致橡树_完美版

1、教学目标v知识目标：v1、积累重点字词，了解作者。v2、初步了解朦胧诗(现代诗歌)的一般特点v能力目标：正确理解诗歌的思想感情，提高阅读和鉴 赏能力。v情感目标：引导学生树立正确的爱情观。 当代著名女诗人，原名龚佩当代著名女诗人，原名龚佩瑜。瑜。19521952年生于福建，年生于福建，19691969年开年开始写作，始写作，19791979年开始在民间刊物年开始在民间刊物今天今天发表诗作。其诗歌构思发表诗作。其诗歌构思独特，情调婉约，具有较高的艺独特，情调婉约，具有较高的艺术水平。术水平。 代表诗作有代表诗作有致橡树致橡树双双桅桅wwi i船船会唱歌的鸢会唱歌的鸢yuyun n尾尾花花等。等。

2、祖国啊，我亲爱的祖祖国啊，我亲爱的祖国！国！获全国青年优秀诗歌奖。获全国青年优秀诗歌奖。 7070年代末，她和同代人北岛、年代末，她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥顾城、梁小斌等以迥jijingng异于异于前辈的诗风，在中国诗坛上掀起前辈的诗风，在中国诗坛上掀起了一股了一股“朦胧诗朦胧诗”的大潮。的大潮。 舒舒 婷婷 近近 影影朦朦 胧胧 诗诗 2020世纪世纪8080年代以后年代以后, ,中国诗坛上出现了一个新的中国诗坛上出现了一个新的诗歌流派，打破了现实主义诗歌一统天下的局面，诗歌流派，打破了现实主义诗歌一统天下的局面，给文坛带来了新的气息，它就是给文坛带来了新的气息，它就是“朦胧诗朦胧诗

3、”。其带。其带有鲜明的有鲜明的“异类异类”色彩和新的美学原则，向诗坛发色彩和新的美学原则，向诗坛发起了强烈的冲击。起了强烈的冲击。 “ “朦胧诗朦胧诗”在诗歌内涵上追求在诗歌内涵上追求自我价值自我价值，以现代，以现代意识思考意识思考人的本质人的本质，在当时特定历史背景下往往具，在当时特定历史背景下往往具有有批判意识批判意识和和忧患意识忧患意识，表现出冷色调。注重主题，表现出冷色调。注重主题的创造和个人内心情感的抒发，表现自我意识的闪的创造和个人内心情感的抒发，表现自我意识的闪念和幻觉，诗歌意象往往带有多义性和不确定性。念和幻觉，诗歌意象往往带有多义性和不确定性。 代表诗人：舒婷、北岛和顾城代表

4、诗人：舒婷、北岛和顾城炫耀炫耀慰藉慰藉霹雳霹雳雾霭雾霭流岚流岚霓霓xun yowi jiplilnn安慰安慰云与地面之间发生的一种强烈的雷电现象。云与地面之间发生的一种强烈的雷电现象。响声很大响声很大.山里的雾气山里的雾气云气云气大气中有时跟虹同时出现的一种光的现象大气中有时跟虹同时出现的一种光的现象夸耀夸耀积累下列字词积累下列字词1、请听致橡树诵读2、大家各自诵读致橡树两遍3、集体诵读诵读致橡树致橡树舒婷舒婷朗诵朗诵： 我如果爱你我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己借你的高枝炫耀自己我如果爱你我如果爱你为绿阴重复单纯的歌曲为绿阴重复单纯的歌曲绝不学痴情的鸟儿绝

5、不学痴情的鸟儿也不止像泉源长年送来清凉的慰藉jiji也不止像险峰衬托你的威仪增加你的高度甚至日光甚至日光 甚至春雨甚至春雨我必须是我必须是你近旁的一株木棉你近旁的一株木棉作为树的形象和你站在一起。我们都互相致意我们都互相致意 根，紧握在地下根，紧握在地下 叶，相触在云里叶，相触在云里 每一阵风过每一阵风过 但没有人 听懂我们的言语你有你的铜枝铁干你有你的铜枝铁干像刀、像剑，也像戟 我有我红硕的花朵我有我红硕的花朵 像沉重的叹息像沉重的叹息又像英勇的火炬又像英勇的火炬我们分担寒潮、风雷、霹雳我们分担寒潮、风雷、霹雳我们共享雾霭、流岚、虹霓共享雾霭、流岚、虹霓仿佛永远分离，仿佛永远分离，却又终身相

6、依。却又终身相依。这才是伟大的爱情，这才是伟大的爱情，坚贞就在这里坚贞就在这里不仅爱你伟岸的身躯不仅爱你伟岸的身躯也爱你坚持的位置，也爱你坚持的位置，足下的土地足下的土地 思考：谁在思考：谁在“致橡树致橡树”？ 对橡树对橡树 “致致”了什么？了什么？v木棉木棉v自己对爱情自己对爱情的独特理解，的独特理解，自己的自己的爱情爱情观观！意意 象象与树的关系与树的关系攀附攀附痴恋痴恋无私奉献无私奉献自我牺牲自我牺牲凌霄花凌霄花鸟儿鸟儿 泉源、险峰泉源、险峰 日光、春雨日光、春雨（破）否定了一方攀附、（破）否定了一方攀附、单方痴恋、一味奉献三种单方痴恋、一味奉献三种世俗的爱情观世俗的爱情观 凌霄花凌霄花

7、 鸟儿鸟儿 泉泉 险峰险峰 日光日光 春雨春雨一株木棉一株木棉（立）肯定心心相（立）肯定心心相印、患难与共、共印、患难与共、共同进步、事业至上同进步、事业至上 紧握、相触紧握、相触分担、共享分担、共享亲密无间亲密无间互相致意互相致意心灵相通心灵相通同甘共苦同甘共苦你有你的你有你的我有我的我有我的独特个性独特个性树的形象树的形象独立平等独立平等 攀附攀附 痴恋痴恋 无私奉献无私奉献 自我牺牲自我牺牲象征的运用象征的运用凌霄花、鸟儿、泉源、险峰象征什么？凌霄花、鸟儿、泉源、险峰象征什么？(象征着传统婚恋观中女性对男性的象征着传统婚恋观中女性对男性的依附依附和和顺从顺从。)橡树、木棉、铜枝铁干、红硕

8、的花朵象征什么？橡树、木棉、铜枝铁干、红硕的花朵象征什么？(以铜枝铁干的橡树象征男性的以铜枝铁干的橡树象征男性的阳刚阳刚之气之气;以开满红硕的花朵的木棉象征女性以开满红硕的花朵的木棉象征女性的的阴柔阴柔之美。之美。)像沉重的叹息，又像英勇的火炬象征什么？像沉重的叹息，又像英勇的火炬象征什么？(象征着女性既表现出象征着女性既表现出脆弱脆弱的一面，同时也拥有的一面，同时也拥有坚强独立坚强独立的内心。的内心。)致橡树致橡树的艺术特色的艺术特色 v象征：以木棉和橡树这两种乔木为象征。象征：以木棉和橡树这两种乔木为象征。v对比，对偶，比喻，排比，反衬，多种修辞手对比，对偶，比喻，排比，反衬，多种修辞手法

9、的运用。法的运用。v视角：独特的爱情视角，摆脱了传统的男尊女视角：独特的爱情视角，摆脱了传统的男尊女卑的爱情观。感情真挚，思想崇高。卑的爱情观。感情真挚，思想崇高。v音乐美音乐美 ：全诗从头至尾押一个韵，音节连贯：全诗从头至尾押一个韵，音节连贯绵长，绵长， 一气呵成一气呵成 。v建筑美：句与句之间对仗整齐。长短句错落有建筑美：句与句之间对仗整齐。长短句错落有致致v抒情方式：采用内心独白的抒情方式。抒情方式：采用内心独白的抒情方式。小结： 这首诗通过“木棉树”的自白，表现了现代女性的独立精神、人格尊严和对真正爱情的执着准求。 诗歌采用象征手法，借“橡树”和“木棉”的外在形态进行构思，使哲理性很强

10、的思想子啊亲切可感的形象中生发开去，恰到好处地表现了诗歌的主旨。 诗歌句式长短错落，富有节奏感，比喻精妙贴切，对偶整齐而自由。谈谈感想谈谈感想通过学习本文，你对爱情通过学习本文，你对爱情(包括包括“早恋早恋”) 又有什又有什么新的认识？么新的认识？v现世安稳，岁月静好现世安稳，岁月静好 胡兰成胡兰成 v山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！君绝！ 汉乐府汉乐府饶歌饶歌 v曾经沧海难为水，除缺巫山不是云曾经沧海难为水，除缺巫山不是云 元稹元稹离思离思v死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老

11、诗经诗经邶风邶风击鼓击鼓 v今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？ 欧阳修欧阳修浪淘沙浪淘沙 简：你以为我穷，简：你以为我穷，不好看，就没有感情吗不好看，就没有感情吗?我也会的！我也会的！如果上帝赋予我如果上帝赋予我财富和美貌，财富和美貌，我一定要使你我一定要使你难于离开我，难于离开我，就象现在我难于离开你。就象现在我难于离开你。我们的精神是同等的，我们的精神是同等的，就如同你跟我经过坟墓就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。将同样地站在上帝面前。 电影电影简简爱爱剧照剧照（原著夏洛蒂（原著夏洛蒂勃朗特）勃朗特）一棵开花的树一棵开花的树 席慕容席慕容如何让你遇见我如何让你遇见我在我最美丽的时刻在我最美丽的时刻为这为这我已在佛前求了五百年我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘求佛让我们结一段尘缘佛于是把我化做一棵树佛于是把我化