格列佛游记练习题(三)答案_第1页
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文档简介

1、 1.1.格列拂游记格列拂游记的现实寓意:的现实寓意:格列拂格列拂游记游记描写了航海家格列拂在四个不同的描写了航海家格列拂在四个不同的国度所遇到的奇趣事:小人国实际就是当国度所遇到的奇趣事:小人国实际就是当时时_ 的缩影,作者借小人国的的缩影,作者借小人国的_之争嘲笑英国两个不同政敌间的论之争嘲笑英国两个不同政敌间的论争;争;_的争论是指的争论是指英法之争英法之争;跳绳;跳绳选官讽刺选官讽刺_。 英国,高跟党和低跟党,吃鸡蛋的大端派英国,高跟党和低跟党,吃鸡蛋的大端派和小端派,政坛腐败和小端派,政坛腐败 2.2.大人国所见阐述了作者的政治理想:大大人国所见阐述了作者的政治理想:大人国的人国的_

2、,实际是有教化的有教养的君,实际是有教化的有教养的君主政体;国王贤明正直,法律也能保障国主政体;国王贤明正直,法律也能保障国民的自由和福利,这就是作者的民的自由和福利,这就是作者的_的主张。的主张。 民风淳朴民风淳朴 开明君主开明君主 3.3.飞岛国的科学家,从事于从飞岛国的科学家,从事于从_中提中提炼阳光,复原炼阳光,复原_这类虚无缥缈毫无结这类虚无缥缈毫无结果的科学研究。他们不但脱离人民,而且果的科学研究。他们不但脱离人民,而且敌视人民。他们采取残暴的手段对付当地敌视人民。他们采取残暴的手段对付当地的居民,稍有叛逆就的居民,稍有叛逆就 _,甚至压在居,甚至压在居民头上。这是对英国民头上。这

3、是对英国 _的揭露。的揭露。 黄瓜,人粪,驾飞岛阻隔阳光,对于爱尔黄瓜,人粪,驾飞岛阻隔阳光,对于爱尔兰的殖民统治和压迫兰的殖民统治和压迫 4.4.慧骃国里的居民分为两类:慧骃国里的居民分为两类:_是善是善良高贵而有理性的动物,是这个国家的统良高贵而有理性的动物,是这个国家的统治者;而治者;而_是贪婪凶恶的嫉妒的损人利己是贪婪凶恶的嫉妒的损人利己者,它们是罪恶的化身。这一部分表达了者,它们是罪恶的化身。这一部分表达了作者作者 _。智慧的马,形状像野兽的耶胡,对资产阶智慧的马,形状像野兽的耶胡,对资产阶级的否定以及对宗教社会制度的文明的偏级的否定以及对宗教社会制度的文明的偏爱爱, ,实际上是对人

4、类文明的反思。实际上是对人类文明的反思。 二、阅读下面片段,完成后面三道题目。二、阅读下面片段,完成后面三道题目。 我们到我们到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国的语言。他们的第一个计划是国的语言。他们的第一个计划是第二个计划第二个计划是是 这段文字出自英国这段文字出自英国1818世纪前期最优秀的讽刺作家世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家斯威夫特的名著和政论家斯威夫特的名著_,这是格列佛游历,这是格列佛游历_看到的情形。(看到的情形。(2 2分)分) 格列佛游记格列佛游记飞岛国飞岛国 “三位教授三位教授”改进本国语言的第一个计划是改进本国语

5、言的第一个计划是_ _ ,第二个计划是第二个计划是_。(。(2 2分)分) 简化言辞简化言辞 取消语言中所有的词汇取消语言中所有的词汇 在这一次游历中,格列佛见到了诸如从黄瓜中提在这一次游历中,格列佛见到了诸如从黄瓜中提取阳光、软化大理石等许多科学研究,作者借此讽取阳光、软化大理石等许多科学研究,作者借此讽刺了当时英国科学研究刺了当时英国科学研究_的现象。(的现象。(2 2分)分) 脱离实际、脱离生产脱离实际、脱离生产 三、我常常看到两位学者被背上的重荷压三、我常常看到两位学者被背上的重荷压得要倒下去,像我们的小贩一样。他们在得要倒下去,像我们的小贩一样。他们在街上相遇的时候,就会放下负担,打

6、开背街上相遇的时候,就会放下负担,打开背包,整整谈上一个钟头。谈完话以后,才包,整整谈上一个钟头。谈完话以后,才把谈话工具收起,彼此帮忙把负荷背上,把谈话工具收起,彼此帮忙把负荷背上,然后分手道别。然后分手道别。 (1 1)选文是主人公在哪一个国家的见闻?)选文是主人公在哪一个国家的见闻?反映了该国在改进语言方面的什么计划?反映了该国在改进语言方面的什么计划? 飞岛国飞岛国取消词汇。取消词汇。 (2 2)作者描写这一情节有什么寓意?)作者描写这一情节有什么寓意? 巧妙地用反语批判了英国的殖民统治政策。巧妙地用反语批判了英国的殖民统治政策。 四、它们从小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三岁四、它们

7、从小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三岁的公的公“耶胡耶胡”,我作出种种慈爱的表情想使它平静下,我作出种种慈爱的表情想使它平静下来;但那小鬼头却乱喊乱抓,拼命咬我,弄得我没有来;但那小鬼头却乱喊乱抓,拼命咬我,弄得我没有办法,只好把它放了。办法,只好把它放了。 根据我所看见的事实来说,根据我所看见的事实来说,“耶胡耶胡”似乎是最不可教导的动物,它们除了能拖拉、似乎是最不可教导的动物,它们除了能拖拉、扛东西以外,再没有什么本领可言了。我认为这种缺扛东西以外,再没有什么本领可言了。我认为这种缺陷主要是由于它们性情别扭而懒惰。它们狡猾、狠毒、陷主要是由于它们性情别扭而懒惰。它们狡猾、狠毒、阴险而且记仇

8、图报,它们身体强壮、结实,但是性情阴险而且记仇图报,它们身体强壮、结实,但是性情懦弱,结果弄得骄横、下贱而残忍。懦弱,结果弄得骄横、下贱而残忍。 (1)(1)上面的选文出自名著上面的选文出自名著_,“耶胡耶胡”的主人是的主人是_ _ 格列佛游记格列佛游记 慧骃慧骃 (2(2分分) (2) (2)除了上述情节外,请用一句话概括出除了上述情节外,请用一句话概括出“我我”在其他国家的一次历险故事。在其他国家的一次历险故事。(2(2分分) ) A A在大人国和两只老鼠搏斗,好不容易用匕首杀死一在大人国和两只老鼠搏斗,好不容易用匕首杀死一只只 B“B“小人国小人国”皇后寝宫失火,格列佛急中生智,在王皇后

9、寝宫失火,格列佛急中生智,在王宫上撒了一泡尿,宫上撒了一泡尿, 把火扑灭了。把火扑灭了。 (3)(3)选文中,作者刻画选文中,作者刻画“耶胡耶胡”及其主人的形象,意义及其主人的形象,意义何在?何在?(2(2分分) ) 答答:借:借“耶胡耶胡”的种种缺陷和弱点批判了人性的丑陋;的种种缺陷和弱点批判了人性的丑陋;在理性而公正的慧骃马身上寄托了自己的社会理想。在理性而公正的慧骃马身上寄托了自己的社会理想。 (4 4)、选文中,作者刻画)、选文中,作者刻画“耶胡耶胡”的懒惰、懦弱、狠毒,的懒惰、懦弱、狠毒,其写作意图是什么?(其写作意图是什么?(2 2分)分) 答:写作意图是用来批判现代社会虚伪的文明

10、。答:写作意图是用来批判现代社会虚伪的文明。 (5 5)请你从这部名著的其他情节中选择一例,来说明这)请你从这部名著的其他情节中选择一例,来说明这一写作意图。(一写作意图。(2 2分)分) 答:答: A A在小人国,通过比赛绳技来选拔官员,说明英在小人国,通过比赛绳技来选拔官员,说明英国统治的腐败、文明的虚伪。国统治的腐败、文明的虚伪。 顶造起自上而下一路到地基顶造起自上而下一路到地基 ; 以养蜘蛛代替养蚕来以养蜘蛛代替养蚕来纺丝织线;这些都讽刺了当时一些科学研究的不切实纺丝织线;这些都讽刺了当时一些科学研究的不切实际,是虚伪的文明。(举例恰当即可)(际,是虚伪的文明。(举例恰当即可)(2 2

11、分)分) 五、阅读下面片段节选,完成后面三道题目。(每五、阅读下面片段节选,完成后面三道题目。(每题题2 2分,分,6 6分)分) 我很想望一望大海,要是有什么机我很想望一望大海,要是有什么机会,这是我唯一可以逃生的地方。我假装病得很重,会,这是我唯一可以逃生的地方。我假装病得很重,要求带一位仆人到海边去呼吸新鲜空气。仆人提着要求带一位仆人到海边去呼吸新鲜空气。仆人提着我的箱子向海边的岩石走去。我感觉不大舒服,就我的箱子向海边的岩石走去。我感觉不大舒服,就跟仆人说我想在吊床上打一个盹儿。那仆人以为不跟仆人说我想在吊床上打一个盹儿。那仆人以为不会发生什么危险,就到岩石中间去找寻鸟蛋去会发生什么危

12、险,就到岩石中间去找寻鸟蛋去了。了。 (1 1)、选段写的是格列佛游历大人国的一个片段。)、选段写的是格列佛游历大人国的一个片段。请你说说格列佛是怎样离开大人国的?请你说说格列佛是怎样离开大人国的? 答:被装进小木箱带到时海边呼吸新鲜空气时,答:被装进小木箱带到时海边呼吸新鲜空气时,被老鹰当成乌龟叼起来,掉进海里,被经过的船打被老鹰当成乌龟叼起来,掉进海里,被经过的船打捞上重返英国。捞上重返英国。 (2 2)、请你用简洁的语言列举出)、请你用简洁的语言列举出“他他”在这个国家在这个国家的其他两个遭遇。的其他两个遭遇。(2(2分分) ) 答:被画眉欺侮;被侍从女官们戏弄;被一只猴子答:被画眉欺侮

13、;被侍从女官们戏弄;被一只猴子耍弄等。耍弄等。 六、六、(1)(1)格列佛游记格列佛游记是一部杰出的讽刺小说,是一部杰出的讽刺小说, _(_(作者作者) )用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判_ _ 。 斯威夫特斯威夫特 揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶恶 (3(3分分) ) (2) (2)列举飞岛国压制人民的三个办法。列举飞岛国压制人民的三个办法。(2(2分分) ) 答:答:将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶,剥夺将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶,剥夺他们享受阳光和雨水的权利,当地人民因此遭受饥荒他们享受阳光和雨水的

14、权利,当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭;和疾病的侵袭; 岛上的大石块往下扔,把人们的岛上的大石块往下扔,把人们的房屋砸碎,叫他们无处藏身;房屋砸碎,叫他们无处藏身; 让飞岛直接落在他让飞岛直接落在他们的头上,因此将人和房屋一起统统毁灭。们的头上,因此将人和房屋一起统统毁灭。 七、我越往前走,海峡也就越浅。不多一会儿我已经走近岸七、我越往前走,海峡也就越浅。不多一会儿我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位这位伟大的君王迎接我

15、上岸,对我说不尽的恭维,当场就封我作伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽的恭维,当场就封我作“那达克那达克”,这是他们最尊贵的爵位。,这是他们最尊贵的爵位。 (1 1)文中)文中“我我”是乘坐是乘坐_号到达该国的。号到达该国的。 羚羊号羚羊号 (2 2)联系选段前的情节,简述这位伟大的君王)联系选段前的情节,简述这位伟大的君王“对我说不尽对我说不尽的恭维的恭维”的原因。的原因。 答:答:我将敌国的军舰拉到本国的海港,不费一兵一卒,战胜我将敌国的军舰拉到本国的海港,不费一兵一卒,战胜敌国。敌国。 八、八、(1)(1)利立浦特小人国用利立浦特小人国用 _的方法来选拔官员。获得第的方法来选拔官员。获得第

16、一名、第二名、第三名的人依次赏赐到一名、第二名、第三名的人依次赏赐到_ _ 种色彩的丝线,种色彩的丝线,这三种颜色的丝线这三种颜色的丝线 。这三种颜色的丝线分别影射这三种颜色的丝线分别影射_。 比赛绳技比赛绳技 蓝、红、绿三蓝、红、绿三 英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带勋章的绶带 (4 4分)斯威夫特借此抨击和讽刺什么?(分)斯威夫特借此抨击和讽刺什么?(2 2分)分) 答:答: 斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏庸无能,无情地斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏庸无能,无情地讽刺了高官厚禄获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。讽刺了高官厚禄获得者们阿谀奉承的丑恶

17、嘴脸。 八、名著推荐与阅读八、名著推荐与阅读(4(4分分) ) 本学期,我们推荐阅读了本学期,我们推荐阅读了格列佛游记格列佛游记一书,请你阅读下面材料,完成一书,请你阅读下面材料,完成下面两题:为了得到国王更大的宠幸,我告诉他:三四百年以前发明了一下面两题:为了得到国王更大的宠幸,我告诉他:三四百年以前发明了一种调配粉末的方法。种调配粉末的方法。按照管子的大小,把一定分量的粉末装在一根铜按照管子的大小,把一定分量的粉末装在一根铜管或者铁管里,就可以射出管或者铁管里,就可以射出颗铁弹或者铅弹,那股力量来得又猛又快,颗铁弹或者铅弹,那股力量来得又猛又快,什么东西也阻挡不住。什么东西也阻挡不住。只要

18、有二三十根这样的炮管就可以在几小时内只要有二三十根这样的炮管就可以在几小时内摧毁王国领疆内的最坚固的城垣,如果京城的人民胆敢违抗陛下的命令,摧毁王国领疆内的最坚固的城垣,如果京城的人民胆敢违抗陛下的命令,也可以把整个京城毁灭。我谨将这一策略献给国王陛下,略表寸心,来报也可以把整个京城毁灭。我谨将这一策略献给国王陛下,略表寸心,来报答我多次受到的恩典和庇护。答我多次受到的恩典和庇护。 (1)(1)格列佛是向哪个国家的国王提出以上建议的格列佛是向哪个国家的国王提出以上建议的? ?国王对此的态度是什么国王对此的态度是什么?(2?(2分分) ) 答:大人国。国王不采纳他的建议,认为答:大人国。国王不采纳他的建议,认为“最先发明这种武器的人一定是最先发明这种武器的人一定是魔鬼之流,人类公敌魔鬼之流,人类公敌”,他,他“宁愿抛却半壁河山也不想与闻这种秘密宁愿抛却半壁河山也不想与

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