初中三年的语文古诗词知识全汇总

1、一、初中语文古诗词常见意象归纳意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象事物或独特的艺术形象。以下是初中七至九年级古诗词中常见的一些意象，并例举出相关诗句。酒、饮酒：多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。例句及出处：1、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。?宣州谢脁楼饯别校书叔云?李白2、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。?醉花阴?李清照3、金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。?行路难?李白4、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。?渔家傲?范仲淹5、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！?江城子?密州出猎?苏轼6、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。?浣溪沙?晏殊羌笛：多传达离别之苦、相思之

2、情和内心的孤寂。唐代边塞诗中经常提到。例句及出处：1、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。?白雪歌送武判官归京?岑参2、羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。?渔家傲?范仲淹3、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。?凉州词?王之涣柳：折柳 “柳与“留谐音，因此“柳带有伤离别的意味。而“折柳就有相留之意。例句及出处：1、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。?春夜洛城闻笛?李白2、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。?送元二使安西?王维月：残月、明月、新月、玉盘 在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志，多传达离愁别恨、寂寞思归之情。例句及出处：1、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?李白2、

3、明月几时有，把酒问青天。?水调歌头?明月几时有?苏轼3、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ?枫桥夜泊?张继4、月下飞天镜，云生结海楼。?渡荆门送别?李白5、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。?无题?李商隐流水：多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。例句及出处：1、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。?宣州谢脁楼饯别校书叔云?李白2、水何澹澹，山岛竦峙。?短歌行?曹操斜阳：夕阳、落日多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情。例句及出处：1、大漠孤烟直，长河落日圆。?使至塞上?王维2、四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。?渔家傲?范仲淹3、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。?望江南?温庭筠4、夕

4、阳西下，断肠人在天涯。?天净沙?秋思?马致远风、霜、烟：多传达哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思。例句及出处：1、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。?黄鹤楼?崔颢2、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。?雁门太守行?李贺3、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。?武陵春?李清照4、城阙辅三秦，风烟望五津。?送杜少府之任蜀州?王勃落花：落红、残红 多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁。例句及出处：1、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。?武陵春?李清照2、无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。?浣溪沙?晏殊3、落红不是无情物，化作春泥更护花。?己亥杂诗?龚自珍松、菊：坚贞高洁的品格例句及出处：1、岂不罹凝寒，松

5、柏有本性。?赠从弟?刘桢2、采菊东篱下，悠然见南山。 ?饮酒其五?陶渊明梅：傲霜斗雪，不怕打击挫折，纯洁洁白。例句及出处：零落成泥碾作尘，只有香如故。?卜算子*咏梅?陆游草木：多以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨例句及出处：1、国破山河在，城春草木深。?春望?杜甫2、树木丛生，百草丰茂。?短歌行?曹操杜鹃：子规 凄凉哀伤的象征例句及出处：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。?闻王昌龄左迁龙标遥有此寄?李白鸿雁、青鸟：多传达相思相爱、离愁、孤寂的情思。例句及出处：1、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。?无题?李商隐2、乡书何处达？归雁洛阳边。?次北固山下?王湾舟：表达离情别绪、思乡、愁苦之情。例

6、句及出处：1、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。?武陵春?李清照2、仍怜故土水，万里送行舟。?渡荆门送别?李白3、客路青山外，行舟绿水前。?次北固山下?王湾二、初中语文古诗词典故归纳诗句：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。?酬乐天扬州初逢席上见赠?刘禹锡典故：闻笛赋指西晋向秀所作的?思旧赋?。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作?思旧赋?。烂柯人指晋人王质。王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年了。诗中的意思和作用：诗人是借这两个典故说自己在外二十三年，如今回来，许多老

7、朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。诗句：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。?渔家傲·秋思?范仲淹典故：勒石燕然用的是?后汉书·窦融列传?中的典故，东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。诗中的意思和作用：词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里的家乡，但却没有方法回去，因为还没有到达建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一

8、起。诗句：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。?江城子·密州出猎?苏轼典故：亲射虎，看孙郎孙郎即孙权，?三国志?记载孙权在一次出行中，坐骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。诗中的意思和作用：词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出地展现了作者虽年纪已经不小，但是仍有着少年狂气。诗句：持节云中，何日遣冯唐？?江城子·密州出猎?苏轼典故：遣冯唐据?史记·张释之冯唐列传?记载：汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。诗中的意思和作用：这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望

9、朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。诗句：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。?江城子·密州出猎?苏轼典故：射天狼天狼星，据?晋书·天文志?说是“主侵掠的。诗中的意思和作用：这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。词人在这句中表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。诗句：八百里分麾下炙马作的卢飞快?破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之?辛弃疾典故：八百里指牛。据?世说新语·汰侈?载：晋王恺有良牛，名“八百里駮后世诗词多以“八百里指牛。的卢良马名。据?三国志·蜀志·先主传?载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈驮他脱险。诗中的意思和作用：

10、在词中的意思和作用：形象的描写了军旅的生活和表现了抗金将士的英雄气概三、初中语文古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳诗句：海日生残夜，江春入旧年。王湾?次北固山下?哲理：新事物孕育于旧事物解体之时。诗句：会当凌绝顶，一览众山小。杜甫?望岳?哲理：说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概，才能有所作为的人生哲理。诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游?游山西村?哲理：常用来形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝处逢生的情景。诗句：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡?酬乐天扬州初逢席上见赠?哲理：说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长的思想。诗句：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走