下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2020初三语文古诗词知识点汇总2020初三语文古诗词常考知识点汇总一、古诗分类1、根据诗歌的内容,一般分为三类:叙事诗、抒情诗、哲理诗。(1)叙事诗:是一种诗歌体裁,它用诗的形式刻画人物,有比较完整的故事情节,通过写人叙事来抒发情感,一般都有比较完整的故事情节和比较具体的人物描写,但它不像小 说那样侧重于客观事物的叙述和描写,它通常是以抒情的方式 叙事,把丰富的感情融注在人物形象和故事情节之中。它不是 讲述一个故事,而是歌唱一个故事。如静夜思床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我国古典诗歌中著名的叙事诗有木兰诗、孔雀东南飞长歌行、长恨歌、琵琶行等。2)抒情诗:主要用抒发诗人的思想
2、感情来反映生活,因此一般 没有完整的故事情节,也不详尽地叙述事件的过程,重直抒胸臆, 借景抒情。它一般将客观事物的描写融入在作者强烈的情感 抒发之中,其写景状物,或写到生活中某一事件的片断,都 是为了抒情。如:诗经、楚辞、杜甫的石壕史、王维的山居秋暝:空山新雨后、空气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。(3)哲理诗:就是睿智洞照之人事与阐发自然世界与人类社会最基本的、具有普遍意义的道理的诗。它往往是把发人深省的哲 理同富有特色的生活情趣及新颖鲜明的艺术形象熔铸一体,来 服人以理、动人以情的。如:苏轼的题西林壁:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山
3、真面目,只缘身在此山中。朱熹的观书有感:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。【哲理】人们观察事物的立场不同,就会得到不同的结论。人们只有摆脱了 主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。要认清 事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。【哲理】以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营 养。如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水, 毫无生气和进展了。治学之道如此,办其他事情也是这样。阅读技巧【怀古诗】1、形式标志:标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人名前冠以“咏”,或 在古迹、古人名后加“
4、怀古” “咏怀”等。如:念奴娇赤壁怀古 、山坡羊潼关怀古等内容特点:表达像古人那样建立功业的志向, 抒发对古人的缅怀之情; 抒发昔盛今衰的感慨,多借古讽今;忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情 下层人民的疾苦;悲叹年华消逝,壮志难酬。【写景咏物诗】1.形式特点:(1)以物象为题;(2)咏(题、赠、赞)+物象。如:于谦 <<石灰吟 >>菊花等2.内容特点:咏物言志,借所咏之物表达自己的志向或品质;借景抒情,抒发闲适情调,表达自己决不同流合污 的高洁品格;表达怀才不遇,报国无门的伤感;描绘山川美景,抒发热爱自 然,热爱生活,热爱祖国河山之情。【田园诗】内容特点:大多以农村的
5、景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材;借 以表达对现实的不满;对宁静平和生活的向往。如:饮酒归园田居等。注意:与写景诗的区别【送别诗】形式标志:标题中有“送”或“别”等字眼如:芙蓉楼送辛渐别董大送元二使安西送杜少府之任蜀州等。基本主题:依依不舍的留念;情深意长的勉励;别后情境的想象、担忧与对友人的思念。芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。比冰壶,表达自己开朗胸怀和坚强性格。【边塞诗】1、形式标志:题目中常出“塞”“征” “军”等字眼;也有用乐府旧题的.如凉州词从军行雁门太守行等。2、基本主题:建立功业的渴望,保卫国家的决心;对山河沦丧的痛苦, 对战
6、争罪恶的厌倦;久居边关的乡愁,塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈; 报国无门的怨愤和无家可归的哀痛。【行旅诗】主要表现行旅之人旅途的艰辛、 寂寞羁旅在外对家乡、亲人的思念; 闺中怀人。渡荆门送别旅夜书怀旅夜抒怀【唐】杜甫细草微风岸,危橘独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥【闺怨诗】内容特点:表现妇女对出征在外的丈夫的思念; 表达对战争的厌恶或鼓 励丈夫建功立业的情怀;对出门在外的丈夫的思念,表达女子的离情别绪,忧 愁伤感;是表现女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨,表达对自由和幸 福生活的向往;叹年华早逝,美人迟暮。(二)、看物象,定时令春季:梅花、桃花
7、、杏花、嫩笋、新叶浅草;落花时节(春末);梅子黄时(春末夏初);子规(杜鹃)、黄鹏(黄莺)等鸟儿一般在春夏多鸣夏季:荷花、蔷薇、石榴花、浓阴繁枝、丰草;柳絮飘飞秋季:菊花、桂花、产花、衰草、寒枝落木冬季:水仙、腊梅、枯枝瘦干(三)、析意象,品情感花草树木类:(1)折梅:表示离别、赠送寄思(2) 牡丹:富贵 美好(3) 花开:希望青 春人生的灿烂(4)花落:凋零 失意 人生、事业的挫折 惜春 对美好事物的留恋、 追怀(5)草:生命力强,生生不息,希望,荒凉,偏僻,离恨,身份、地 位的卑微(6)荷花:清雅高洁(7)莲草:表示孤单一人,漂泊无依(8)竹:气节积极向上(9)绿叶:生命力希望活力(10)
8、落叶:表示悲秋,含有悲苦之意(11)树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利风霜雨雪水云类(1)东风:春天 美好(2)西风:落寞 惆怅,衰败,游子思归凄清之情,忧愁之绪(3)春风:旷达欢愉希望(4)秋风:表示萧条,冷落(5)狂风:作乱摧毁旧世界的力量(6)露:人生的短促 生命的易逝雪:纯洁美好;环境的恶劣;恶势力 的猖狂(8)小雨:春景 希望 生机 活力 潜移默化式的教化(9)江水:时光的流逝, 岁月的短暂,绵长的愁苦,历史的发展趋(10)天晴:欢愉光明(11)天阴:压抑 愁苦寂寞动物类(1)子规:悲惨凄恻(2)鱼:自由 惬意(3)鸿鹄:理想追求(4)猿猴:哀伤 凄厉(5)乌鸦:小人俗客庸夫(6)沙鸥:飘零伤感狗、鸡:生活气息 田园生活(8)(瘦)马:奔腾追求 漂泊(9)(孤)雁:孤独 思乡 思亲 音信、消息(多为喜讯)(10)鹰:刚劲 自由人生的搏击事业的成功(11) 寒蝉:表示冷凄,含有凄惨萧索之情(12)鹤:象征长寿 (13)杜鹃:思乡盼归颜色类(1)白:纯洁、无暇,丧事 (2) 红:热情奔放青春
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 创意设计思路与方法在教育领域的应用探讨
- 以AI技术为基础提高数字办公的工作效率和品质分析报告
- 办公室与教学结合学校实验空间布局新思路
- 企业中家庭式团队建设的成功案例分析
- 从健康角度出发的农村儿童游乐设施设计研究
- 生物教育的实习总结课件
- 企业制度汇编选集【人力资源管理篇】
- 2025海运运输的合同范本
- 创新教育的关键跨学科思维的培养与实践
- 企业制度收录合集【职员管理篇】
- FZ/T 90097-2017染整机械轧车线压力
- 《汤姆·索亚历险记》汤姆·索亚刷墙的精彩片段市赛获奖
- 武汉大学2023年824法学基础B考研真题(回忆版)
- 你比划-我来猜(适合小学生)课件
- 《我国二手车市场的现状及前景【论文】4600字》
- 新概念英语第二册单词表(打印版)
- 学生篮球考核标准
- 未来社区综合解决方案:打造社区全生活链服务构建未来社区全业态
- 账号租赁合同
- 抗震支架施工方法
- 《红楼梦》作品简介名著导读 国学经典 PPT模板
评论
0/150
提交评论