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文档简介
1、中考小说阅读指导大金中学王建华复习目标:1、回顾有关小说的知识点.2、了解小说阅读的考点及常见题型。3、掌握答题的技巧,从容应对中考。教学流程:一、知识储备:小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和典型的环境描写来反应社会生活的一种文学体裁。1、小说是以塑造()为中心,通过完整的()的叙述和()描写来反映社会生活。所以构成小说的三要素是()、()()。2、刻画人物形象的方法有:()。3、故事情节分()、()、()、()四部分,有时为了介绍人物和背景,在开头加上();为了深化升华主题,在结尾加上(),故事情节是()的。4、环境描写分为()环境和()环境,其作用在于()。二、考点及常见题型
2、分析(一)概括故事1、用一句话或简明的语句概括故事情节;2、文中共写了哪几件事,请依次加以概括;3、概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)面对这种试题,我们该如何下手呢?对事件的完整叙述必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括;注意重点突出。(二)人物形象的分析题型:指出小说对人物进行描写的具体方法;概括指出人物的性格特征;对文中的人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。【真题回顾】1、克拉丽丝认出于勒之后,为什么会“哆嗦”?请揣摩人物当时的心理,作简要分析。(3分)答希望越大,失望也就越大,这是发财之梦突然破灭之后,克拉丽丝沮丧和
3、痛苦到极点的本能反应。克拉丽丝十分害怕于勒又要回来“吃”他们了,不堪设想的后果,让她恐惧得直“哆嗦”。2、联系上下文,简要分析下面这句话中划线的词语对刻画人物形象的作用。他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。故乡答:运用神态描写和比喻的修辞方法,把闰土比作石像,刻画了中年闰土迟钝、麻木的特点,形象生动地表现了封建制度和封建思想对闰土的严重摧残。(三)小说中环境描写的作用环境包括自然环境和社会环境,它在小说中都是为表现主题服务的。在中考试题中,常见的题型有:在文中找出描写环境的句子;就指定的环境描写说出其作用。面对这种题型,我们可从五方面进行思考:1、交代故事发生的时间、地
4、点(暗示怎样的社会环境);2、表现(衬托)人物的性格;3、揭示(烘托)人物的心情;4、渲染的气氛;5、推动情节的发展。【真题回顾】时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。故乡请分析这段环境描写的作用。答:交代了时间,描写了农村破败、萧条的景象,烘托了作者内心的悲凉。(四)对主旨的把握小说的主旨是文章的灵魂,是作者写作目的之所在,也是作品价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低。因此,欣赏小说必须正确欣赏小说的主旨。常见的题型有:找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);读了全文
5、后,文章让你明白了什么道理(本文对你有什么启迪,谈谈你体会);结合全文的主题,谈谈你对某一句话的理解或看法。方法指导:1、从小说的情节和人物形象入手;2、联系作品的典型环境的精当描写;3、有时还须联系创作的时代背景和作家创作的动机;4、从分析文章的标题、开头、篇末入手;5、从分析文中的抒情议论句入手。(五)实战演练含泪奔跑的少年在他的记忆里,他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了,以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里,他这个年纪还是个孩子,还要在父母面前撒娇。然而,他俨然是个大人了,就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后,他仿佛一夜成人。父亲在他初中毕业后第一个星期
6、,突遭车祸,留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡,父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症,走路一瘸一跛的,生活勉强能够自理。起初,他和母亲商议着辍学,但母亲坚决不同意。为了下学期的学费,为了以后的生活有个着落,母亲决定带他到县城谋生。进了城,他才知道,城市人山人海,高楼林立,但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流,一阵风袭来,也闻不到熟悉的稻花的香甜。母亲在城市边缘,租了间铁皮房,用木板搭了张床,然后找两块红砖架个小铁锅,算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺,从店铺找到垃圾收购站,可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下,母亲做了个烧烤车,还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
7、每天,他们从铁皮屋里出来,一个推着车,一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭,他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口,占个地,摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后,他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意,可是为了读书的梦想,他又能够说些什么呢。大多数的日子,他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天,他看到很多人在公园里玩耍,他心动了。他知会了母亲一声,便走进了公园深处。偏偏是这一天,城管突然来巡查,公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些,被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中,烧烤摊被推倒了,烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上,一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了
8、,城管见势不妙,很快怏怏离去。这天夜里,一对苦难的母子推着车,走着回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路上,留下一对孤独的含泪的影子,一长一短地走着,成了一道痛苦抽搐的风景。劳碌了一天的母亲,迷迷糊糊地睡着了,而他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片,有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下,感觉连心的痛。所有的委屈化成了泪水,从他的眼里流到了嘴里,涩涩的。时钟已经指向了夜里11点多,他还是睡不着。为了赚够学费,他和母亲除了一日三餐外,其它的开支减了又减,实在要买点什么,也是选一些地摊货。而刚刚,母亲连一盒烫伤膏也舍不得买,硬说擦点酱油就好了。这样一想,他的心更痛了,他失去了父亲,他
9、不能再失去母亲了。他穿好衣服,走上街,向附近的药店跑去。他跑进药店的时候,药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏,他把烫伤膏攥紧在手里,就在掏钱的时候,他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。“你到底要不要买啊,我们要关门了。”店主催促他。“要的,要的,只是只是,我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。“明天来吧。”“哦不我欠你11元钱,可以吗?我明天下午一定还。”他快急哭了。“那”“求求你吧我妈妈她”他心底的那点坚强终于崩溃了,泪雨滂沱,他把自己和母亲的遭遇说给了店主。“那,你把药拿走吧,不够的钱,算是我资助给你的吧。”店主说,“快些回家吧,不要让妈妈等急了。”母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中,考上了省城的一所大学。当他和母亲要离开县城,打算到省城继续谋生的时候,他整理好铁皮屋里所有的行李,突然一张药费单抖落了出来,他露出了笑容,他知道,上面写着这个世界很冷也很暖,冷暖之间,我不能只是流泪,我要做一个含泪奔跑的人。(选自时文选粹,略有删改)1 .请用简洁语言概括文章的主要内容。2 .请结合文章内容简要概括文中母亲的性格特点。3 .请品读文中画线的
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