与朱元思书课件欣赏PPT

1、与朱元思书与朱元思书吴均信给吴均（吴均（469520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉县）人，江安吉县）人，南朝梁文学家、史学家南朝梁文学家、史学家。吴均。吴均文工于写景，尤以小品书札见称，如文工于写景，尤以小品书札见称，如与施从与施从事书事书与顾章书与顾章书与朱元思书与朱元思书等，表现等，表现出作者流连山水的生活情趣，出作者流连山水的生活情趣，风格简淡清新风格简淡清新，是历来传诵的是历来传诵的骈体文骈体文名作。名作。 书书-书信书信，一种文体。，一种文体。本文是一篇本文是一篇骈体文骈体文，讲究，讲究对仗和声律，多用偶句，对仗和声律，多用偶句，少用散句。少用散句。本文本

2、文是作者写是作者写给友人书信中的一段话，给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称而写下的一段文字，可称得上一篇得上一篇山水小品山水小品。 揣测文意：揣测文意： 因此，这篇文章不单纯是写景，而是因此，这篇文章不单纯是写景，而是 寓情于景寓情于景 ，字里行间都流露出作者，字里行间都流露出作者陶醉于陶醉于山水之中，向往美好大自然山水之中，向往美好大自然的志趣，同时，的志趣，同时，也含蓄也含蓄地抒发了对追求利禄之徒的讽刺对追求利禄之徒的讽刺之意。 因此，这篇文章不单纯是写景，而因此，这篇文章不单纯是写景，而是是

3、 ，字里行间都流露出作者陶醉，字里行间都流露出作者陶醉于山水之中，向往于山水之中，向往 的志趣，的志趣，同时，也含蓄同时，也含蓄地抒发了对 的讽刺之意。学习目标：学习目标： 1 1领略富春江山水的奇丽多姿，领略富春江山水的奇丽多姿，体会作者的情怀。体会作者的情怀。寓情于景寓情于景 2. 2. 学习抓住景物的特点，有层次学习抓住景物的特点，有层次描写的方法。描写的方法。 3 3、背诵全文。、背诵全文。读准下列读准下列红红字的音：字的音：1.1.桐桐庐庐( )( ) 2. 2.缥缥碧碧( )( ) 3.3.急急湍湍( )( ) 4. 4.轩邈轩邈( )( ) 5.5.泠泠泠泠作响作响( ) ( )

4、 6.6.嘤嘤嘤嘤成韵成韵( )( ) 7.7.经经纶纶世务世务( )( ) 8. 8.窥窥谷忘反谷忘反( ) ( ) 9.9.横横柯柯上蔽上蔽( ) ( ) 10.10.鸢鸢飞飞戾戾天天( )( )（ ）l piotunxun mio lngyngyunl kuk ln朗读指导朗读指导风烟风烟/俱俱净净，天山，天山/共色。从流共色。从流/飘荡，任意飘荡，任意/东西。东西。自自/富阳至桐庐富阳至桐庐/一百许里，奇山一百许里，奇山/异水，天下异水，天下/独绝。独绝。轻松轻松舒缓舒缓惊叹惊叹（慨叹、平缓、轻慢）（慨叹、平缓、轻慢）鸢飞鸢飞/戾天者，望峰戾天者，望峰/息心；经纶息心；经纶/世务者，窥

5、谷世务者，窥谷/忘反。忘反。横柯横柯/上蔽，在昼上蔽，在昼/犹昏；疏条犹昏；疏条/交映，有时交映，有时/见日见日（轻松、欢快）（轻松、欢快）（惊叹）（惊叹）风烟风烟俱俱净，天山净，天山共色共色。全，都全，都一样的颜色一样的颜色没有一丝儿风，烟雾也完全消失。天空和群山是没有一丝儿风，烟雾也完全消失。天空和群山是一样的颜色。一样的颜色。（我的小船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。（我的小船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。从流飘荡从流飘荡，任意，任意东西东西。（乘船）随着江流飘荡。（乘船）随着江流飘荡。从，顺、随从，顺、随名词活用为动词，名词活用为动词，向东向西向东向西自富阳至桐庐一百自富阳至

6、桐庐一百许许里，奇山异水，天下独里，奇山异水，天下独绝绝。表约数，相当于表约数，相当于“来来”。到了极点到了极点从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山从富阳到桐庐一百来里（的水路上），尽是奇山异水，天下独一无二。异水，天下独一无二。 风烟俱净，天山共色。风烟俱净，天山共色。 从流飘荡，任意东西。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，自富阳至桐庐一百许里，奇奇山山异异水水，天下，天下独绝独绝。总体勾勒富春江全貌。表明作者乘兴游江 点明行进路线文眼文眼，概括一路所见景色的特点。写景：风烟俱净，天山共色。写景：风烟俱净，天山共色。叙事：从流飘荡，任意东西。叙事：从流飘荡，任意东西。抒情：奇山

7、异水，天下独绝。抒情：奇山异水，天下独绝。总领全文）急湍急湍甚甚箭，猛浪若箭，猛浪若奔奔。水皆水皆缥碧缥碧，千丈见底，千丈见底青白色青白色游鱼细石，游鱼细石，直视无碍直视无碍一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。容江水非常清澈。湍急的江流。湍急的江流。湍，急流。湍，急流。甚箭：就是甚箭：就是“甚甚于箭于箭”，甚：超，甚：超过。过。动词活用为名动词活用为名词，飞奔的马词，飞奔的马水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底水底的游鱼和细小的石子也看得清清楚楚。水底的游鱼和细小的石子也看得清清楚楚。湍

8、急的江流比箭还快，那惊涛骇浪像飞奔的马。湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪像飞奔的马。赏析品味赏析品味意境美意境美 、请结合文中描写、请结合文中描写 “ “水水”的语句思考：文章抓住的语句思考：文章抓住“异异”字字突出写了突出写了“水水”的哪些特征的哪些特征? ? 运运用了什么修辞手法？用了什么修辞手法？缥碧缥碧甚箭甚箭( ( 静静: ) )( ( 动动: ): )若奔若奔 壮观壮观 秀丽秀丽千丈千丈见底见底游鱼游鱼色色深深清清净净急急猛猛-（夸张）（夸张）（比喻）（比喻） 动静结合体现水体现水“清清”的特点，的特点，清澈清澈水皆缥碧水皆缥碧千丈见底千丈见底正面描写正面描写侧面描写侧面描写作者描写

9、作者描写角度角度相同吗？相同吗？游鱼细石游鱼细石直视无碍直视无碍浓密碧绿，使人看了有寒意的树浓密碧绿，使人看了有寒意的树江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。派寒意。凭借凭借争着争着名词活用为动名词活用为动词，向上词，向上。形容词活用为动词，形容词活用为动词，向向高处和远处伸展高处和远处伸展。（重重叠叠的）山峦凭借（高峻的）地势，争着（重重叠叠的）山峦凭借（高峻的）地势，争着向上向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展。仿佛都在争着往高处和远处伸展。虚指，成千上百，形容很多。虚指，成千上百，形容很多。笔直地向上笔直地向上,直插云天直插云天, 形成

10、无数的山峰形成无数的山峰蝉不停地叫着，猿不停地啼着。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。（山间的）泉水冲击着岩石，发出（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；泠泠的响声；形容水声的清越形容水声的清越美丽美丽互相和鸣互相和鸣美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。分和谐。“转转”通通“啭啭”，鸟叫声鸟叫声表并列，表并列，可不译可不译停止，停止，消失消失疏条疏条交映交映，有时见日。，有时见日。鸢飞鸢飞戾戾天者，望峰天者，望峰息心息心；至至平息热衷于功名利禄的心平息热衷于功名利禄的心那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰就会平息那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰就会平息自己

11、热衷于功名利禄的心；自己热衷于功名利禄的心；经纶经纶世务者，世务者，窥窥谷忘谷忘反反。筹划筹划看看流连忘返；流连忘返；“反反”同同“返返”那些忙于治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷就会那些忙于治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷就会流连忘返。流连忘返。横横柯上柯上蔽，在昼蔽，在昼犹犹昏；昏；名词活用为状语，在上边。名词活用为状语，在上边。树木的枝干树木的枝干好像好像横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。昏暗。互相掩映互相掩映稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。1 1、视觉视觉-2 2、

12、听觉听觉-寒寒 树树群群 峰峰泉泉 水水鸟鸟 鸣鸣蝉蝉 嘶嘶猿猿 叫叫望峰息心望峰息心窥谷忘反窥谷忘反蔑视功名蔑视功名请结合文中描写请结合文中描写 “ “山山”的语句思考：的语句思考： 文章是从哪些角度抓住文章是从哪些角度抓住“奇奇”字来突出描写字来突出描写“山山”的特征的特征的的? ? 作者有什么感受？作者有什么感受？文中所描绘的是一种非常喧闹、非常嘈文中所描绘的是一种非常喧闹、非常嘈杂的景象吗？杂的景象吗？ 分析：这里表面上喧闹嘈杂，实际上却是自然界非常和谐的声音，没有社会上、官场里、商场里那种人声鼎沸，是非常洁净的声音。这里的声音都是安静的，这里的声音都是安静的，“洁净洁净”的。所的。所

13、以这是以闹来写静，或者是，以表面的以这是以闹来写静，或者是，以表面的繁杂来写单纯繁杂来写单纯可见作者写可见作者写“奇山奇山”用了怎样的手法？用了怎样的手法？衬托，如以静称动，以观者感受衬托山衬托，如以静称动，以观者感受衬托山势之奇强化了山水诱人的力量。势之奇强化了山水诱人的力量。 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。天下独绝。（总起）奇山异水，天下独绝。奇山异水，天下独绝。游鱼细石，直视无碍游鱼细石，直视无碍夹岸高山，皆生寒树夹岸高山，皆生寒树 负势竞上，互相轩邈，负势竞上，互

14、相轩邈， 争高直指，千百成峰。争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者，望峰息心；鸢飞戾天者，望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。经纶世务者，窥谷忘反。此句从侧面衬托险峰幽谷夺人心魄的魅力，更是此句从侧面衬托险峰幽谷夺人心魄的魅力，更是作者触景生情，自然流露出对作者触景生情，自然流露出对追求利禄之徒的蔑追求利禄之徒的蔑视，视，含蓄传达出作者爱慕美好自然，避世退隐的含蓄传达出作者爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。高洁志趣。横柯上蔽，在昼犹昏；横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。疏条交映，

15、有时见日。奇奇山山视觉视觉听觉听觉山势之奇：山势之奇：异异水水静态静态动态动态急急归纳全文：归纳全文：清清感想感想否定世俗否定世俗社会，向社会，向往大自然往大自然总总分分奇山异水，天下独绝奇山异水，天下独绝总总特特征征色色夸张正面描写正面描写侧面描写侧面描写比喻峻峭峻峭山音之奇山音之奇泉音泉音鸟鸣鸟鸣蝉嘶蝉嘶猿叫猿叫山意之奇山意之奇山林之奇山林之奇视觉视觉（动静结合）（动静结合）（动态）（动态）（静态）（静态）这篇文章抒发了作者怎样的情感？本文生动细腻地描绘了从富阳到桐本文生动细腻地描绘了从富阳到桐庐的秀美风光，庐的秀美风光，抒发了作者对世俗抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，官场和追求利禄之