明市梅列区、三元区、沙县2012届初三毕业班质量检查 语文 有答案

1、.三明市梅列区、三元区、沙县2012届初三毕业班质量检查语 文 试 题（满分：150分 考试时间：120分钟）一、语基（22分）（一）古诗文积累（12分）1蒹葭苍苍， 。所谓伊人， 。（诗经·蒹葭）（2分）2子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（论语·述而）（2分）3几处早莺争暖树， 。 ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（2分）4 ，万方多难此登临。 ，玉垒浮云变古今。（杜甫登楼）（2分）5.古代诗歌中有很多思乡念亲的名句。王湾次北固山下中的“_，_”借“鸿雁传书”的典故表现了思乡之情；李商隐夜雨寄北中的“_，_”通过想像表达了无尽的思念之情。（4分）（二）阅读下面

2、语段，完成68题。（10分） 安贞堡位于福建永安市槐南乡洋头村，是国家重点文物保护单位。该堡始建于清代光绪十一年，于光绪二十五年jùn工，建筑面积约6000平方米，是福建省罕见的一座大型民居建筑。其南、北、西三面环山，环境幽静，空气清新。建筑随地势起伏而逐次升高，悬山屋顶层层叠叠，错落有致，极具动感，富有韵味。堡内前后三进院落，分为两层，木楼结构以穿斗式的构架为主，辅以抬梁式构架。这儿既讲究整体美感，又注意布局格式的变化。在中轴处排列层层厅堂，左右对称，每进三间，各具特色。柱高梁大，气派不凡。檐下、斗拱、门扇、窗间、柱础处处可见精雕细zhuó的装饰：楠木浮雕 ，壁画彩绘 ，

3、泥塑造型 。堡内匾联书写遒劲有力，对联、诗词甚多，让人目不暇接。正厅第一柱书写 安从静后来诚意正心修身为本 贞者事之斡厚德载物应地无疆 这一对联，启迪人们修身养性。漫步堡内，让人时时感受到浓厚的艺术氛围，足见其装饰之华美，设计之匠心。百余年来，历经风雨沧桑的安贞堡，以古朴精湛的艺术风貌展示在人们面前，吸引着广大游客前来参观。 (根据相关资料改写) 6. 根据拼音写汉字或给加点字选择正确注音。（4分）（1）jùn工 （2）精雕细zhuó （3）遒劲（A.qiú B.qióu） （4）精湛(A.kn B.zhàn) 7. 根据语境，选择恰当的词语填

4、在相应的横线上（只填序号）。（3分） 楠木浮雕 ，壁画彩绘 ，泥塑造型 。A绚丽夺目 B华丽精致 C栩栩如生 8.结合语境，给下面句子加上恰当的标点。（3分）正厅第一柱书写 安从静后来诚意正心修身为本 贞者事之斡厚德载物应地无疆 这一对联，启迪人们修身养性。 二、综合性学习（10分）9.品读先贤，传承中华文化。班级开展 “走近孔子和孟子”综合性学习活动。请你参与。（10分）（1）下列哪一个成语与孔子或孟子无关？（ ）（2分） A.温故知新 B.舍生取义 C.吴下阿蒙 D.诲人不倦（2）如果找古代名人来代言广告，最不恰当的一项组合是（ ） （3分） A.庄子自然就是美 B.墨子让世界充满爱 C.

5、孔子己所不欲，勿施于人 D.孟子弘扬法制精神，推进依法制国（3）请以“我眼中的孔子（孟子）”为题，写一则简短发言稿（80字左右）。（5分） 3、 阅读（58分）（一）文言文阅读（15分） 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵

6、、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 【乙】成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功；战不胜，田忌不进，战而不死，曲挠而诛。”邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金而往卜于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？”卜者出，因令人捕为人卜者，亦验其辞于王前。田忌遂走。 （战国策卷八齐一）【注释】闬：hàn。 不进：指不再威胁到邹忌。 曲挠：这里指混淆视听、罗织罪名。 说：shuì，劝说，说服。 为大事：这里指造反。 验其辞：验证占卜者讲的话。10

7、用“”给下面句子划分朗读节奏（均只停顿一处）。（2分）（1）今 齐 地 方 千 里。（2）我 田 忌 之 人 也。11.解释下列加点词语。（2分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者（ ） （2）田忌遂走（ ） 12下列句中加点词语意义完全相同的一项是( )(3分) A宫妇左右莫不私王 B时时而间进 你（挑酒的汉子）左右将到村里去卖 又间令吴广之次所旁丛祠中 C皆以美于徐公 D乃下令亦验其辞于王前 公孙闬乃使人操十金而往卜于市13.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。 （2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。 14两个文段中的邹忌各是怎样的人？试结合内容加以说明。（

8、4分）【甲】 【乙】 （二）名著阅读（8分）15. 根据提供的内容，写出名著中的相关信息。（2分）（1）一次，他把船上装饲料的布袋抖干净，雨季时，竟在石缝中长出了嫩绿的稻秧和麦苗。收成时，他把种子一颗颗保存起来，以便第二年扩大种植。 “他”叫 。（2）千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，即格列佛游记的第四卷“智马国游记”中提到的怪物“_”。16.请从下列名著故事中任选一个,简要概述情节,并说说阅读的体验或感悟。（6分）A.孙悟空首调芭蕉扇 B.格列佛逃离大人国 (1)情节概述(写出情节的起因、经过和结果)。 (2)结合所述情节，谈谈你读这本书的体验或感悟。 （三）现代文阅读（35分

9、） 阅读差异在业余，完成1720题。（13分）差异在业余易俊杰 物理学家阿尔伯特·爱因斯坦曾经说过：“人的差异在于业余时间。”我以为，这是一个科学的论断，也富有人生的哲理。两个文化程度相同的人，在同样环境、条件、长短的业余时间里，经过若干年以后，一个通过业余学习，可能成为具有某个方面专长的学者；另外一个不愿学习，就可能成为庸人。一个人一生的业余时间比工作时间长得多。如果从20岁开始工作到60岁，每天工作8小时，也不过工作了13年。如果按每周工作5天计算，工作时间就不到10年了。在40年中，除了工作和睡觉时间之外，剩下的业余时间则有17年。这17年业余时间，只要持之以恒，或钻研学问，或

10、创造发明，只要方法对头，不到60岁，一定会学有所长，事有所成。奥斯勒是加拿大的一个医生，又从事医学教育，常兼任多种工作，因而除了睡觉、吃饭之外，他的时间表几乎完全排满了工作内容，这与他读书学习产生了矛盾。为了从时间表里挤出点业余时间，他定下一个制度，睡觉之前必须读15分钟的书。不管忙碌到多晚，也一定要读15分钟的书才睡觉。别小看这15分钟的业余时间。奥斯勒曾有过这样的计算，就一般人的阅读速度而计，可达到一分钟读300字的水平，15分钟便能读4500个字，一周可读31500字左右，一个月读完126000字没有问题。那么，一年就可读完1512000字之巨了。如果一本书平均以75000字计算，一年就

11、可读完20本书。而奥斯勒的这种睡前读书15分钟的制度，整整坚持了半个世纪之久，共读了8000多万字，1098本书！这每天睡前15分钟的业余时间，使奥斯勒博学广纳，在内科学方面取得多项成就，在医学上以他的姓氏命名的术语有“奥斯勒结节”、“奥斯勒氏病”等；同时，还使这位医学专家成了文学研究家。 古往今来，利用业余时间成了才的人比比皆是，许许多多的科学家、发明家，甚至我们周围小有成就的普通人，无不充分利用了大量的业余时间。曾经有人断言：任何一个有成就的人，只是在工作时间努力，他不可能做出辉煌的成就和杰出的贡献。“人的差异在于业余时间”。业余时间可以“再塑一个我”，赋予生命另一种神奇。17本文的中心论

12、点是什么？（3分） 18.结合文章段内容，简要分析作者是怎样用奥斯勒例子来论证中心论点的。（4分） 19. 本文除了运用举例论证外，还用了什么论证方法？请举一例说明。（3分） 20.下列最适合作本文道理论据的一项是（ ）（3分） A. 要真正了解一个人，只要看他怎样利用余暇时光就可以了。（林语堂） B. 闲暇不是心灵的充实，而是为了心灵得到休息。（西塞罗） C. 能聪明地充实闲暇时间是人类文明最新成果。（伯·罗素） D. 真正的闲暇并不是说什么也不做，而是能够自由地做自己感兴趣的事情。（肖伯纳）阅读下文，完成2124题。（22分） 刘心武丈夫是搞地质的，出差是家常便饭，总是背袋一背就

13、走了，她从来不送。丈夫下楼出门也从不回头张望。这回丈夫又走了。门在丈夫背后撞上时，她正站在桌边收拾碗盘，一副若无其事的表情。A但门撞上以后，她却撂下手里的东西，去往阳台，她站在阳台上朝下望。阳台下面是马路，马路边上栽着一排馒头柳，馒头柳的树冠又大又绿，从楼上俯看下去并不像馒头而像帐篷。她习惯地朝阳台下往东数第八棵馒头柳那里望去。她等待着，她知道，再过五六分钟，丈夫的身影将在那棵馒头柳下出现。他们这幢楼门开在没有阳台的一面，从楼门出去绕出楼区前往地铁入口，必从第八棵馒头柳那儿经过，然后便被一座治安岗亭遮住视线。每次，她总是欣慰地在预计的时间、预计的位置望见丈夫宽厚的背影，特别是那只经丈夫设计，由

14、她改制的帆布旅行背包，她总默默地对着那脊背、那背包送去她的祝福。但她从未向丈夫吐露过这隐秘的一幕，连儿子也全然未曾察觉。这天她习惯性地去往阳台一站，却忽然不习惯起来，因为丈夫的背影迟迟没有出现。他必得去乘坐地铁直往北京站，不可能改往别的方向。怎么第八棵馒头柳下不见他的踪影？惶急中她痛切地意识到，这往常短暂而稳拿的一瞥于她有多么重要！她忍不住跑到楼下。楼门口空空荡荡。她不知不觉地来到第八棵馒头柳下，朝四面张望着。难道他钻到地底下或飞到天上去了？真不可思议。她差一点跑进治安岗亭去报失。回到家中时儿子跟她说什么她没听见，却听见了街上急救车“呜哇呜哇”的由远及近又由近及远的声响。她无端地朝儿子发了火，

15、心里堵着一块鹅卵石。接连好几天她都无精打采 。她一忽儿暗自取笑自己，一忽儿又从逻辑推理 上断定情况的不正常。终于，有天晚上她接到了他从很远的地方打来的电话，B她情不自禁地说：“你哪儿去了你？你急死我了！”丈夫莫名其妙，于是她便向他倾诉了一切，她怎么每次分别时都表面上若无其事，每次却都要跑到阳台上去望他的背影，在那第八棵馒头柳下电话那边沉默了一会儿，然后是丈夫深受感动的声音：“傻女子！那天我刚一出门就遇上了咱们楼老王，他们单位的车正好接他去火车站，我就蹭了他的油，你真是死心眼儿不过，我知道那棵馒头柳，对，第八棵馒头柳。你知道吗？每次我出差回去，你别看我进门的时候没事人儿似的，其实，我一走到那棵馒

16、头柳下，就忍不住抬头望咱们家的阳台，咱们家的窗户，有时一站好几分钟，特别是晚上，那一窗灯火，让我心里头好爱你们”C撂下电话，她才发现儿子站在面前，儿子正问她：“妈，您干吗抹眼泪儿？”21. 以下标题哪一个更适合本文？为什么？（4分）A夫妻情深 B 第八棵馒头柳 22. 第段中，“她”没有看见丈夫的背影之后有哪些表现?请简要概括。（4分） （1）（2） （3）（4） 23. 批注是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、语言等方面给文章加上批语。请从文中A、B、C划线句子任选两句，自选角度加上批注。（8分）（ ）句： （ ）句： 24.文章结尾“她”流泪了，请用第一人称写出“她”此时的心理活动（

17、80字左右）。（6分）方格为21字一行，改为20字一行，共5行四、写作（60分）25按要求作文。（60分） （1）谢谢你的 （2）开卷有益（开卷未必有益） 要求：上面两题，任选一题，扣题作文。文体自选（诗歌除外），不少于600字。不套作，不抄袭。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。三明市梅列区、三元区、沙县2012届初中毕业班质量检查语文参考答案与评分标准一、语基（22分）（一）（12分）1.白露为霜 在水一方 2. 择其善者而从之其不善者而改之 3.谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 4花近高楼伤客心锦江春色来天地5.乡书何处达 归雁洛阳边 何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时 （本大题

18、每空1分，错字、漏字、添字等错一处,该空不得分）（二）（10分）6.（4分）（1）竣（2）琢（3）A（4）B （每小题1分）7（4分）B A C （每空1分）8（3分） “ ， ” （每处1分）二、综合性学习（10分）9.（1）（2分）C （2）（3分）D （3）（5分）依题意从一点或多点展开，文从字顺，字数符合要求即可。三、阅读（58分）（一）（15分）10（2分）（1）今齐地/方千里。（2）我/田忌之人也。（每小题1分）11. (2分)（1）指责 （2）逃跑 逃走 （每小题1分） 12(3分)D13. (4分)（1）命令刚刚下达的时候，大臣们都来进谏，朝廷里像集市一样（热闹）。（2分，前两

19、个分句1分，后分句1分） （2）邹忌认为（公孙闬的计策）有道理，（于是）就劝说齐王派田忌去攻打（讨伐）魏国。（2分，每个分句1分）14.（4分）参考点：甲文中的邹忌：（1）对于自己的缺点不忌讳，敢于承认自己不如别人（有自知之明，不被他人言语所蒙蔽）。（2）勤于思考，有思想，善于从日常生活中总结规律。（3）明事理，识大体，对治国之道有清醒认识。（4）忠君爱国，敢于谏言。（5）善于劝说。乙文中的邹忌：（1）心胸狭窄，与田忌不和，便听信他人，搞阴谋诡计。（2）私心重，挟私报复。（3）利欲熏心。为个人利益，不择手段。 （ 各2分，言之有理即可） （二）（8分）15（2分）（1）鲁滨逊（2）耶胡 （每小

20、题1分）16.(6分) （1）（3分）示例： A. 唐僧师徒四人取经路上遇火焰山，不能通过，悟空向罗刹女借扇灭火（1分 ）。罗刹女记仇不借。悟空得了定风丹又去借扇，变成虫子飞到茶水中，被罗刹女饮下肚，在她腹内翻腾（1分）。 罗刹女只得借扇（1分）。B.大人国国王和王后到边境巡行，行程结束后，陪同的格列佛假装生病，要求到海边呼吸新鲜的空气(1分)，格列佛被装在一个箱子里，由一个大人国的仆人看守，老鹰把他住的箱子当成乌龟叼起来，箱子掉入海中(1分)，被路过的一艘船发现，格列佛获救(1分)。（意对即可）（2）（3分）略 （能结合故事情节谈读整本书的体验或感悟，语句通顺，表意明确即可。）（三）（35分

21、） 阅读差异在业余，完成1720题。（13分）17（3分）人的差异在于业余时间（差异在业余）。18.（4分）先是介绍奥斯勒工作再忙都要坚持睡觉之前读15分钟的书。再用数据说明这15分钟制度给他带来多大的益处（阅读量）。最后概述了这15分钟制度给奥斯勒带来的成就。有力论证了利用业余时间能成才的观点（证明“人的差异在于业余时间”的论点）。（每点1分）19.（3分）示例： （1）引用论证（道理论证）（1分）， 引用爱因斯坦的话：“人的差异在于业余时间。”（1分） 既引出文章的中心论点，又作为理论论据证明论点（1分）。 （2）对比论证（1分）， 第段正反对比说理，证明人的差异在于业余时间，用好了，成功

22、；不用，不会成大事（2分）。 （3）对比论证（1分）， 第段正反对比说理，证明同样条件而业余时间使用不同，结果可能不同（2分）。20.（3分）C阅读下文，完成21-24题。（22分）21（4分）选择 B得2分。能说明一点理由，得2分。选择A，并说明一点理由得2分。 参考得分点： （1）“第八棵馒头柳”是“她”和丈夫之间相互牵挂，爱与被爱的纽带，也是文章的重要线索。“夫妻情深 ”不具有这样的作用。（2）“夫妻情深”抽象，“第八棵馒头柳”形象。（3）“第八棵馒头柳”是“夫妻情深”的体现、更具体可感。（4）“夫妻情深”直白，“第八棵馒头柳” 含蓄，更有韵味，给读者想像的的空间。22.（4分）（1）她跑到第八棵馒头柳下四处张望。（2）她差一点跑进治安岗亭去报失。（3）儿子跟她说话没听见，却听见了街上急救车的声响。（4）她无端地朝儿子发了火。（每点1分）23. （8分）示例：A 句参考角度：（1）运用动作描写。“撂下”、“去往”、“朝下望”，几个动作真实地再现出“她” 对丈夫牵挂与爱恋的心理。（2）用词生动准确，与前面的若无其事