诚信,从小事做起 班会

1、 一：背景分析 当诚信作为增加的内容写进了守则和规范，被要求，被强调，说明在现代社会，诚信渐渐流失。我们的小学生，总的来说单纯可爱，但是很多孩子做不到“诚信”二字，在此之前我曾经在班级做过调查，认为自己讲诚信的请举手。大家你看看我，我看看你，在别人的目光里，没有一个敢举手的。诚信这两个字，说起来简单，做起来难，让诚信的观念深入小学生的心，更难。如何让学生认识到诚信的重要并成为他们行为的准则呢？为此，我设计了这次班会课，目的在于让学生明白诚信是做人的准则之一，并从小事做起。二：活动目的1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童做人的基本道德准则。2、懂得

2、诚实守信的重要性，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。三：教法学法围绕本课的活动目的，初步制定以下教法：1、模拟情境法。2、故事教育法。3、辨析讨论法。 人与人之间还有比人与人之间还有比金钱更重要的东西，你金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，给我留下了诚实和信任，那比金钱更重要那比金钱更重要” 人与人之间还有比人与人之间还有比金钱更重要的东西，你金钱更重要的东西，你给我留下了给我留下了诚实和信任诚实和信任，那比金钱更重要那比金钱更重要”诚实和信诚实和信任任 诚信诚信 你是一个讲诚信的孩子吗？诚，从言成声，本义诚实、真诚；信，会意，从人从

3、言，人的言论应当是诚实的。本义真心诚意。 小学生日常行为规范小学生日常行为规范第六条第六条：诚实守信，不说谎：诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作不到时表示歉意。考试不作弊。弊。 小学生守则第九条小学生守则第九条：诚实守信，言行一致，知错诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。就改，有责任心。 情境一：老师检查作业时，姜某说做情境一：老师检查作业时，姜某说做了，但忘在家里了。了，但忘在家里了。 情境二：小鹏弄丢了别人借给他的情境二：小鹏弄丢了别

4、人借给他的书，别人向他要时，他都说下次一定带来书，别人向他要时，他都说下次一定带来。 情境三：天气寒冷，几个学生因怕情境三：天气寒冷，几个学生因怕冷不想跑操，便以各种理由向老师请假。冷不想跑操，便以各种理由向老师请假。 情境四：隔壁班的学生和本班的余情境四：隔壁班的学生和本班的余某争抢足球，致使余某摔倒，弄疼了膝盖某争抢足球，致使余某摔倒，弄疼了膝盖，余某追赶那位同学至教室，那同学关上，余某追赶那位同学至教室，那同学关上门，余某愤怒之下，两脚踢开了教室门，门，余某愤怒之下，两脚踢开了教室门，门坏了。老师找到余某时，他说是隔壁班门坏了。老师找到余某时，他说是隔壁班同学有错在先，他没有责任。同学有

5、错在先，他没有责任。诚信格言诚信格言1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。2.惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。3.言必信，行必果。言必信，行必果。4.人背信则名不达。人背信则名不达。5.诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。重和内心的安全感与尊严感。6.虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。7.君子一言，驷马难追。君子一言，驷马难追。8.黄金失去可再得，名誉失去难挽回。黄金失去可再得，名誉失去难挽回。9.走正直诚实的生活道路

6、，定会有一个问心无愧的归走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。宿。10.以诚感人者，人亦诚而应。以诚感人者，人亦诚而应。曾子杀猪曾子杀猪司马光诚对买马人司马光诚对买马人我不能失信我不能失信小敏和菲菲是好朋友，一天，菲菲向小敏和菲菲是好朋友，一天，菲菲向小敏借作业抄，小敏很为难，不借吧，小敏借作业抄，小敏很为难，不借吧，菲菲可能因此不和自己做好朋友了，借菲菲可能因此不和自己做好朋友了，借吧，小敏又知道这是不对的，对菲菲并吧，小敏又知道这是不对的，对菲菲并不是好事。最终，她拒绝了菲菲，菲菲不是好事。最终，她拒绝了菲菲，菲菲很生气，不理她了。很生气，不理她了。小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最

7、近，小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。妈妈生病的事如实地告诉爸爸。思考再思考再三，小娟向爸爸隐瞒了妈妈的病情，在三，小娟向爸爸隐瞒了妈妈的病情，在信里告诉爸爸，家里一切都好。信里告诉爸爸，家里一切都好。小敏和菲菲是好朋友，一天，菲菲向小敏和菲菲是好朋友，一天，菲菲向小敏借作业抄，小敏很为难，不借吧，小敏借作业抄，小敏很为难，不借吧，菲菲可能因此不和自己做好朋友了，借菲菲可能因此不和自己做好朋友了，借吧，小敏又知道这是不对的，对菲菲并

8、吧，小敏又知道这是不对的，对菲菲并不是好事。最终，她拒绝了菲菲，菲菲不是好事。最终，她拒绝了菲菲，菲菲很生气，不理她了。很生气，不理她了。小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。妈妈生病的事如实地告诉爸爸。思考再思考再三，小娟向爸爸隐瞒了妈妈的病情，在三，小娟向爸爸隐瞒了妈妈的病情，在信里告诉爸爸，家里一切都好。信里告诉爸爸，家里一切都好。为顺利完成小学学业，争做一名合格的小学生，真正做到诚信为人，诚信做

9、事，诚信于社会，本人特承诺如下：一、学习诚信1、上课不迟到、不早退、不无故旷课，不以非正当理由向老师请假。2、有急事请事假，生病请病假，诚实自律。3、上课遵守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，高效听课。4、课后认真总结复习，有疑必问，有问必答，独立完成作业，决不抄袭。5、遵守考场纪律，积极思考，认真答卷，不交头接耳，杜绝考试违纪。6、学习有目标、有计划，用诚实守信的劳动取得优良的成绩。二、生活诚信8、养成良好个人习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共设施。9、保持教室和个人卫生，认真值日，积极主动打扫教室卫生。10、遵守学校管理制度，对学校安全负责。11、谦逊待人，真诚帮助有困难的同学，搞好团结。12、借别人的钱物，及时归还，诚实守信，树立个人良好信誉。三、组织思