念。（2）理解平面向量的加法、减法、数乘运算。（3）理解平面向量的坐标表示。（4）了解平面向量的内积及两向量垂直、共线的充要条件。8、直线和圆的方程（1）掌握两点间的距离公式及中点坐标公式。（2）理解直线的倾斜角和斜率，掌握直线的点斜式、斜截式及一般式方程

15、。（3）理解两条直线平行与垂直的条件，掌握求两条相交直线的交点的方法。（4）理解点到直线的距离公式。（5）了解曲线与方程的关系。（6）掌握圆的标准方程及一般方程。（7）理解直线与圆的位置关系。（8）了解直线与圆的方程的简单应用。9、立体几何（1）理解平面的基本性质。（2）了解直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系。（3）理解直线、平面平行的判定与性质。（4）了解直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角。（5）理解直线、平面垂直的判定与性质。（6）了解柱、锥、球及其简单组合体的结构特征及面积、体积的计算方法。10、概率与统计初步（1）掌握分类计数原理、分步计数原理。（2）理解随机事件和概

16、率的概念，掌握概率的简单性质。（3）了解总体与样本的概念及抽样方法。（4）能运用概率、统计初步的知识解决简单的实际问题。2012年黑龙江省中等职业学校毕业生专业对口升学考试英语考试复习大纲英 语一 复习内容与要求（一） 词汇部分要求学生的词汇量为3000左右（其中包括参考教材词汇表中出现的及初中学过的词汇），并能准确朗读，拼写及释义。（二） 语法部分. 名词（1）可数名词及其单、复数（2）不可数名词（3）专有名词（4）名词所有格. 代词（1）人称代词（2）物主代词（3）反身代词（4）指示代词（5）不定代词（6）疑问代词（7）关系代词（8）相互代词. 数词（1）基数词（2）序数词（3）分数（4）

17、百分数. 介词和介词短语. 连词. 形容词（作定语、表语、宾语补足语的用法以及它的比较级和最高级）. 副词（表示方式、地点、时间、频度、程度、疑问、连接、关系等副词的用法以及比较级和最高级）. 冠词（定冠词和不定冠词的用法）. 动词动词的种类（实意动词、联系动词、助动词、情态动词）及其基本用法. 时态（1）一般现在时（2）一般过去时（3）一般将来时（4）现在进行时（5）过去进行时（6）过去将来时（7）现在完成时（8）过去完成时. 语态（1）动词的主动语态的构成及用法（2）动词的被动语态的构成及用法.非谓语动词（1）动词不定式（2）动词的-ing形式（3）动词的-ed 形式13.构词法（1）合成法 （2）派生法 （3）转化法14.句子的种类 （1）陈述句 （2）疑问句 （3）祈使句（4）感叹句15.句子的成分（1）主语 （2）谓语 （3）表语（4）宾语（5）定语 （6）状语 （7）补语 16.简单句的基本句型17.主谓一致18. 并列句19. 复合句（1）名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）（2）定语从句（限定性定语从句和非限定性定语从句）（3）状语从句（时间状语从句、地点、方式、条件、目的、结果、原因、让步）” 20.间接引语21.