在邮局工作的人复习题

1、第三单元 1在邮局工作的人一、基础知识1、邮局是我们与外界联系的纽带和桥梁之一，通话邮局，相隔遥远的人们可以进行沟通和交往。2、人和人之间需要交流，邮局里的人员就是从事这种工作的。3、邮车、邮筒、邮递员的衣服、邮包都是绿色的。4、一封信的寄送过程是：投信、邮递员取信、盖邮戳、分区分拣信件、通过各种运输方式运往各地、当地邮递员把信送到收信人手中、收信人收信。5、邮政特快专递业务是当前邮政部门为用户提供的一项传递速度最快的邮递类业务。6、特快专递业务选用最快速有效的方式完成收寄、运输和投递整个传递过程。1、邮局开展哪些业务？2、一封信是怎样到达收信人手中的？3、怎样做才会不给邮政人员添麻烦？ 答：

2、字要写工整；在适当位置贴邮票；一定要写上邮政编码。4、中国的邮车为什么时绿色的或者邮政部门为什么以绿色为专用标志？5、事例分析：前几天，小明写了一封信，寄给远在上海的姑姑，可是今天被退了回来。分析一下这封信可能是因为什么原因被退回？ 答：这封信被退回可能是因为下面其中的一种或几种情况： （1）写错地址； （2）邮资不足； （3）没写或写错邮政编码； （4）不是标准信封；（5）字迹潦草、看不清楚等。2 我们的生活离不开他们 1、我们的衣食住行，都离不开各行各业的劳动者。 2、因为有了清洁工人的劳动，我们才有清洁的环境。 3、周围有很多为我们服务的人，例如工人、农民、医生、护士、售货员等，他们创造

3、了美好生活，我们应该感谢他们、尊重他们、珍惜他们的劳动成果。1、谁为我们吃的饭菜付出了劳动？ 答：农民、厨师、餐厅服务人员等。2、你还知道哪些为我们的生活服务的人？3、我们应该怎样对待为我们服务的人？4、如果没有清洁工人，我们的生活环境会是什么样子？ 答：（1）没有清洁工人，我们的餐厅将会杂乱无章，污垢满地，影响饮食卫生，危害身体健康。 （2）没有清洁工人，我们的街道就会堆满垃圾，破坏环境卫生，影响交通安全。 （3）苍蝇还会增多，传播病菌，污染环境，污染空气等。5、为有一个清洁的环境，我们应该怎样做？6、写一份保护环境的倡议书。 我们的倡议书 老师们、同学们： 为有一个清洁的环境，我们三年级全

4、体同学联合倡议： 1、自觉维护学校及其他公共场所的环境卫生，从我做起，从点滴小事做起。 2、尊敬清洁工人，珍惜他们的劳动成果，不破坏环境卫生。 3、对破坏环境卫生的人和事要坚决制止。 4、在公共场所，自觉保持环境卫生清洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。 各位老师和同学们，让我们为创造一个洁净的环境而共同努力吧！ 三年级全体同学 2012年11月20日3、我能为大家做什么 1、很多人都在为我们服务，我们也要为大家做一些力所能及的事情。 2、学做事与学做人、学知识、学本领同样重要，让我们从现在开始，为人们做一些有益的力所能及的事情。1、现在我能做什么？2、怎样做才是尊重别人的劳动？ 3、陈军说：“科学

5、家要比厨师尊贵。”你同意他的观点吗？为什么？ 答：不同意。因为劳动不分贵贱，我们的衣食住行，哪一方面都离不开各行各业的劳动者。只要是为国家和社会服务的人们，他们无论从事哪一行业的劳动都是值得尊重的。4、将来你想做什么？请写一份“阳光计划书”，把你的理想和打算写在下面。 我的阳光计划 我的理想是当一名教师。为了实现我的理想，我准备做以下的事情。 1、好好学习科学文化知识。 2、采访老师，让老师说说做“教师”应具备的素质和条件，对教师这个职业 进行全面的了解。 3、课余时间，多读各种类型的课外书充实自己的头脑。 4、帮老师做力所能及的事情，体验当老师的快乐。4一次卖报的体验一、基础知识 在付出劳动

6、给别人提供方便的同时，自己也劳有所得。二、综合应用1、在体验卖报前，应该注意什么？ 答：（1）要注意安全； （2）要征得家长的同意或在他们的帮助下进行； （3）活动前要做好准备。第二单元 1熟悉的学校一、基础知识 1、学校分小学、中学、大学。 2、平面图是人们从物体的正上方看下去的轮廓图形。 3、在日常生活中，平面图的用途很广。公园里的平面图能帮助我们选择游览的路线，学校的平面图能告诉我们学校各种设施的位置。 4、画平面图时，首先应设计好图例，然后再画。 5、画图时，要确定图上方向。一般记做：上北下南，左西右东。 6、我们的学校始建于2008年，已有7年的历史了，现在的校长是李红，学校的名称是

7、邹平县范公小学。我们的学校座落在邹平县长山镇政府所在地，学校有50个班级，2300多名学生，142名教师。 7、中国古代的学校分官学和私学。二、综合应用1、怎样画学校平面图？（课本32页最下面红色方框）2、画一张学校平面图，注意先设计好图例再画。（课本33页）3、怎样才能了解学校更多的发展变化？（记在课本34页） 答：（1）参观学校的宣传栏、档案室、学校陈列室及各个部门。 （2）走访学校工作人员。 （3）采访校长，了解历届校长的任职情况，为学校所做的贡献等。4、你发现学校有哪些新的变化？（课本35页） 2在学校工作的人们一、基础知识1、在学校里，老师交给我们知识和做人的道理。2、我们每一点进步都离不开老师们辛勤的培养，我们应该尊敬老师，感谢他们为培养学生付出了艰辛的劳动。3、在学校里，除了任课老师，还有校长、教导主任、德育主任、总务主任、少先队大队辅导员、校工等许多人为我们辛勤地工作着，他们分工合作，为学校的发展贡献着自己的力量。二、综合应用1、我们的老师每天都做了哪些事情？把你观察到的结果写下来。(创新40页四) 2、怎样表达对老师的敬意？ 答：制作贺卡送给老师；给老师写信表达敬意；上课认真听讲；帮老师做一些力所能及的事情等。 3学校周围探秘一、基础知识1、学校是我们非常熟悉的地方，是我们学习、活动的重要场所。2、要想让更多的人了解学校周围的环境，我们