




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、认识田字格认识田字格 认识田字格认识田字格右上格右上格左上格左上格右下格右下格左下格左下格横中线横中线竖中线竖中线竖中线左下格右下格左上格右上格横中线认识田字格中心点中心点中中 点点点的写法:点的写法:由轻到重由轻到重顿笔即提笔顿笔即提笔不能回锋不能回锋不能钻成一个圆点不能钻成一个圆点注意点:注意点:1、顿笔方向如图,不能写成一个圆点。起步阶段,顿笔可以略长。、顿笔方向如图,不能写成一个圆点。起步阶段,顿笔可以略长。用口令的方式可以有效用口令的方式可以有效规范学生的书写:顿规范学生的书写:顿行行顿顿2、顿笔要肯定、干净。、顿笔要肯定、干净。3、行笔要轻快,不能写得又重又慢。要提高书写的速度,就
2、是要、行笔要轻快,不能写得又重又慢。要提高书写的速度,就是要提高行笔的速度,也只有写得轻快,笔画才流畅。提高行笔的速度,也只有写得轻快,笔画才流畅。比较比较1、顿笔太长,、顿笔太长,起笔、收笔不干净。起笔、收笔不干净。2、笔画太弯,、笔画太弯,显得很软弱。显得很软弱。3、起笔、收笔干净,、起笔、收笔干净,行笔轻快,行笔轻快,有轻重变化。有轻重变化。点回横点收点回横点收 垂露竖垂露竖点回竖点收点回竖点收竖画向右弯,竖画向右弯,就像个驼背的就像个驼背的老人。老人。如果把竖画写如果把竖画写得向左挺一些,得向左挺一些,如一个站立时如一个站立时抬头挺胸的人,抬头挺胸的人,显得很有精显得很有精神。神。 点
3、回竖提点回竖提口令:口令:点点 回回 撇撇 提提注意点:注意点:起笔起笔部分弯曲,部分弯曲,就显得不干脆。就显得不干脆。行笔行笔轻快,轻快,才能保证笔画流畅。才能保证笔画流畅。出锋出锋太慢,太慢,撇就无锋。撇就无锋。点点 回回 撇撇 提提捺捺可以理解为两段可以理解为两段链接处要圆链接处要圆捺脚捺脚出锋要迅速出锋要迅速斜斜 点点 提提横折横折点回横点回折点回横点回折 下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直,折要一笔写成,中间不可间断。折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形成“两个角”。竖弯钩竖弯钩点回竖弯回钩点回竖弯回钩提提点回提点回提竖钩竖钩点回竖点回钩点回竖点回钩起笔顿笔起笔顿笔就显得凝重有力就显得凝重有力中间左挺中间左挺就显得提拔精神就显得提拔精神钩前顿笔钩前顿笔笔画就显得圆润笔画就显得圆润出锋迅速出锋迅速钩才能写得尖钩才能写得尖竖钩竖钩点回竖点回钩点回竖点回钩哎呀我的头撞房顶了 现在舒服了哎呀我的脚压住了现在舒服了!哎呀我的左手压住了现在好了!哎呀我的右脚压住了现在舒服了!教你一个小口诀田字格,四方方,写好汉字它来帮。田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格、左下格,右上格、右下格。左上格、左下格,右上格、右下格。横中线、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 氧气瓶吸氧操作流程
- 湖南省职业院校学生物流管理专业技能抽查考试标准修订汇报
- 心态与团队管理培训
- 门店营销培训课程
- 服装设计制作实战手册
- 通讯施工安全技术规范
- 合同协议书合同签订协议书
- 婚礼摄影服务合同
- 法律职业考试题库及答案
- 澳洲入籍考试题库及答案
- DB11∕T 864-2020 园林绿化种植土壤技术要求
- 表面技术概论化学转化膜
- 2025年哈尔滨市中考数学模拟试卷(附答案解析)
- 各行业安全风险分级管控清单
- T-CPA 006-2024 造纸用湿强剂 聚酰胺环氧氯丙烷PAE
- JT-T-1230-2018机动车发动机冷却液无机阴离子测定法离子色谱法
- 四川2024年西南石油大学招聘事业编制辅导员30人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 干眼基础检查、诊断试题
- 小学五年级音乐公开课编花篮说课稿
- 任务三 撰写直播脚本-活动2 商品直播脚本
- 新编秘书实务 第5版课件 第5章 会议组织与服务
评论
0/150
提交评论