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文档简介

1、=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=浙江省2016年高中语文学业水平考试模拟卷(一)源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=一、选择题(本大题共 题目要求的,不选、多选18小题,每小题、错选均不得分)3分,共A.怔怔(zh Eg)慰藉(j1)伛偻(1B.熨帖(y un)吮吸(sh cn)桎梏(g UC.坍圮(p i)笨拙(zhu Q笑靥(y e)D.谂知(sh和)跬步(gu i)恪守(k e)54分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合骸骨(h 8)趿拉(t咋舌(z e)浸渍(z

2、 1)源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=源-于-网 -络-收 -集=Word行业资料分享-可编辑版本-双击可删=A. 在骄阳的曝晒下,牵牛花偃旗息鼓,矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅。B. 那女人虽是山里人模样,然而应酬很从容,说话也能干,寒喧之后,就赔罪。C. 一些商家以打折为诱饵,设下陷井,坑害百姓,商家的这种做法将贻害无穷。D. 我的上帝,多么令人宽慰、令人惬意的炮声,深沉而又粗旷,如同柔和的管风琴声。3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是(1) 辛亥革命流产后,董必武东渡日本攻读法律。 ,曾回国参加反袁护国战争、护法战争。(2) 为了给自己开

3、脱,他不惜 罪名,诬告他人。(3) 如果阅读文学作品,因受感动而去模仿书中人物的行为,这就证明读者没有能力。A.期间伪造鉴赏B.其间伪造鉴别C.期间捏造鉴赏D.其间捏造鉴别A. 著名学者季羡林先生学贯中西,兼容百家,被人们誉为学界泰斗,真可谓实至名归.。卓尔不群,久享盛誉,是因为他开启了童话文学的一个新时代。C. 第85届奥斯卡颁奖揭晓,李安凭借少年派的奇幻漂流拿下四个大奖,铩羽而归。D. 这套文学丛书囊括了当代可能获得诺贝尔文学奖的中国作家的作品,可谓洋洋大观.。A. 最近几年,发达国家中 60岁以上的老年人纷纷“触网”,老年“网虫”的人数激增。B. 民众的权威崇拜心理助长了一些学术权威在科

4、技造假事件中产生某种消极的作用。C. 首汽集团今天上午开通电子商务网站,成为首家国内开展网上电子商务租车的企业。D. 现在中国戏曲艺术大写意与大写实相结合的机制,从某种程度上就是从越剧开始的。6.依次填入下面语段横线处的句子,恰当的一项是小路上脚印稀罕,不闻人语,它直通故地。谁没有故地? , 。可是谁又会一直心系故地?直到今天我才发现,一个人长大了,走向远方,投入闹市,足迹印上大洋彼岸,他还会固执地 指认:。 故地处于大地的中央 故地连接了人的血脉 人在故地上长出第一绺根须A. B. C. D. A. 思念是半轮蛾眉月/ 一半在天上/一半在渝水(沈绍裘思念)B. 粒大的白色的陨星/如一滴冷泪流

5、向辽远的夜(何其芳爱情)C. 中国地图在清朝也患过重病 /所以只一夜/它就瘦了一百万平方公里(张锋本草 纲目)D. 依稀记得你目光闪烁/眼睛里薄冰隐现,似灵魂漂出(王自亮舟欲行时)8. 下列为新闻所拟的标题,最恰当的一项是2015 年6月9日,引人注目的苹果年度开发者大会(简称WWDC在美国旧金山举行,19岁的温州小伙陈格雷作为今年全球 350名苹果WWD奖学金的获得者之一,受苹果公司邀请出席。此外,他和团 队设计的一款应用已在 Apple Store 上架。9. 下列有关古人的名、字、号不正确的一项是A. 李白,字太白,号青莲居士B. 苏洵,字明允,自号老泉C.辛弃疾,字易安,号稼轩D.归有

6、光,字熙甫,别号震川A. 引以为流觞曲水B.吾尝终日而思矣C.吾社之行为士先者D.行李之往来11.下列各句的句式,与其他三项不同的一项是A.此非孟德之困于周郎者乎B.予犹记周公之被逮C.背负青天而莫之夭阏者D. 若属皆且为所虏A. 今之众人,其下圣人也亦远矣。一一现在的很多人,他们低于圣人也很远啊。B. 余既为此志,后五年,吾妻来归。一一我已经写完了这篇志,过了五年我的妻子回来。C. 旦日不可不蚤自来谢项王!一一明天不可以不早点亲自来感谢项王。D觞一咏,亦足以畅叙幽情。一一一边饮酒一边赋诗,也足以酣畅地抒发幽雅情怀。13. 下列对永遇乐京口北固亭怀古的理解与赏析,不恰当的一项是千古江山,英雄无

7、觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄 奴曾住。想当年:金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一 片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?A. 上片实写抒情,借孙仲谋和刘寄奴之典歌咏英雄人物的伟大功业。B. 下片追述历史,抒写词人壮志难酬的悲慨和对朝廷的警示告诫。C. “烽火扬州路”和“佛狸祠下”用今昔场景对比愤斥偏安之举。D. 全词语言沉郁顿挫,意境深宏博大,用典意韵深远,情感真切深沉。阅读下面文言文,完成 14 16题。自余为僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒

8、上高山,入深林,穷回溪, 幽泉怪石,无远不到。至恻披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。 觉而起,起而归;以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,斫榛莽,焚茅茷, 穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。其高下之势,岈然洼然,若 垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不 与培塿为类。悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就 醉,不知日之入。苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹

9、不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾 向之未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁,元和四年也。(柳宗元始得西山宴游记)14. 下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A. 自余为僇人僇:同“戮”,刑辱的意思B. 望西山,始指异之异:感到奇异C. 缘染溪,斫榛莽缘:沿着D. 不与培塿为类类:类似“之”字的意义和用法与其他三句不同的一项是16. 下列对选文的理解与分析,不正确的一项是“恒惴栗”有即闷痛苦的心情。“始得”二字关系密切,五次或明或暗点出“始得”之意。C. 文中写未得西山的漫漫而游反衬识西山的惊喜;写万物的渺小显示出西山的“特立”。D. 作者善于选用精当的词语将西山所见的幽泉怪石、尺寸千

10、里的生动气韵描绘出来。阅读下面的文字,完成 17 18题。2015年,一篇女儿举报父亲违反交规的高考作文题,再度将举报与告密这对面貌相近的汉语词汇,拉 进了人们的视线。人们不由疑问,究竟何为举报,何为告密?举报与告密这两个词汇的所指,究竟不 同在哪里?在我看来,举报与告密的基本区别如下:1.领域的不同。举报一般涉及的是公共领域,如北外教授乔木对娱乐明星何炅吃空饷事件就属正当的举报。告密则恰恰相反。告密是公权力的探照灯无处不在的扫视进公民的私人领域,如央视主持人毕福剑在饭桌上离奇遭遇的视频门。2.关系的远近。举报者一般为捍卫自身的相关权益,与被举报者为普通的人际关系。告密者则往往为获得掌权者的青

11、睐,成为 公权力的帮凶,对同事、朋友、老师甚至亲人,进行公开或秘密监控。3.行为的相异。一般来说,被举报者的行为已经严重违法,被告密者往往没有违反任何法规,却因思想言论入罪。综上所述,举报 者行使的是公民对公共领域或公权力的监督,告密者则依赖见不着光的黑暗势力,强酸一般侵蚀着公 民的神圣私域,且侵蚀的最为严重的是公民的独立思考权与言论自由权。由此可见,2015年高考作文题,是一篇游离在举报与告密的走廊间的作文题。女儿与父亲的血缘关系, 将所有参与高考的孩子置于伦理道德与法律法规的两难之地。这起发生在互联网上的真实案例,不具 备任何普遍性,亦不该成为全国大考的出题首选。鼓励血亲间互相检举,稍不留

12、意,便会由举报沦为 告密,引发全社会道德伦理的大崩溃。但出题人似乎深为先进价值观所熏陶,意在鼓励一种威权主义 意识形态的崇高暴力:人民大众不顾亲情,大义灭亲,亲亲相举。然而,两千年多前的孔子早就说过“亲亲相隐”,2011年修订刑法时亦将“近亲可拒绝作证”加入最新刑法条例。回顾人类历史,我们便会发觉,举报与告密一直如影随形。举报一旦突破伦理道德的界碑,便会迅速 的沦陷为告密者的狂欢节。文革期间,大多中国人活在人间地狱,人与人(亲朋、好友、家人)之间, 各怀戒心,彼此警惕。因对伟大领袖纯之又纯的崇高爱恋,激发出无数例夫妻、亲人、朋友彼此反目、 互相揭发的壮观盛举。文革时期告密文化的盛行,不但破坏了

13、人与人之间的基本信任,还一举挖断了 几千年来儒家文化深植在中国传统社会中的人伦根系。(选自2015612洞见第163期马小盐举报与告密只有一线之隔,有删节)“举报”的理解不正确的一项是A. 举报是正常地行使监督权,举报者行使的是公民对公共领域或公权力的监督。B. 举报者一般为捍卫自身的相关权益,与被举报者为普通的人际关系。C. 举报一般涉及的是公共领域,如作为公共人物的央视主持人毕福剑的“视频门”事件。D.被举报者的行为一般早已违法,如不久前被挖出的娱乐明何炅吃空饷事件。18. 根据文意,下列说法正确的一项是A.高考作文题中,因女儿与父亲的血缘关系,检举父亲违反交规的行为就属于告密行为。“亲亲

14、相隐”,所以“近亲可拒绝作证”加入了 2011年最新刑法条例。C. 举报与告密一直如影随形,举报与告密都是公民对公共领域或公权力的监督。D. 文革时期,亲朋、好友、家人之间盛行告密之风,严重破坏了人与人之间的基本信任。二、填空题(本大题共 2小题,第19题4分,第20题2分,共6分)19. 补写出下列名篇名句的空缺部分。(4分。任选4题,若超出4题,则取前4题评分)(1) 是故弟子不必不如师, 。(韩愈师说)(2) 人间如梦, 。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(3) ?恰似一江春水向东流。 (李煜虞美人)(4) 天之苍苍,其正色邪? ?(庄子逍遥游)(5) 吾所以为此者, 。(司马迁廉颇蔺相如列传)2

15、0. 文学常识填空。(2分),其作者是有清代学者李兆洛在骈体文钞中以“雅人深致,玩其抑扬之趣”评价兰亭集序“”之称的东晋著名的书法家。三、简答题(本大题共 3小题,第21、22题各3分,第23题4分,共10 分) 阅读下面的文字,完成 21 23题。可是,我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲,怎样爱?我说不出。在我想做一 件事讨她老人家喜欢的时候,我独自微微地笑着;在我想到她的健康而不放心的时候,我欲落泪。言 语是不够表现我的心情的,只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。夸奖 这个古城的某一点是容易的,可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一

16、些什么, 而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史,一大块地方,多少风景名胜,从雨后什刹海的蜻蜓一直到 我梦里的玉泉山的塔影,都积凑到一块儿,每一细小的事件中有个我,我的每一思念中有个北平,只 是说不出而已。真愿成为诗人,把一切好听好看的字都浸在自己的心血里,像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗 人!我将永远道不出我的爱,一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平,也对不住我自 己,因为我的最初的知识与印象都得自北平,它是在我的血里,我的性格与脾气里有许多地方是这古 城所赐给的。我不能爱上海与天津,因为我心中有个北平。可是我说不出来!伦敦,巴黎,罗马与堪司坦丁堡,曾被称为欧洲的四大“历史的都

17、城”。我知道一些伦敦的情形;巴黎与罗马只是到过而已;堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦,巴黎,罗马来说,巴黎更近似北平一一虽 然“近似”两字要拉扯得很远一一不过,假使让我“家住巴黎”,我一定会和没有家一样的感到寂苦。巴黎,据我看,还太热闹。自然,那里也有空旷静寂的地方,可是又未免太旷;不像北平那样既复杂 而又有个边际,使我能摸着一一那长着红酸枣的老城墙!面向着积水潭,背后是城墙,坐在石上看水 中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓,我可以快乐地坐一天,心中完全安适,无所求也无可怕,像小儿安睡 在摇篮里。是的,北平也有热闹的地方,但是它和太极拳相似,动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏, 所以咖啡与酒是必要的,以便

18、刺激;在北平,有温和的香片茶就够了。(节选自想北平)21. 结合选文,说说文中画线句子表达了作者怎样的内心感受。(3分)“说不出”? ( 3分)23.结合文本分析第三段在写作上的特点及其作用。(4分)四、写作题(本大题 30分)24阅读下面材料,根据要求作文人就这么一生,要想活得轻松,活得洒脱,你就该“记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的, 接受不能改变的”。请结合自己的生活体验与感悟写一篇文章。注意:选好角度,确定立意,自拟题目。明确文体,但不得写成诗歌。不少于600字。高中语文学业水平考试模拟试卷(一)参考答案1. C(慰藉ji e熨帖y u跬步ku i)2. A(B喧一暄 C 井一阱

19、 D 旷一犷)3. D (期间:某个时间里面。其间:一指那中间;二指某一段时间。“期间”多指具有某种特征的时间段,一般用在表时间的名词后面,特指该段时间,如“鸦片战争期间”“辛亥革命期间”等,但它不能单独使用。“其间”则可以作为插入语,单独使用。捏造:无中生有。伪造:仿照真的事物而制造。鉴 赏:鉴定和欣赏。鉴别:鉴赏并辨别)4. C (实至名归:有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。也作“实至名随”。卓尔不群:指才德超出寻常,与众不同。铩羽而归:比喻失意或失败而回。洋洋大观:形容事物繁多、 丰富多彩)5. A ( B.成分残缺,“助长”没有宾语,可在句末加上“的风气”。C.语序

20、不当,应为“国内首家” 。D.结构混乱,“从某种程度上”应为“在某种程度上”或“从某种程度来说”)7. C (C项比拟,其余比喻)8. B (“新闻标题”旨在揭示消息的主题或重要新闻事实。此新闻的重点是“温州小伙陈格雷受苹果公司邀请出席苹果年度开发者大会”,故选B)9. C (辛弃疾,字幼安)10. B(A.以为,把 作为;C.行为,品行作为;D.行李,出使的人)11. C(C项宾语前置句,其他被动句 )12. D(A. “众人”应为一般人;B. “来归”应指女子出嫁;C. “谢”应为道歉谢罪)13. A(上片应为虚实结合)14. D(类:同类,一类)15. C(助词,取消句子独立性,不译。其

21、他三项是助词,译为“的”)16. D( “西山所见的幽泉怪石”错,“幽泉怪石”不是西山所见 )17. C (毕福剑的“视频门”事件不属于公共领域)“告密或举报”,原文是“游离在举报与告密的走廊间”“亲亲相隐”与刑法的修订之间没有因果关系。C.告密不是公民对公共领域或公权力的监督)19. (1)师不必贤于弟子(2) 一尊还酹江月(3)问君能有几多愁(4)其远而无所至极邪(5)以先 国家之急而后私仇也(4分。任选4题,若超出4题,则取前4题评分)20. 王羲之/书圣(2分。每空各1分)21 作者深爱北平,希望能尽情歌唱、赞美北平,希望能将自己内心对北平的爱酣畅淋漓地表达出来。(3分。答出“希望能尽情赞美北平”得1分,答出“深爱北平”得 1分,答出“希望能将自己内心对北平的爱表达出来”得1分。意

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