语文：人教版八上《故宫博物院》课件(1)

1、归纳归纳赏析赏析感知感知 扩展扩展作者作者故宫博物院故宫博物院八年级语文上册八年级语文上册作者作者黄传惕 湖南省平江县人，故宫研究员，现在是中央人民广播电台祖国各地、历史故事节目的编辑。故宫简介故宫博物院是在明、清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆。其位于北京市中心。明永乐十八（1420年）落成，1924年逊帝溥仪被逐出宫禁，在这前后五百余年中，共有24位皇帝曾在这里生活居住和对全国实行统治。1961年，经国务院批准，故宫被定为全国第一批重点文物保护单位。1987年，故宫被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。故宫城南北长961m，东西宽753m，占地面积达780,000。

2、整组宫殿建筑布局谨严，秩序井然，寸砖片瓦皆遵循着封建等级礼制，映现出帝王至高无上的权威。在封建帝制时代，普通的人民群众是不能也不敢靠近它一步的。创办博物院史无前例，一切都要靠探索，故创立初期充满艰辛与挫折。仅年短短两年的时间，院方领导人就有次变动。故宫还经常遭到军阀的扰乱，经费短缺，员工工资不能按时发放。甚至有人提出废除故宫，拍卖故宫国宝。 到了世纪年代，正当故宫博物院走向正常发展的时候，又因抗战爆发，为了保护国宝，在极其艰险的环境中开始了举世闻名的“文物万里大迁徙”。从年至年，故宫余箱书画、铜器、瓷器、玉器精品及图画善本历经年，行程万余里，一迁上海、二迁南京、三迁西南大后方，每一迁都惊心动魄

3、，每一迁都留下了难忘的故事。在日寇侵华期间，中国文物损失惨重，但故宫的文物却无甚损失，这是世界文物史上的一个奇迹。第一部分(1)：概括说明故宫称属、历史及现状。第二部分(2-15)：具体介绍故宫各宫殿的位置和功能。第三部分(16)：介绍景山并记述从景山回望故宫全貌之所见。文章大致可分为三部分全文按照游览参观路线，详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局、功用。其中通过介绍故宫宏大的规模，统一的布局、壮丽的形体、精巧的建筑、华美的装饰，突出体现我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格，显示了古代劳动人民的才智和巨大的劳动成果，使每一位读者对祖国的传统建筑艺术形成自豪感文 章 写 作 特 点1，详略得当

4、，重点突出。2，抓住纵贯紫禁城的中轴线，以天安门为起点，自南向北，先中间，后两侧，逐层介绍，方位明确。3，先总写后分写，或先分写后总写，既展示总体布局，又突出局部特点，条理分明。4，先外后内，先介绍宫殿的外部结构、装饰，后介绍内部陈设布置，层次清楚。5，又大到小，从大处落笔，渐入精微，井然有序。疑 难 杂 症分组“治疗”1 ，文章采用怎样的说明顺序？空间顺序：由南向北2，作者为什么要把太和殿作为解说的重点？因为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，因此它的地位非常重要。另外，它在整个建筑群中最具代表性，所以文章把太和殿作为介绍的重点。 理解阅读（

5、一）理解阅读（一）回忆你刚才参观的路线，拼图。回忆你刚才参观的路线，拼图。午门午门金水桥金水桥太和门太和门三大殿三大殿小广场（分界小广场（分界线）线）乾清宫乾清宫交泰殿交泰殿坤宁宫坤宁宫东西六宫东西六宫御御花园花园神武门神武门景山景山 故宫的特点a、宏大壮丽宏大壮丽：b、建筑精美建筑精美：c、布局统一布局统一：d、风格独特风格独特：“占地占地72万平方米，有大小宫殿七十万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千多间。多座，房屋九千多间。”“城墙四角上，各有一座玲珑奇巧的角城墙四角上，各有一座玲珑奇巧的角楼。楼。”“河上是五座精美的白玉石桥河上是五座精美的白玉石桥”。 “三大殿建筑在紫禁城的中轴线上

6、。三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。”“一对威武的铜狮守卫在门的两侧。一对威武的铜狮守卫在门的两侧。” 2、下面是故宫的简略平面图，请根据课文，在下面是故宫的简略平面图，请根据课文，在图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。北 （ 4 ）（ 5 ）（ 1 ）（ ）（ 7 ）（ 6 ）（ 3 ）（ 2 ）（ 14 ）（ 11 ）（ 12 ）（ 13 ）（ 8 ）（ 9 ）（ 10 ）（ 15 ）1.午门2.神武门3.西华门4.东华门5.角楼6.金水桥7.太和门8.太和殿9.中和殿10.保和殿11.乾清宫12.交泰宫13.坤宁宫14.御花园15.景山思考思考: 2.本文

7、主要按什么顺序介绍故宫？ 空间顺序空间顺序文章结构文章结构 第一部分：第一部分：概括说明故宫的称属、历史及概括说明故宫的称属、历史及现状。现状。(1段段) 第二部分：第二部分：是全文的重点，概括了故宫博是全文的重点，概括了故宫博物院的特点物院的特点(216段段)文章结构文章结构 a简介故宫总体布局及建筑特色。简介故宫总体布局及建筑特色。(2段段) b紫禁城正门紫禁城正门(午门午门)内外内外(3段段)天安门天安门端门端门午门午门(五凤楼五凤楼)庭院庭院金水河金水河汉白玉石桥汉白玉石桥太和门太和门文章结构文章结构 三大殿三大殿(紫禁城中心紫禁城中心)外观、规模外观、规模 (4段段) 太和殿太和殿

8、：外形外形 (5段段) 内景内景 (6段段) 位置位置 (7段段) 用途用途 (8段段) 中和殿中和殿： 概貌、用途概貌、用途 (9段段) 保和殿保和殿：用途用途 （10段）段） “前朝前朝”“”“内廷内廷”通道通道(分界地带分界地带) (11段段)太和殿 在湛蓝的天空下，在湛蓝的天空下，屋顶格外辉煌；大圆屋顶格外辉煌；大圆柱、金琐窗、朱漆门柱、金琐窗、朱漆门与台基相互衬映。与台基相互衬映。朱漆方台、雕龙宝座、朱漆方台、雕龙宝座、雕龙屏雕龙屏梁枋间彩色绚丽。梁枋间彩色绚丽。作用：是举行重大典礼作用：是举行重大典礼的地方。的地方。中和殿 亭子型方殿，殿顶亭子型方殿，殿顶把四道垂脊攒在一把四道垂脊

9、攒在一起，正中安着一个起，正中安着一个大圆鎏金宝顶。大圆鎏金宝顶。 作用：是皇帝出席作用：是皇帝出席重大典礼前休息和重大典礼前休息和接受朝拜的地方接受朝拜的地方 保和殿 位置：中和位置：中和殿后面殿后面 作用作用：皇帝：皇帝赐宴和殿试赐宴和殿试的场所。的场所。文章结构文章结构 乾清宫乾清宫：用途：用途 (12段段) 后三宫后三宫 交泰殿交泰殿： (13段段) 坤宁宫坤宁宫：用途：用途 (13段段) (与前三殿比较与前三殿比较)写后三宫特点写后三宫特点 (14段段) 御花园御花园 (园林特色园林特色) (15段段) c从景山俯视故宫从景山俯视故宫 (16段段) 乾清宫、交泰殿、坤宁宫 清初的皇帝

10、均住在乾清初的皇帝均住在乾清宫，皇后住坤宁宫，清宫，皇后住坤宁宫，交泰殿则是皇后的活交泰殿则是皇后的活动场所。清朝中后期，动场所。清朝中后期，皇帝和皇后都搬至西皇帝和皇后都搬至西六宫等地去了，最著六宫等地去了，最著名的是名的是养心殿养心殿，从雍，从雍正皇帝起，这里就成正皇帝起，这里就成为帝王理政和寝居之为帝王理政和寝居之所，慈禧太后也在此所，慈禧太后也在此垂帘听政，时间长达垂帘听政，时间长达40余年余年 为什么要重点介绍太和殿？介绍太和殿是为什么要重点介绍太和殿？介绍太和殿是按什么顺序说明的？按什么顺序说明的？（1）是三大殿的中心，）是三大殿的中心，皇帝的宝座在此，是显皇帝的宝座在此，是显示皇

11、威的地方。示皇威的地方。（2）是故宫建筑群的中）是故宫建筑群的中心，最全面最突出地体心，最全面最突出地体现了故宫的本质特征现了故宫的本质特征 。顺序：由外到内，由中间到四周。顺序：由外到内，由中间到四周。在介绍太和殿内景时，立足点是什么在介绍太和殿内景时，立足点是什么?在书上圈点在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的出方位词。按什么顺序介绍的?立足点立足点1：朱漆方台朱漆方台。 方位词：正中、上面、背后、两旁、中央方位词：正中、上面、背后、两旁、中央立足点立足点2：雕金蟠龙雕金蟠龙 。方位词：周围、下面。方位词：周围、下面。 说明顺序说明顺序：外外 内、内、中间中间 两旁两旁、上上 下下 太和殿

12、为什么要设在中轴线上太和殿为什么要设在中轴线上?其内景其内景的主要特点是什么的主要特点是什么?为什么这样装饰为什么这样装饰? 为了强调皇权这个中心为了强调皇权这个中心 其内景的主要特点是彩绘了众其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案多的龙的图案 因为皇帝自命为真龙天子，因为皇帝自命为真龙天子，这是皇权的象征，所以用龙来这是皇权的象征，所以用龙来突出皇帝的尊严。突出皇帝的尊严。 在在“内廷内廷”中作者重点介绍了哪个宫，为什么中作者重点介绍了哪个宫，为什么? 乾清宫乾清宫 因为是皇帝处理日常政务，批因为是皇帝处理日常政务，批阅奏章的地方。阅奏章的地方。乾清宫内景乾清宫内景乾清宫大门乾清宫大门 “后

13、三宫后三宫”的图案和前三殿有什么不同的图案和前三殿有什么不同? 这运用了什么说明方法？这运用了什么说明方法？ 后三宫后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加，出现了双凤彩绘中凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。交泰殿坤宁宫坤宁宫 作比较作比较全文运用了哪些说明方法？举例说全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？说运用这些说明方法有什么作用？分类别分类别：如介绍三大殿及后三宫。 使文章层次分明。列数字列数字：如“御花园面积不大，有大小建筑二十座”。 说明御花园建筑之多。作比较作比较：如“这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。” 突出事物的特点。打比方打比方：如”仿佛进入苏州园林。” 形象、直观地说明御花园的园林特色。作者带领我们参观了故宫，你能体会他写本文的感情吗？ 作者说：感情基调是爱和赞颂，着眼于建筑文物的精美，劳动人民的智慧，重要的历史价值。但故宫也是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治服务的，对他们我是憎恨和揭露的