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文档简介
1、北师大版二年级语文期末考试题一、拼音天地。1我是拼写小能手。g e ch a n gmi m ich e ng sh 1xi a o mi exi a n y a ng a o s ut i ji a npin m i ng y a n jingz u gu o2.多读几遍,在正确的读音下面画上蓝 他用铁钉(di n gd 1 r)也巴画钉(d i n gd 1段前了墙上。 放寒假了,我得(dWi de)回家看奶奶。为(we i we) 了祖国的明天,我们必须努力学习。二、字词创关。1比一比,再组词。猴( )候( )滴( )摘( )休( )体( )诚( )城( )礼( )补( )睛( )晴(
2、)2在()里填上合适的词。)地想 ( )地爬 ( )的宝藏 ( )的理想 茂盛的( ) 专心地( ) 高兴地( )得意洋洋地( )3把下面的字加偏旁变成新字再组词。例: 寺 持 ( 主持 )坐 ( ) 干 ( ) 斗 ( ) 华 ( ) 老 ( ) 相 ( )丁 ( ) 皮 ( )4读一读、想一想、选一选,再填一填。再在玩完每天放学回家,我总是先做作业, ( )和小伙伴们一起( ) 。座坐我走进教室,找到自己的( )位( )下来。像象大( )的腿( )四根粗壮的柱子。三、句子大过关。1仿照例句,写句子。 牛伯伯,请告诉我,这条河我能趟过去吗?,请告诉我, ? 有时候我很温和,有时候我很暴躁。有
3、时候 ,有时候 。 瞧,她的衣服多么漂亮!她的微笑多么灿烂! 多么 ! 多么 !2按课文内容填空。 我第一眼就找到了中国,像( )昂首在( ) 。 不要送伞来,妈妈,我( )在小雨中慢悠悠地( ) ,我喜欢( )对我( ) 。 他们( )明白了梅花鹿驮起金丝猴, ( )小河。金丝猴( )就( )树摘到了果子。他们一起把果子( )大象伯伯。大象伯伯问:你们俩谁的( )大呀?梅花鹿和金丝猴( ) , ( ) , ( ) 。大象伯伯问梅花鹿、金丝猴谁的本领大时,他俩笑了的原因是: ( ) ( ) ( )3用序号把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。( )快到中午的时候,老师带着我们回家。( )后来,我
4、们排好队伍走了进去。( )到了动物园门口,我们下了车。( )一天早晨,老师带领我们坐车去动物园。( )在动物园里,我们看到了许多动物,有老虎、猴子、骆驼、孔雀等。四、我会背古诗,也会默写古诗。唐•杜牧寒山 径斜,生处。停 枫林晚,霜 于。五、学写留言条。内容:聪明的小朋友,丁丁找冬冬还十万个为什么 ,可冬冬不在家,你能帮丁丁给冬冬写张留言条吗?六、阅读小书屋。小河和大海秋天,河水上涨了,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己了。他得( de d )e i 意扬扬地(d i de流向大海,想去和大海比一比谁大。一路上,他仰起头,挺着胸,翻卷着(zhao zhe浪花顺流而下。到
5、了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天, 小河用尽全身力气,费力地抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语地说:唉,我以为(we i w 8i自己很大,原来海比我大得多。大海听了笑着说: 不错, 我是比你大得多, 可是如果没有无数江河流到我这里, 我也不会有那么大呀。1给短文中带点的字选择正确读音,在正确的读音下面画上线。2自言自语的意思是: 。 .用“涮出表示小河流淌时动作的词,从这些动词可以看出: 。 到了大海, 只见一片汪洋, 往远处看, 天连着海, 海连着天, 小河用尽全身力气,抬起脚跟,却怎么也看不到岸边。这句话写出: 用一线画出描写大海特点的词句。 选择正确答案,在()里打修这则寓言故事告诉我们:A、小河没有大海大。()B、小河很骄傲。()C不能只看到
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