小学二年级数学期末复习题

1、.小学二年级数学期末复习题一、填空。每空2分，共计8分 个直角 个钝角 个锐角 个锐角二、1= 个2每盘苹果 个， 盘苹果，一共 个。三、解决下面问题。共41分1.10元 5元 9元 3元 8元1 小红有15元钱，买2把玩具枪，够吗?2 买一辆坦克和7块汉堡包一共要花多少钱?3 小青拿20元钱，买了一本书，应找回多少钱?4 买3个布熊和1把玩具枪，一共要花多少钱?52.爸爸去上海出差3周，你知道爸爸出差一共多少天吗?3.9元 8元 6元 5元1王老师买了4个 用了多少元?4分2小明买了一辆 和一架 ，一共用了多少元?4.每两棵树之间的间隔 是8米，小明从第一棵树跑到第六棵树，一共跑了多少米?5

2、.欢送小动物1填表只数2每张桌子周围最多坐7只小猴子，4张小桌子够小猴子们坐吗?6.1小兰有13元钱，买2把剪子，够吗?2买一茶壶和4个铲子，一共要花多少钱?3买3把剪子和1个杯子，一共要花多少钱?一、1.周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元?带30元去，买票的钱够吗?2.32颗糖，每盒装9颗，4盒能装下吗?3.每个花坛里栽6棵花，3个花坛一共栽多少棵花?4.小红一天睡9小时，她一个星期睡多少小时?5.一只小猫吃一条鱼用5分钟，5只小猫吃5条鱼用几分钟?6.同学们在一条32米长的小路旁栽树，每隔8米栽一棵。假如两端各栽一棵，需要多少棵树?二、对的在 里画“，

3、错的画“×。5分1.8+8+8=3×8=8×32.有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。3.钟表上显示3时，时针和分针成一直角。4.最小的两位数和最大的两位数相差90。5.“这是一条线段。 6.计算“3×8=24和“4×6=24时，用的是同一句口诀。 7.一个角有一条边，一个顶点。 8.5×8=40读作：5乘8等于40。 9. 3×5和5×3都表示3个5相加。 10.计算4×9和9×4，都用六六三十六这句口决 11.得数是36的乘法口诀只有三八二十四 12.3个6相加写成加法算式3+3+3

4、+3+3+3 三、把正确答案前面的序号填在括号里。3分1. 角的大小和两条边的长短 。有关 无关 不能确定2. 一个三角板上有 个直角。1 2 33.是你在镜子里看到的F的样子。1、下面各题用乘法计算的是 。把24平均分成8份，求一份是多少。求7个9是多少。求35里面有几个7。2、两个因数都是7的算式是 。7÷7=1 7÷1=7 7×7=493、把32平均分成4份，求一份是多少?列成的算式是 。8×4 32÷4 32÷84、下面图中 是钝角。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“

5、师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。3、列式计算。18个7连加的和是多少?“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐

6、喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“老师的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。26乘5的积是多少?36个5是多少?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语